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文科历史学习方法,有什么技巧

时间:2024-04-19 23:43:41来源:97高考网

文科历史学习方法,有什么技巧,教授,经济学博士,访问学者,访问学者,教育观察员,中学学习问题专家,中考同区第一名。

文科历史学习方法

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1.上课认真听讲这是最基本也是最重要的,无论你有多不喜欢历史课,有多不喜欢老师,有多想睡觉,都请认真听讲,不要发呆不要走神。

现在很多老师上课都有PPT课件。他们可以在家里复制重要的课件并打印出来供复习。

2.注意历史教科书老师可能会犯错误,作业可能会犯错误,网络可能会犯错误但课本是绝对正确的(至少对于考试是如此),所有的依据都要去找课本在考试前一定要认真读书,不要放过任何细节,还要注重宏观。

3.认真完成历史作业,这也是很基本的,一旦有错误,要及时改正,不懂的地方要问,考试前复习时不建议边做作业边看,不能边看边忘,考不完就跳过去,看完历史书再找,划掉。

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4.学习使用年表对历史课来说是非常重要的。虽然在书店可以买到年表,但建议你自己制作年表,包括书中每个时间和人物的摘录,然后排列它们,以澄清你的想法。

5.至于历史错误书是否有必要,我认为不同的人适合不同的方法,没有必要千篇一律。有些错误与时间、人物有关(即标准答案可以在书中找到,没有争议),值得记下来复习,但有些理解性问题、争议性问题就没有必要了。最重要的是你必须阅读和复习历史错误书。

高考历史学习方法及窍门

熟记课本基础知识

高考命题的基础和依据是课本,也是学生答题的前提,要想取得理想的成绩,就必须回归课本,夯实基础。

高三的历史知识涉及面广,层次深,能力标准高,熟记课本的基础知识,每个知识点至少要读五六遍,而且熟记这个层次的知识才能自如运用,熟能生巧。

全面掌握教科书文本小字笔记的内容,教科书插图编年史练习还应包括历史事实、历史概念、历史结论、历史现象、历史人物、他们的主要活动、历史事件及其基本线索和发展过程。

知识专题化、系统化

高三历史知识的归纳和整理是高三学生复习的重要组成部分。在归纳的过程中,要尽量使课题系统化。

章节知识结构单元知识结构单元专题知识结构模块化专题知识结构热点专题知识结构使知识线索之间存在联系。

同学交流共同进步

在学习中,与同学的交流也是我们取得优异成绩的重要环节。

对于一个复杂的历史问题,他们采用了多么好的记忆方法啊。

通过交流,我们可以发现自己的不足,也可以在轻松的交流中学习别人的优点,共同获得经验和进步。

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历史今年高考新课标卷有三道题超纲了。一道是考胡佛的经济政策,(考纲未涉及,教材只是在讲罗斯福是提到过),一道是德国的地图变化,一道是哥白尼的头衔。这三道题考出来至少我们陕西省是从老师到学生一篇哗然。可是这三道题有两道都是书上隐蔽的小子段提到过的,哥白尼是人教版教材提到过。我们岳麓版没有。结合这几年的考题,我认为历史学习不完全在于考点,还在于课本。那我提倡一个三线复习法。

1、准备:如果是使用教学版教材的同学,最好是借一套岳麓版用岳麓版的同学,最好是借一套教学版买一本大年表小册子买一本5年考点。

2、第一条线:现在的新教材是按照专题史编纂的,但是我认为在准备高考的学习中,通史很重要。也就是时间很重要。不管学校老师按什么复习,自己要抓紧记时间。买一本大事年表的小册子,买那种64开的,不要太小。也不要太薄。我用的是试题调研那个大小的,蓝白皮的,那个年表非常不错。

