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高考考试大纲文综-地理解读
一、考核目标与要求
1. 获取和解读地理信息
能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物
定性、定量的信息。
能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括判读和分析各种地理
图表所承载的信息。
能够准确和完整地理解所获取的地理信息。
2. 调动和运用地理知识、基本技能
能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原
理与规律等知识，对题目要求作答。
能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。
能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。
能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，
不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。
3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律
能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，
地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。
能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基
本原理与规律。
4. 论证和探讨地理问题
能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。
能够提出必要的论据，论证和解决地理问题。
能够用科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果。
能够运用正确的地理观念，探讨、评价现实中的地理问题。
考试内容比例：自然地理32%，人文地理、区域可持续发展、城乡规划和环境保护占68%。
高考文综地理复习策略
地理分为自然地理，中国地理，世界地理三部分，其中中国地理，世界地理都是建立在自然地理基础上的。所以学好自然地理是最重要的。在自然地理中重要的部分是地球运动和气候，它们是很难理解透彻的但是又关系到所有地理知识的。建议高三文综地理这样复习：
1、总结知识，每堂课上的内容比较多，这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来。
2、整理思路，每道大题都有自己的思路。比如说问你水文特征，应该从什么地方答才能得到全部的分数呢?这个时候你就应该有一定的思路。
3、在做地理练习的时候要注意这样一个问题：每道选择题都有四个答案，只有一个答案是正确的。这个时候请你再选出正确答案之后不要急着看下面一道题，把其他三个选项错误的原因写在旁边，方便后面复习错题用。
4、在学习中国地理和世界地理的时候，我们可以按照分区来学习，把每个分区的地理位置(经纬度位置、海陆位置、交通位置、包含范围等)，自然地理(地形、气候、土壤、水文、植被、动物、资源等)，社会经济(人口、农业、工业、城市等)总结起来，方便记忆。
5、地球运动部分主要是在于理解，老师讲完后，应该再把它当作一道新题自己做一遍，重复老师的思路，加深印象。
2023年高考文综地理热点
河流的形成和发展
在地球的演变历程中，出现过多次陆地板块的分离和碰撞，相应发生过多次的陆海变迁。在不同地质年代的河流，各有其形成、发育、衰退和消亡的过程。喜马拉雅山在新生代第三纪中期的崛起，导致我国出现西高东低的地势，从而形成我国大部分河流由西向东的流向。又经过相当长期的演变，到第四纪在东部形成广大冲积平原，才出现当今主要河流的雏形。
不同地区的自然环境塑造了不同特性的河流，同时，河流的活动也不断改变着与河流有关的自然环境。当外部的自然环境发生重大变化时(例如：剧烈的地质活动、气候上的突变等)，河流本身的走向、形态或径流会出现较大的变化，导致新的河流发育形成，原有的河流衰退甚至消亡。
2023年高考文综地理试卷点评
四川省今年的高考重点线将是多少呢？这两日，百度等的高考吧里开始热闹了，成都四、七、九中的同学们在贴吧里热烈地讨论今年的高考省控线。发帖报料：特级老师估分515分在贴吧里，一名七中的同学说，七中的一名特级
一个点能否构成一条直线？如果拿这个问题考中学生，他们会给出同样的答案：不能。但是，在今年四川省高考作文题中，命题者称：一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体网友炮轰：短短两句话反映了出题
今年高考的招生录取政策和去年相比没有发生大的变化。《四川省2023年普通高等学校招生实施规定》日前正式公布，作为我省今年高考的最权威指导性文件，对高考的志愿填报、考试阅卷、招生录娶特殊加分等政策都进行了详
四川今年51万人将参加高考 外语科不考听力
参加了今年硕士研究生考试的广大考生注意了：全国各地考研成绩已陆续公布，其中，四川、山西、江西等地的大部分高校可以查询成绩。日前，来自市教育考试院的消息称，重庆市16所高校和科研院所初试成绩从2月19日开始
11月19日从四川省教育考试院获悉，四川省招考委近日正式发出通知宣布，四川省2023年普通高考考生报名时间为1月11日至13日。据介绍，由于教育部《2023年普通高等学校招生工作规定》尚未下发，今年报名时参照《教育部
据中国气象局消息，今年高考期间(6月7日至9日)，全国无大范围的强降雨、雷雨大风、高温等恶劣天气。总体来讲，气象条件较适宜考生出行和应考。7日，四川盆地东部可能出现短时雷雨大风等强对流天气。8日，四川盆地有
今年我省将首次实行一本5个志愿全部平行，这是恢复高考制度30多年来，我省高考填报志愿方式和录取模式最大的一项改革。近日，省教育考试院公布了四川省2009年高考平行志愿投档模式和投档流程。昨日，省教育考试院和
高考考试大纲文综-地理解读
一、考核目标与要求
1. 获取和解读地理信息
● 能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物
定性、定量的信息。
● 能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括判读和分析各种地理
图表所承载的信息。
● 能够准确和完整地理解所获取的地理信息。
2. 调动和运用地理知识、基本技能
