高三地理学习方法,提高地理成绩的方法,一般认为地理和生物在后期，地理比较难，但要看个人情况如果你还能学生物2而且是一个很勤奋的人，那就选择生物;如果你对地理比较感兴趣，注重日常积累，选择地理。
地理好的学习方法
文理交融，学法兼用
在所有高中课程中，地理与其他学科相比，具有突出的文理结合的特点。它既有科学的严谨性和逻辑性，又有艺术形象的生动灵动。因此，高中地理的学习应根据不同的内容，分别采用理科或文科的学习方法。
高中地理中的自然地理，包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。
高中地理中的人文地理和区域地理，主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书，熟悉和掌握知识要点；会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点；还要多思多想，善于总结，形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。
地理有哪些学习方法
对比联想记忆法
通过对比联想，我们可以比较地理事物的差异，掌握它们各自的特点，增强记忆。例如，气旋和反气旋是大气中最常见的运动形式，它们的气压分布、气流和天气条件是相反的。学习的时候，我们只需要记住一个。
从属联想记忆法
是根据地理事物之间因果、从属、并列等关系增强知识凝聚的联想记忆方法。通过关系联想，引导思考、理解地理知识彼此之间的关系，使思考问题有明确的方向，感到有些地理知识多而不杂，杂而不乱，有规律可循。如因果关系：地理自转→地转偏向力→盛行风向→洋流的流向;从属关系：总星系→银河系→太阳系→地月系;并列关系：风化作用→侵蚀作用→搬运作用→沉积作用→固结成岩作用。
聚散联想记忆法
是指运用聚合思维对一定数量的知识通过联想，按照一定的规律组合到一起或运用发散思维对同一地理知识，从多方面进行联系的记忆方法。包括聚合联想记忆法和发散联想记忆法，互为逆过程。运用聚散联想记忆法有助于学习时举一反三，触类旁通，扩大思路，建立地理知识的“联想集团”。
形象联想记忆法
是把所需要记忆的材料同某种具体的事物、数字、字母、汉字或几何图形等联系起来，借助形象思维加以记忆。形象联想既有利于激发兴趣、调动学习的积极性，又有利于加深记忆。如新疆的地形特征可与新疆的“疆”的右半部分联系起来，“三横”表示三山即阿尔泰山、天山和昆仑山：“两田”表示两大盆地即准噶尔盆地和塔里木盆地。又如意大利的轮廓图像高跟靴子。
学习地理方法
大三学习地理时注意阐明问题的意义。
为什么我们要强调理解材料和澄清问题的意思。
因为对于地理问题，首先要小气一句话，把问题条件看清楚，才能确定答案的方向。
a题设材料上的每句话和每个字词，都有可能隐藏着命题老师的深意。
b题设材料中会明示或暗示很多限制条件，你如果看不懂找不到，在答题时没有涉及，那就不得分。
c题设材料会给出很多有价值的信息，如果我们在答题时没有把挖掘出的信息全部用到用完，肯定得不了高的分。
