高二文科历史学习方法,高频考点归纳整理,每一个历史教师都应该对历史有自己深刻的理解。不管怎样，他们已经从高考中学到了东西。他们从事历史教学多年，一定有独特的经验。
高考历史学习方法及窍门
熟记课本基础知识
高考命题的基础和依据是课本，也是学生答题的前提，要想取得理想的成绩，就必须回归课本，夯实基础。
高三的历史知识涉及面广，层次深，能力标准高，熟记课本的基础知识，每个知识点至少要读五六遍，而且熟记这个层次的知识才能自如运用，熟能生巧。
全面掌握教科书文本小字笔记的内容，教科书插图编年史练习还应包括历史事实、历史概念、历史结论、历史现象、历史人物、他们的主要活动、历史事件及其基本线索和发展过程。
知识专题化、系统化
高三历史知识的归纳和整理是高三学生复习的重要组成部分。在归纳的过程中，要尽量使课题系统化。
章节知识结构单元知识结构单元专题知识结构模块化专题知识结构热点专题知识结构使知识线索之间存在联系。
同学交流共同进步
在学习中，与同学的交流也是我们取得优异成绩的重要环节。
对于一个复杂的历史问题，他们采用了多么好的记忆方法啊。
通过交流，我们可以发现自己的不足，也可以在轻松的交流中学习别人的优点，共同获得经验和进步。
文综270分的学习方法—历史
学习历史时要善于从宏观把握历史脉络，把握历史事件之间的联系，各位同学在学习历史时要进行记笔记。不要根据课本顺序，因为现在课本安排时不合理的，各位同学在第一轮复习这个阶段按照老师的复习思路，整理出一份历史笔记。然后把统一历史时期的所有史实都记全，而对于历史背景意义影响，除了要对老师的总结进行记录以外，还要在到书本上找找看，看看是否存在遗漏。而且历史笔记还要把握大的历史事件之间的联系。
历史学习方法
最牛高考励志书，淘宝搜高考买。1、记忆法
历史本身可以说就是一种人类的记忆。学习历史知识也是在记忆历史。对于学生来说，记忆历史知识往往是比较头疼的事，甚至是烦恼的事，因此学会和掌握一些历史记忆的方法和技巧是有必要的。从记忆的策略上讲，要遵循一些记忆的规则，如学习与记忆的结合、及时进行记忆、在理解的基础上进行记忆、集中记忆与分散记忆相结合、从系统化和结构化的层面上进行记忆等。
2、评价历史法
学习历史和认识历史，都要对具体的历史事物(如历史事件、历史现象、历史人物)等进行评说。对历史问题的评价，实际上是对历史的解释。要全面、正确、客观、辩证地解释历史，必须运用科学理论和方法，这就需要学习辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论、观点和方法，并逐步学会运用这些来进行历史的解说，从而形成自己对历史的认识。评价历史是要把历史放在具体的情境中加以考察，进行实事求是的分析，要史论结合，论从史出。
3、练习法
学习中的练习对于知识的巩固、技能的运用等是必要的，有意义的练习实际上是一种新情境下的继续学习。学会做作业，也是学习的一个方面。在进行练习的过程中，重要的一是通过练习加深对已学知识的理解;二是学会对知识的实际运用;三是将知识系统化和条理化;四是及时发现学习上的问题，查漏补缺。在练习的方法上，要学会审题，特别是明确题干的含义及要求;要熟悉各种题型的特点和规则，按照要求进行解题;要把握答题的准确性和完整性。
