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高三学习物理的方法,有哪些学习方法

时间:2024-04-18 10:01:53来源:97高考网

高三学习物理的方法,有哪些学习方法,很多学生在初中物理成绩还不错,但上了高中后,物理成绩迅速下降,因为高中物理的知识比初中更难,而且也是如此,高中生物理成绩如何提高。

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高一学习物理的方法

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1、端正态度,正确面对高中物理学习。

由于先入为主的障碍,许多学生还未入高中就对学习物理失去信心。学生应该明确,高中物理内容与初中大体一样,还是力、热、电、光,只是比初中加深了一点。至于原子物理,一方面内容浅,另一方面在课本中所占比例小,不必害怕和紧张。学生的心理不失去平衡,就会树立能学好物理的信心。

2、做好学习方法的过渡。

(1)做好课前预习 高中物理的难度相对较大,提前预习可以对课堂学习有很大的帮助,也有助于心理稳定 故一定要做好课前预习准备工作。

(2)课上要认真听讲,主动性思维 高中物理课由于内容较多,逻辑性较强,因此要求学生必须积极参与到课堂中来,做到主动思维,提高课堂学习效率。

(3)学会知识的对比、归纳和梳理。如自由落体运动和抛体运动都可归结为匀变速运动,服从同样的基本规律;再如T=2πl/g(单摆),T=2πm/k(弹簧振子),T=2πR/g(地面附近的人造卫星)也都具有共同的特点。归纳和小结,可以使知识条理化、系统化,可以找出各部分知识间的内在联系。

(4)上课记好笔记,每章进行归纳小结 根据老师的要求,养成记录及整理笔记的习惯,做好知识的落实工作。

小编推荐:高中物理公式总结。

3、做好初高中物理知识的过渡。

高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加,研究的物理现象比较复杂。分析物理问题时不仅要从实验出发,有时还要从建立物理模型出发,要从多方面、多层次来探究问题。在物理学习过程中抽象思维多于形象思维,动态思维多于静态思维,需要学生掌握归纳,类比推理和演绎推理方法,特别要具有科学想象能力。

学生学习物理的方法

要独立做问题(意思是我们不依赖别人),我们应该做一些有质有量的问题。问题要有一定的数量,不能太少,还要有一定的质量。也就是说,如果不通过这一关,任何人学习数学、物理和化学都应该有一定的困难。

初三物理独立解题,可能有时会慢,有时会绕路,有时甚至无法解决,但这些都是正常的,是任何初学者都能成功的。

物理过程要清楚物理过程,第三年物理过程不清楚,一定有隐患要解决。再难的问题,都要尽量画图,有的可以画草图,有的要画准确的图,要用圆规三角形量角器等,来表现几何关系。

绘画可以将抽象思维转变为形象思维,更准确地掌握初三的物理过程。借助图形,我们可以进行状态分析和动态分析。状态分析是固定的、不连续的,而动态分析是连续的。

高中物理学习方法和技巧

1、独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者的必经之路。

2、笔记本(纠错本)。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看。

3、物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

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