如何提高高中政治成绩？,有什么办法,期末成绩不理想，那么就需要制定详细的寒假学习时间和学习计划。确定提分点，确定高考目标，我们就要在寒假里去落实行动，因此我们需要制定一份寒假学习时间和学习计划。假期比较短，可也有10天至15天时间，若是能充分利用，成绩提高不成问题，所以我们一定好好利用这，并且这不要全面抓学习而要主攻薄弱点。下面来看小编整理的详细内容。
了如何提高数学成绩
一、看课本补基础
基础很差，那就不要总想着有什么捷径，不要给自己找理由去偷懒，积累的过程从来就没有捷径，看课本补上基础，是一个缓慢但却最实际最靠谱的方法，特别是高三第一轮复习的时候，对于概念，公式，如何推导公式等一定要重点弄懂，还有每个知识点后面的例题，至于有同学会问那些课后习题需要做么？我觉得应该没有那么多时间，而且那些针对性也不强，毕竟有些必修课本是面向全部学生，没有分文理科的。
二是按照老师的步骤去阅读课本，把基础补上。
在第一轮复习的时候，很多同学会觉得很多知识点不懂而且会有一些不知道课本在哪看好，这时老师复习的节奏就很重要了，你今天不打算复习课本，第一轮复习可以按照老师的步骤，在老师说的地方，看完这部分知识的内容，按照前面的步骤进行。
三、做基础题补知识点
很多同学一开始总是说，我读了知识点，但是一题不行，或者改了题法我也不会。
如果你是知识点，能做的问题不是，还是不知道怎么改。
不会做题的同学，不用自我怀疑，骂自己笨，这不是笨，只是说明你在数学逻辑方面没有天赋或是没有所谓的积累，但要相信勤能补拙，一道题你看答案懂了，并不能说明你懂了；你自己在看完答案后自己能再做一遍，也不能说你完全懂了。那么如何才算真正弄懂一道题？如果老师今天讲了这个知识点，那么拿到一道题，试着用老师讲的知识点去解答，如果不能解出来，那么翻看答案，对于答案中出现的概念，公式全部回去看课本，具体做法参照第一步骤，等到这些全部弄懂，你再不看答案做一次，如果还是不能完全做出，再重复做，知道你能思路完全清晰做出来为止。
没有一个灵活的问题,每个问题,除了基本的知识和公式,事实上,有一个蜕变的想法,问题的变化通常是为了你改变这个问题,这也是积累,比如你一个三角函数的问题,如果你一直在做的主题是这样的想法,但是你突然做一个不同的方式问,那么你需要放下这个问题,这些步骤是紧迫的,慢慢积累,坚持下去。
注意:对问题不是做得越多越好，对基本问题要完全理解，完全理解一个问题胜过n个一半理解问题。四、总结往年高考的重点。
如果你想在数学上快速进步，找一找最近四年的高考试卷，看看什么类型的题，哪些知识只上填空选择题，哪些大题，然后一一攻克，一般前三个大题都可以直接攻关。
如何高效率的提高成绩
做好每一天的及时复习。上完课的当天，必须做好当天的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书和笔记合起来回忆上课老师讲的内容，对于例题要分析问题的思路、方法等，尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。我们可以简记为“过电影式的复习法”。
每周都好好复习一下，在周末的时候，确保你利用周日来复习和总结上周学过的内容。我发现很多人不喜欢这样做。你要知道，忘记等于不学习，通过复习自己忘记的知识回来，这本身就是复习的次数，越熟悉的知识，越不容易忘记。
艺考生如何提高文化成绩
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
