高中化学重点知识点归纳,必考知识点汇总,对于高中历史考试，其实我们不必太紧张。历史学科的考试考察的是我们平时所学的知识点。以下就是小编为大家整理的重点知识点，希望对大家有所帮助。
会考重点知识点归纳
1.①1840年鸦片战争和《南京条约》等第一批不平等条约的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会;②1856年第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》等的签订，使中国社会半殖民地半封建化的程度加深了;③1894年中日甲午战争和《马关条约》的签订，使中国社会半殖民地化的程度大大加深;④1900年八国联军侵华，《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
2.①《南京条约》开放的通商口岸有广州、厦门、福州、宁波、上海。②《天津条约》开放10处，其中属于今天广东省的有潮州(后改为汕头)③《北京条约》开放天津。④《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州。
3.十一届三中全会后，最先行改革的两个省份是安徽和四川。最先实行开放的两个省份是广东和福建。
4.1980年建立四大经济特区分别是 深圳 珠海 汕头 厦门 (注意:被誉为 一夜崛起的城市。
5.20世纪初，上海开始出现汽车。中国第一部本地电话在南京开通。中国第一条有线电报线路在台湾省建立中国最具影响力的报纸在上海创刊(申报)。
6.1931年日军制造了九一八事变,不到半年就侵占了整个东北 1932年日军袭击了上海,制造了一二八事变 1935年日军为侵占华北,制造了一系列的事变,总称为 华北事变 1937年7月制造了七七事变(卢沟桥事变),成为中国抗日战争的开端 1937年8月制造八一三事变,威胁南京。
重点知识点归纳
凡是能发生反应的离子之间或在水溶液中水解相互促进的离子之间不能大量共存（注意不是完全不能共存，而是不能大量共存）一般规律是：
1、离子结合形成不溶盐或微溶盐(记住常见的不溶盐和微溶盐)。
2、与H+不能大量共存的离子（生成水或弱）酸及酸式弱酸根离子：
氧族有：OH—、S2—、HS—、SO32—、HSO3—
卤素是:F ClO。
碳基:CH3COO, CO32, HCO32, SiO32。
3、不大量含OH的离子是。
NH42 +和HS HSO3 HCO3等弱酸的酸式酸根离子以及弱碱的简单阳离子(比如:Cu2 +与Fe3 +铁+ Mg2 +等等)。
4、能够相互进行氧化还原反应的离子不能大量共存。
还原性强的常见离子有:Fe3+ S2 I SO32。
高氧化性离子为Fe3+ ClO MnO4 Cr2O72 NO3。
5、氧化还原反应
氧化反应:一种元素的价态升高的反应。
还原反应:元素的价态被还原的反应。
氧化还原反应:任何元素的价上升或下降的化学反应。
氧化还原反应的测定是基于元素价的变化。
失去的电子总数=得到的电子总数=得到的电子总数=失去的电子总数。
氧化还原反应中电子的物理转移(电子得失的转移或电子对的共享)。
分子式:电子损失、价升、被氧化(氧化反应)、还原剂。
得到电子，价还原，并还原(还原反应)，氧化剂。
氧化剂和还原剂(反应物)。
氧化剂:物质中产生电子(或电子对偏压)的氧化性质。
还原剂：失电子（或电子对偏离）的物质——————还原性
氧化产物:氧化的产物。
还原产物：还原后的生成物。
地理重点考点知识点归纳
1，地理环境对区域发展的影响，区域是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。区域界线有的是明确的，有的具有过渡性质。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。区域特征：层次性;差异性;整体性;可变性。
2，区域生态环境建设;荒漠化的防治，以我国西北地区为例;荒漠化指发生在干旱和半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化。荒漠化主要表现为耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。西北地区围：大兴安岭以西，昆仑山，阿尔金山，古长城一线以北，包括新疆、北部和大部。
西北地区地形地貌：以高原和盆地为主，东部和中部(境)是辽阔坦荡的高原;西部(新疆境}是山脉和盆地相间分布。西北地区最为显著的自然特征是干旱，以荒漠、草原景观为主，其成因：深居：大陆部，远离海洋，水汽难以到达。
3，能源资源的开发,以我国省为例;可再生能源:水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能....非可再生能源:煤炭、石油、天然气等矿物能源;省煤炭资源的开发条件:煤炭资源丰富，开采条件好:储量丰富、分布围广、煤种齐全、煤质优良;市场广阔;位置适中，交通便利。能源基地建设策略:扩大煤炭开采量;提高晋煤外运能力;加强煤炭加工转换，建设坑口电站;发展炼焦业。
