高中学习方法与技巧有什么,怎么样才能提分最快,数学要回课本，夯实基础:高考倒计时是回课本的时候，不要离开课本，专注课本公式理论定理，学会变换，基础自然可以类比，灵活运用。
学习好的方法技巧
听力能力的训练方法
1、模仿磁带，注意发音，学习准确的语音语调，力求发音标准优美的教材磁带等相关音频材料都是很好的培训材料。
2、坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可采取先听后看的方法，即在阅读听力材料之前先听2—3遍，再翻开材料边听边读，对已知和未知的内容有了一定了解，然后再合上书，边听边理解，直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听，可以是无材料可循的内容。如收听英语广播，调频91.5兆赫，VOA(美国之音)《空中英语教室》节目，收看CCTV9，《新概念》第二册等，甚至在平时收看外国影片时也能学习英语，训练听的能力。
3、听力的训练是在不懈的努力中，循序渐进，既不能太仓促，也不能只想着不做听力的时间保证，提高听力能力也是必要的。
说与读的训练指导
1、要敢于开口，大胆地练习说话。像讲汉语一样流利地讲英语是你的追求。
2、多与同学交流，抓住课上机会练习说英语。利用课余时间，寻找机会，创造机会说英语。组成小组，参加英语角等。重复句、造句子、背诵、复述课文都是训练说的能力的好方法，只有简单的做到了，再难的任务也就不难了。
3、把无错误地说五句话作为口语技能的标准早期练习。这个话题可以从感觉开始，也可以通过观察你周围静态或动态的事物，然后说出来。
4、留心观察周围的事物，如街头广告、标语也是学习英语的好材料，看到后说出来，也是训练的方法之一。
学习方法和技巧
1，积累词汇量，搞好阅读。
学英语的一大难题就是记单词，关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离篇的原则。结合句子记单词易懂，易记，还易应用。要尊重记忆规律，反复是关键。最好选一种英汉双解词典做自己的良师益友，遇有词汇方面的疑问，不要等待教师的解答，自己找词典求得答案。经常使用词典，就会越用越熟练，而且能学会根据上下文找到恰当的释义。
2，自主学习，善借己力。
学习的最高境界就是自主学习。初中时，总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后，很多同学都有了自己的人生目标，学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地四处出击，临时应付。
3，听力模仿，敢于表达。
加强语音训练。要借助录音机、复读机，模仿语音语调，利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。坚持每天听英语半小时，可以适当做些听力练习。经过一段时间训练后，调整听力材料的难度。尽量多渠道、多方位地练习听，目的是练“耳感”。既要精听，更要泛听，两者相结合。说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。
4，常规学习、层层落实。
认真对待学习中的五个环节，即课前预习，上课，课后复习，完成作业和习题纠错。课前预习要自觉，要力争自己读懂、学会教师将要讲的东西，并发现自己不甚明白的地方。有条件的话，还应自己翻查资料，攻克难点。上课要积极参与活动，听讲要学会抓重点，笔记要记下关键有用的东西。课后复习要及时，可采用回想法，并善于概括集中。作业不但要完成，还要从所完成的作业中总结审题、解题的规律。最后一环是习题纠错，最好是备一个纠错本，建立错题集，定期回顾，各个击破。
5，大量练习、及时总结。
英语与其说是学会的，不如说是练会的。做练习不能只局限于课后作业，课后作业往往过于简单，不能满足应试的需要。平时每学完一个单元，就要做配套巩固练习，每学一个语法项目，就要做专项训练，在练习中使学到的知识不断得到巩固。另外，练习中要揣摩规律，要学会总结，善于模仿，了解背景知识，分辨语言应用环境。
英语学习技巧方法
在平常多去积累
经常看到的词语就将它背下来吧，日积月累词汇量就自然而然会增多，不要堆积，否则容易形成一篇文章中明明所有词的好像见过，却又都似懂非懂的尴尬局面。
试着读一些简单的英语书。
不要逐字翻译，只要理解大意就行了。这样做可以帮助你提高阅读技巧，在答题时更准确地理解文章的意思。
背单词很重要，但记住用法更为重要
把这个词的用法写在一个小本子上，随身携带，没事就拿出来翻翻，时间长了，即使你不知道它的意思，你也知道怎么用它，考试也能得高分。
