高中逆袭学习方法,高考逆袭学习方法,有机会进攻是学习阶段非常关键的,首先要有信心,但不能过于盲目地学习,而是要有计划地安排复习内容,知道如何开始学习,如何学习效率最高那么大二怎么学习呢。
差生八个月逆袭清华学习方法
一、典型不良学习习惯
1、为了解决难题和谜题,概念的重要性被忽视了。
2、他们在自己喜欢的科目上花费太多时间,而忽视了其他科目。
3、平时靠计算器,一考试就会犯计算错误,弄得自己一头雾水。
4、听老师讲例子会有感觉,自己参考书的时候一看问题就明白了,自己是不会动手做的。
5、慌忙应付老师布置的作业,搞得问题如海,却不把做题时发现的问题当回事。
6、在听内容时,不要用脑子去想为什么。
7、成绩较好的学生认为老师在课堂上讲得太简单,实际上忽略了老师对一些关键问题的分析。
8、他一字不漏地把老师的例子抄下来,而忽略了老师精辟的分析。
9、开夜车和白天无精打采会形成一个恶性循环。
10、学习的时候做些别的事情,比如和同学聊天、听MP3。
二、学科学习策略
语文学习
1、记住基本字符和单词的含义和用法。
2、阅读现代文本,分析写作技巧,并概述文章。
3、但是由于时间的限制,我只能阅读一些短小的文学和科学作品来提高我的中文水平。
4、做泛读精读扫读要知道大意,精读要把握段落大意和答案要点,第三次寻找答案。
英语学习
1、记住单词,当然也包括它的用法,对于每个单词都要背一两个例句,不容易用错2个系统语法,平时零碎下来及时总结,也要看书里的系统总结。
3、背诵文章建议每天晚上将所学的单词再背一遍,语法再背一遍,早期自学再回忆一遍,不是一日之功,外语学习需要长期积累才能见成效。
数学学习
1、数形相结合的思想,每个基本函数在头脑中都有清晰的图形,从表情到形象,从形象到域的范围都有了界定。
2、函数和方程的概念,如二次函数域在求解单变量二次不等式中的应用。
3、分类讨论,例如,在求解带参数的不等式时,分别讨论参数值的取值范围,把复杂问题分成几个简单问题。
4、数学要多做题,才能看清、掌握各种题,才能得心应手。
学习时间安排
1、早上,背诵一些英语课文或名著,或一些古代的文言文。
2、晚自习一般是先复习一下当天的内容,然后写作业,做一些习题,复习一下,理解了再做题,比做一遍、翻一本书效率要高得多。
3、当你有时间阅读一些英语语法,如虚拟语气,连词等。
三、精华方法总结
1,英语和数学,提前准备。
2,可以买到基础知识手册等基础强教具,只需一套就不用买很多,只是简单实用。
3,你可以提前在网上阅读一些高考试卷和高考大纲。你可以提前进入测试状态,理清思路。一切都难,一切都严,一切都从实战开始,还有大量的运动训练。
4,英汉语法方面,要掌握主语、谓语、宾语、定补语、不定式、从句、直接引语和间接引语等语法主干要深入骨髓,固定短语和常用短语必须背,新词可以每天不定时重复。
5,数学公式,除了公理定理,推理一定要自己推理出来,课后练习要快速完成正确的做题并知道原因。
6,高考的题目来自课本,但很难用课本。70%以上的题目是基础题和中等题,教材是最重要的。
7,中学英语和数学是实践性最强、难度最大的专业的重要基础课程。他们对未来的专业选择至关重要,具有战略核心作用。
四、高三学习建议
1、找一个竞争对手,取得同样的成绩,共同进步。
2、带着问题听课,时刻准备回答老师的问题,会让自己的精力非常集中,并且边听边思考。
3、建立错误记录,把平时作业考试练习中犯的错误记录在错误集中,不时拿出来查看。
4、把每一篇论文当做自己能力和水平的检测来做的好,给自己一点信心,做不好,说明这个阶段的努力是不够的,需要不断的努力。
5、先把每一章的知识拆开,再把知识连成一个网络。做近几年的高考题目,想想高考是关于什么的,每道题有什么知识点是相关的。最后,加强模拟题的练习。
五、几个典型问题的处理
1、目前,我最大的缺点是懒惰,意志力不强,周围如果有人说话,我就会参与进去,应该用什么方法纠正。
对症才好下药,你已找到了自己的缺点,这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性,关键在于意志,你已明确它们的不利之处,这是改正的前提;以后,要时时提醒自己,如果不改正情况只会越来越糟;同时,确立一个自己学习的榜样;另外需要把学习计划安排的紧凑一点,让自己时刻有正事可做,减少犯错误的机会,努力提高自己的自制力,只要这样,经过一段时间的努力,必然会有较大的改观。
2、数学、物理和化学的学习方法不够好。如何改进它们。