3、很多人问,用不用专门记时间,答案是用,那用不用每天专门腾出来一块时间来记,答案是不用。我们要利用好的是升国旗时间。我不提倡课间一直在学习,不知道有多少人看过衡水中学高三的一天的视屏。那个视频让我很受用的就是两个思想,一个是要求老师不拖堂,课间一定要有。另一个是衡水中学坚持在高考前不放假给学生休息调整。(这一点后面会讲到)。所以课间希望各位可以去看看窗外,换换脑子。哪怕趴在窗台上背单词,也不要一直坐在那里。对你的身体的精神状态都没有好处。

4、升国旗,跑操以及各种时间,我不建议背各科笔记,因为我认为笔记应该坐着背。开玩笑的,我的意思是,复习笔记务必要和书本结合,光看笔记效果不大。所以在升国旗的时候(有些学校还有跑操安排)升国旗和跑操前后,推荐用这段时间记大事年表。前半学习记大事年表足够用。等时间熟悉了之后就可以看其他科目了。怎么样算熟悉。比如看到汉能想到公元前202年建国,政治上郡国并行,经济上起初休养生息,文化上罢黜百家独尊儒术。把各个事件发生的大体时间要记住。

5、这是时间记忆,这条线是独立的,与老师的进步与自己无关。

6、在复习阶段开始时,买一份五年期考试(不是53或5年)。这本书叫做《五年测试》。相信我,这是很好的历史复习材料。

7、不要迷信二轮三轮,高三正儿八经的历史复习只有一轮,五年考点要配合着学校老师的进度做,不管老师讲的好是烂。上课尽力的听了,历史现在考察很多新的史观,而我们的历史教材是很老旧的,所以认真听历史课很重要。老师讲一课的内容,你做一课的五年考点。这样就熟悉了高考考察的点。以及考察的角度。

8、历史前期不需要做更多的题,学校作业+5年的考试分(上面题不多)就够了。

9、年底之后,在网上搜索了近三年的各省高考题目+答案(要找到详细的解答,很多地方都有)我们要用剩下的半年时间来了解这三套题目。

10、怎么吃呢,做自己在2、3个月开始高考的题目还是会觉得很难,很多很难理解的内容它们在5年的时候就在目录上找到了相应的考点,速写下来这是你在上书过程中要注意的短板吗。

11、历史大问题我以新课程标准为例,第一道40题是要结合材料总结材料一定要拿笔对着材料一句找答案40题第二道和第三道是要测试你的知识如果你在这里很差,说明你对课本不熟悉。

12、小论文题网络上没有任何模版,很多历史老师也很难说出来这个到底要怎么写。那我给大家一个算不上模版的小论文技巧:第一句话必须是:我同意材料中“……”这个观点,不能说我同意这种观点,必须要把具体的观点抄下来。然后要从政治,经济,文化三方面写小论文,这样会给老师的感觉是你头脑里很清楚。政治上:怎样怎样,然后一个醒目的分号,经济上怎样,分号,文化上怎样。这种格式在答题卡上是很占优势的。

13、今年新课标历史不是一条普通的路,小论文题目要开题,不写论文,但具体分析的观点还是政治经济文化一定要把握住这三点而不回答问题。

14、第三条线是3月份以后,我们开始有计划地挑选教材。这个方法是由著名历史老师袁腾飞教授的。他曾经说过,任何人都可以成为历史的冠军,只要他把教科书读了六遍。但是最好是把人民版和岳麓版结合起来,真的不能把两套教科书就自己手里的精细教科书搞定。

15、第一次,两天一个单元,共36天两天一个单位要求必须小心,读教科书,逐字逐句地阅读5年后再次测试网站真正的问题每天40分钟3月历史是非常必要的一天一个单元,第二次18天的过程检查和填补空白,不是很详细,这段时间主要集中在一些领域,照片下的说明等等。

16、前两遍在5月中旬之前完成,也就是周末不用看,非常忙的一天不用看(晚上有补课什么的到时就知道了)。最后一遍在高考前过。看完这三遍。再拿出过年时打印的高考题。真的会自信满满。

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