高三语文高效学习方法总结,看这里！

高三语文高效学习方法总结,看这里！,文言文是汉语学习的重点和难点，很多学生在文言文部分很容易失分，原因就是平时没有找到正确的学习文言文的方法，这也是下面大部分学生学不好的主要原因，本网站小编就为大家分享一个文言文学不好的怎么看这里!帮助人们提高文言文水平。

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语文高效学习方法总结

经过中国文化几千年的积累，语文考试涉及到语文知识的方方面面，从一篇作文到一个标点，也涉及到古今散文、社会科学、文学、古诗词等阅读水平的考核，没有哪一项可以轻视，也没有哪一项可以轻易掌握，这就需要我们平时在高中语文学习中特别注意点滴积累。

这种内容的积累可以分为两个方面。

1、基础知识的积累

做好准备，在平时的练习中积累一个基本的知识，或者在听老师讲的时候，遇到他没有掌握的语音单词、成语、同义词、标点用法、句子识别方法等许多问题都随时记录下来，并经常阅读、背在心里，这种方法如果能坚持半年，一定会提高考试选择题的分数。

2、写作材料的积累

作文在考试中占了60分，这是所有课程中所有问题的最高分。我们绝不能在构成中任其自然发展。平时要积极主动，做一个有责任心的人。

材料的内涵越广泛越好，应视之为山脊边成峰，能从不同的侧面向我们展示生活的真相，这样在我们写作时，就能选择相同的材料面对不同的中心，使材料的运用得到彻底的提炼。

文言文学习方法：注重总结

结——解题的关键。即精心提炼，组织语言材料，归纳总结，以形成接近参考答案的答案。要写出准确率高的答案，还要靠认真归纳，有的答案隐在其中某处，提炼出来即可;有的答案分散在文段各处，需要按一定顺序重新组合。归结要力求做到“三要”：一要语言简明，做到简洁明了，言简意赅;二要句子通顺，符合逻辑推理;三要围绕要点，突出重点。

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学习方法总结

学习方法1、预习和复习：不管学习任何科目，课前的预习和课后的复习都是十分重要的，课前预习可以使我们听起课来没有那么费劲，能够很快的跟上老师的脚步，课后复习可以使我们对当天所学知识进行巩固，防止遗忘。

学习方法2读和写更多:说实话,学习中文没有技能,它不同于数学,数学我们需要动大脑,但语言不是那么费力,记得可以回答,记住不能回答,它是如此简单,所以读和写更多是学习语言的唯一途径,俗话说的好,好的记忆力不是一样坏的钢笔,它不仅读和写更多的加深我们的记忆。

现代文学习方法：说白了也就是白话文，是把平时我们的生活的点滴巧妙的组合在一起，从而形成了一片文章。对于现代文，我们理解它应该没有问题，关键就是它在考试中的应用，现代文的题目一般都是给你一篇文章，叫你分析结构，鉴赏人物和探究主题。翻来倒去也是这几点，因此学会分析进而描述出来成为我们首要的任务，当然这种功夫不是我们一朝一夕可以练成的，我们需要通过多加练习才能做到。

文言文学习方法：对于文言文的学习，首先我们需要进行词语的积累，只有掌握了一定数量的文言词语的意义，对文言词语方面的知识有了一定的积淀，才有可能比较顺利地阅读文言文。当然学习过程中要注意古今词义的异同，通假字现象，以及一些常用句式，这些都能够帮助我们快速和牢固的掌握文言文。

古诗词学习方法：古诗词在现试中的比重是越来越重了，因此对于古诗词的学习我们不能放松，其实古诗词的考试也分为课内和课外，课内的没什么好说的，自然是死记硬背了，课外的需要我们多多涉猎相关知识，当然跟文言文一样，很多东西都是一理通百理明的，实在不明白的话可以参考个别词语在其他诗词中的含义。

作文学习方法：在考试中所占的比重不用小编说了吧，对于如何写好作文，百度一下应该会出来很多相关内容，具体方法小编就不在阐述了，但是有一点要说明的是，作文的书写不但在词汇量的积累，最主要的是看你是否能够把这些词语巧妙的结合起来，合适的词出现在合适的位置才能铸造出一片好的文章。

课外知识学习方法:如果你只想通过单词，在课堂上学习好知识就足够了，但是你想要学好单词，只在课堂上学习知识还是远远不够的，我们需要补充大量的课外知识，当然，考试的时候谁也不能保证有什么课外知识，所以只能以量取胜。

考试后总结:考试是我们对一个阶段学习的总结，也是让我们在考试后找到弥补不足的方法，总结是必要的，这样我们才能更清楚自己的弱点和不足，以便及时改正不足，具体的总结方法可以参考小编在考试后总结的经验。