怎么学能提高成绩,语文的实用学习方法,数学想要提高分数还是要花更多的时间和精力的，数学是一门考验思维的学问，所以还是要做一些习题的，但是做题的重点是要精而不是多上课可以做笔记和错误本，知识复习是下面小编的内容，大家可以参考一下。
怎么学能提高成绩
1.整理古诗词，整理高中三年语文课本中古文的所有课后笔记，认真整理文言文的重点文章，虽然调查的部分是课外文章，但考点都是从课堂文章中多做练习，熟悉语感，熟悉结构。
2.读书答题注意圈画，不是看画什么画什么，要画重点内容标题、中心句、段落第一段结尾等都是为了梳理文章的结构，对细节问题的准备一定要清楚为什么，不能只在文章中。
3.核对问题，整理文章内容近年来的思路和研究要点，熟练回答问题。
4.作文积累，准备一本小本子，把遇到的或收集到的句子写在上面，平时看一看，在作文中也要用到这些句子，可以看一些思考性书目的书评，毕竟时间短，不能精准原创，平时在好文章中遇到的例子也可以用。
数学怎样学能提高成绩
想要提高分数，首先要打好基础，把课本上的知识点背下来，尤其是课本上用颜色标注或者大写加粗的单词，一定要背下来，甚至完全背下来。这是学习数学的基础。只有把这些知识点运用到问题中去，你才能学好这门课。
建立高二数学纠错书要把平时容易出现错误的知识或推理记录下来，以防止错误重复努力做到:找错错分析纠错防错达到:可以从反面开始深入了解正确的事情;可心被郭朔以错误的理由追查到案件的真相以讨药;答案是完整的，推理是严谨的。
经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，如表格化，使高二数学知识结构一目了然;经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法。及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前学后忘。
课堂是复习的主阵地,课堂抓住了、利用好了,高二数学复习的效率必然会提高.为了提高课堂效率,同学们需要在课前先做好预习,对疑难点做好标记或整理成问题,这样带着问题听课就能提高听课的针对性和实效性,对疑难点集中精力听、记,必要时可以向老师提问.
语文怎么学能提高成绩
以文言文阅读为例：针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点，在进行整体性阅读时，要用心去查找文中的人和事，尽量把文中下列相关的内容圈点出来：人有几位，如何称谓；主角是谁，与他人关系怎样；事有几件，由几人所干；事件关系，有何意义，大体分分层次。接着审清题目，带着这些问题再去研读文段，不在无关处纠缠，要在紧要处下工夫。
1.文言实词的理解：
坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式，迅速理解词义。选项中给出的解释，可代入句中，结合上下文，反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释，有时也能给我们一些启示，也要为我所用。
2.虚词的含义和用法。
在理解句子意思的前提下，根据词语在句子中的位置来确定词性和用法。
3.过滤信息，把握意义。
这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题，该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的，往往选不恰当的项，这既对理解全文有帮助，也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度，力争做正确，做完后，回过头来检验前面几个题的正误。
