好的英语学习方法有哪些,有哪些答题技巧,有很多同学都很想知道，高中理科的科目，总分是多少，小编整理了相关资料，希望对大家有所帮助。
关于学习方法的名言有哪些
看自己，你能识人，看今天，你能识古。
博观而约取，发厚而稀。
多看博，多听智，拒谏塞，敬业人寂寞。
聪明的人耳朵长舌头短，读书不思考，犹如吃饭不消化。
不知道山的真面目，只知道身在此山。
读书使人充实，交谈使人机智，写作使人准确。
如果你把这三百首唐诗反复读一遍，至少有一些你不会写，你也会唱。。
笔落风雨，诗成哀泣鬼神。
假设始终先于知识。
不愁不认识的人，不认识的人也。
有哪些错误的学习方法
1、不会科学利用时间
我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨："每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?"还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
2、不求甚解，死记硬背
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说："谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。"
3、不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。
这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于"游离状态"。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
我们每天应该问的是“自己的学问有没有进步？有，进步了多少？”为什么要这样问？因为“学问是一切前进的活力的源泉”。学问怎样能够进步？重要在有方法研究。
好的英语学习方法有哪些
1、词汇：我的建议是，如果你在近期有考试目标，你可以买一本针对考试的单词书，比如四级词汇、托福词汇等等。按照考试大纲的要求积累词汇、应对考试；而如果你暂时没有考试，那不妨从日常的阅读、听力材料中积累。在遇到生词的时候，动手查字典，不仅要记住单词的意思，还要记住相应的例句。最好是能将你看到这个单词的所在例句记下来，这样印象最深。长此以往，你就打造了一本属于自己的"单词书"。
2、听力：而中高级的学习者，不妨尝试坚持VOA和BBC的听写训练。VOA和BBC分别是美国和英国的标准英语新闻，语速较快，多涉及新闻热点。从中不仅能习惯并学习标准的英语发音，更能借此机会多了解当今世界的热点关键词。其中VOA还有特别的慢速英语版，为中级学习者提供了很好的练习途径。这里我推荐一个在线真人外教一对一的网站给大家——阿卡索外教网来辅助大家学习，它一节课15元，外教很不错，有欧美和菲律宾的，可以随意选择，上课体验很好，时间地点都可以自己安排，比较灵活方便，感兴趣的，可以去体验下他们的英语免费试听课。
3、口语：初中级的学习者还是从课文入手，首先把课文读熟、背熟，让自己的舌头适应英语的发音习惯。俗话说"三天不说口生"，养成每日朗读的习惯对培养语感至关重要；而高级的学习者，则可以尝试找一个口语伙伴聊天。如果没人陪，也可以自己给自己规定话题，比如"对某人的看法"、"对社会热点的复述"等等。每天就具体的话题讲上个5分钟，遇到不会说的单词就查字典，这同样是累计词汇的好渠道。
4、阅读：但笔者还是强烈推荐各位优先学习英语母语使用者写出的文章，也就是原版英文小说、散文、以及外国报刊杂志上的文章。至于阅读方法，大致可分为泛读和精读两种。就长期学习而言，每日精读一篇1000字左右的短文即可。精读的精细程度，要做到把这篇短文的全部生词、、短语和语法都读懂。并且大声朗读、最好是背诵；而泛读根据个人情况不同，每日5篇足矣。泛读时追求的是速度，只要了解大意就好。不遇到非查不可的单词，都不必一一查词。
5、写作:写作是掌握各种技能的人，很难在短时间内有所突破。不过，你不必担心，因为语言是一个整体。当其他技能提高后，写作能力自然也会提高。名词之间的搭配，掌握地道的说法;而阅读，就像我上面提到的，一定要大声朗读面对的段落!提高记忆和听力的语言感知能力。