● 能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原
理与规律等知识，对题目要求作答。
● 能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。
● 能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。
● 能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，
不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。
3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律
● 能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，
地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。
● 能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基
本原理与规律。
4. 论证和探讨地理问题
● 能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。
● 能够提出必要的论据，论证和解决地理问题。
● 能够用科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果。
● 能够运用正确的地理观念，探讨、评价现实中的地理问题。
考试内容比例：自然地理32%，人文地理、区域可持续发展、城乡规划和环境保护占68%。
高考文综地理复习技巧
1、高中地理等文综复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的高三地理薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高高三地理学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
3、高三地理复习是一次对知识的重新学习，所以对于很多在高一、高二没有学好地理的同学来说，这是一次大好机会，只要按部就班，认真复习，一样可以掌握牢固的基础知识。
高考文综地理命题思路
（地理学科组）
一、保持结构稳定，考查主干内容
二、强调学科能力，凸显核心素养
试卷坚持多年形成的能力立意原则，重点考查学生地理学科能力。获取和解读地理信息，调动和运用地理知识、基本技能，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探究地理问题的分数比例为14%、26%、30%和30%。试卷注重考查地图运用能力，区域分析比较与综合能力，产业协调与可持续发展理念等地理学核心素养。试卷包括区域图、剖面图、统计图等图12幅，学生只有准确获取图形与文字信息才能得到正确答案。如36题包括喜马拉雅山脉两侧农业生产条件的比较分析，山地垂直自然带，流域自然条件比较等内容，体现了地理学区域性与综合性的特点。
三、体现时代特色，反映国家战略
四、贴近现实生活，呼应新课改
试题以学生熟悉的现实生活为背景，创设情境命题。如以实验研究气候变化为情景考查地理信息技术应用，以翻越喜马拉雅山脉旅行线路为情景考查自然带，地球运动考查地方时与区时的计算等。倡导学生在现实生活中理解和应用地理知识、提高地理技能，呼应新课改理念“学习对生活有用的地理”。
高考文综地理试题以稳为主，稳中求进。试卷总体难度控制得当，基本延续了前些年的特点，给考生以熟悉感和亲切感。
一、保持结构均衡，稳定整体难度
试卷结构稳定，题型、题量、设问、赋分的方式不变，考查知识和能力的覆盖面全面，在测量目标上，兼顾识记、理解、简单应用和综合应用。图文材料量有所减少，表述更加精简，减少信息阅读量，减轻文综整卷压力。第11题考查时间计算，使地球运动试题难度明显下降。综合题题面表述清晰，迷惑度小，使整体难度保持稳定。
二、突出比较分析，注重区域认知
突出区域比较分析，考查考生对地理分布格局和演变规律的感知水平。如第7、8题五省市经济发展状况比较，第36（1）题，甲、丁两地粮食生产比较，为不同区域某一地理要素空间分布及区位异同比较。第36（2）题，为不同区域自然带分布及其成因比较。第1题则是同一区域不同时期地理要素演变比较。全卷以区域作为载体的试题约88分，充分体现了地理学科区域性的特点。
三、加强问题探究，考查综合思维
注重用整体的观点分析和解决问题能力的考查，加强试题的综合性。第5、6题中引入了“阶地”等新的地理概念和知识，考查学生当场学习和运用知识进行分析判断的能力。第9、10题要求考生运用大气运动、天气系统、物体运动速度、地球空间距离等知识分析探空气球漂移原理，考查考生综合推测地理因果过程的能力。第36（3）题，第37（1）、（2）题，以区域为载体，从自然和人文多角度指向区位分析，要求考生当场构建相关地理要素结构，以综合思维整体探究地理问题。
四、提倡辩证分析，导向人地和谐
围绕可持续发展主题，辩证分析人地关系，考查学科素养与能力。第8题五省市可持续发展问题，第37（3）题成渝汽车产业分工协作问题，都要求考生以人地和谐观为依据，因地制宜为原则，多角度、创造性思考，辩证分析经济发展问题。
五、设计新颖图文，测量实践能力
文综地理高考备考的几点建议
1.少做新题，多翻旧题。适当地做题目是必要的，它可以让我们保持解题速度等状态，但时间的消耗很大；从效益的角度看，做新题不如翻阅以前做过的旧题。以前做对的题目，属于已经掌握的内容，一般不会出现问题，快速地翻阅，可以起到温习的效果。以前做错的题目，属于未掌握的内容；通常不懂的内容也就是这几个点，因此只要把以前做错的题目搞懂了，高考时再遇到类似的题目就不会错了；而且能迅速抓住自己的知识“漏洞”，使复习效益最大化。
3.得失之道，运筹帷幄。高考的结果是一个分数，在最后的阶段，应该立足在怎么让自己“长分”上。总的原则是：对似懂非懂的内容力求搞懂；对一直搞不懂的部分就放弃，以便留出宝贵的时间用在更容易得分的地方；对经常因“粗心”而失分的现象作一归纳，力求改正不良习惯。
4.心中有图，走遍天下。地图是学习地理的基础，也是高考试题的落脚点；只有知道地理现象发生在什么地方，才能准确地分析这些地理现象发生的原因；对不同的区域进行对比。
除了要能判断地理位置以外，还要掌握大尺度的地理事物。比如，中国与世界的地形分布、地势特点；中国与世界的气候分布；世界洋流分布；风带气压带分布；板块边界的位置等。
以上就是关于2023年高考文综地理试卷点评,文综地理高考备考的几点建议的相关介绍，如果还有不明白的地方，欢迎大家有问题一起交流。