(1)培养对学科的兴趣;(2)注重公式 定理的推导过程,领会其实质;(3)必要量的练习,练习不是目的,而是掌握定理 公式的手段;(4)记住几道典型的习题,举一反三,关键是多思考。
3、在自学后期,有时候题目做不出来,总喜欢马上问别人,憋在心里难受,我也知道这个习惯不好,不仅影响别人学习,还破坏了课堂秩序,那我该怎么做呢。
一般情况下,安静有序的晚自习是学校加强纪律性的内在要求,同时,也是鼓励学生独立思考、独立完成作业的良好客观环境。因此,首先,我们必须保持学校的纪律但是,学习进步,容易问是必要的,那么如何达到这一目的。
4、一天中最有效的学习时间是多少。
一天的时间是有限的,作为学生除了休息等日常生活时间的支配外,其他时间都可用于学习。一般来说,可以保证10小时左右,但有效学习时间应是一个变量,以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今,学生之间存在的竞争,是效率的竞争,方法的竞争,一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性,因此,提高学习的有效性,增加时间不是唯一的手段,最佳的方法是努力提高自己各方面的素质,特别是一个人的意志品质。
5、如何保持注意力的高度集中?
(1)认识到保证注意力集中的重要意义
注意力是人类智力不可分割的一部分。心理学研究表明,有意记忆的效果优于无意记忆。保持高度的注意力是有效倾听、分析问题、解决问题的必要条件。(2)保持注意力的高度集中的方法:1 培养对学科的兴趣,因为对越感兴趣的东西,很自然会觉得有吸引力,就自然会保持注意力的高度集中2 兴趣产生于需要,因此要端正学习的态度,明确学习的目的,使自己保持较旺盛的求知欲 3 对不感兴趣的东西,除了去培养兴趣的努力外,关键是发挥意志力的作用 4另外,有一个良好的心情也是非常重要,应及时调整自己的情绪,培养良好的情感,平时不要小看文体活动,尽量做到劳逸结合。
6、如何为第二天制定学习计划。
学习计划可分这长期、中期、短期,一天的学习计划应属短期计划,它应该与长期、中期计划相一致,如在某一时段学什么应保持相对的稳定性,因此,一天的计划应是根据当天的实际情况,是对中期计划的局部调整,是对具体学习内容在有限时空中的科学安排,针对此计划内容少,一般不必写成书面形式,也不必留出整快时间,可以在睡觉前想一下,或在当天早上考虑一下即可。
7、如何做好预审工作。
预习的直接目的是为了能在听课中提高效果,因此,预习必须做到找出重点与难点,为此,必须明确内容的思维过程,对其中内容进行理解,有的同学认为预习只是把内容看一遍即可,这是一种肤浅的认识,没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点,必须坚持理论联系实际,展开丰富的联想,回顾一下已学的知识,把新旧知识联系起来,同时,想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中,必定会有较难理解或不懂的地方,这时,要动笔记上记号,以便听课时,集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程,同时还要做到温故知新,特别对以前做错的地方进行再思考,总结出错的原因,从而对相关知识点进行整理,做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法,把相同或相近的知识点进行归类复习,也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法,当然也适合理化的学习,而在具体展开时结合具体内容灵活运用。
记住一句:万变不如其宗,先整理好考试大纲,制定可行的目标,用田忌赛马的方法对付考试,先吃肉再啃骨头。平时可以多看一下巨鹿之战或萨尔浒之战,凭他几路来,我只一路去。这样才可将注意力集中。心静不下来,一种方法:参考一下西楚霸王项羽,破釜沉舟,九战九捷。俘杀四十万秦军。武圣义绝关羽,温酒斩华雄,斩颜良,诛文丑。过五关斩六将。把考试当成一场战争来对待。用气势带替心浮气燥。

学渣逆袭计划及学习方法
1、语文
换个观念不要总以为语文是文科,以为语文成绩不容易提高,以为语文高考不拉分哪是关键不学高中语文就像学初中语文一样,搞清楚这一点,高考语文成绩才能真正提高。
红色警告,永远不要把学习汉语的时间浪费在背诵诗词和文章上,不要以为复习语言就是复习背诵。
读书占的分多但书读得多,你的阅读能力就必然出众剩下的就是答题技巧,主动记忆答题技巧的方法。
最难的作文是考试的题目需要你在高中思考,你可以向老师请教高中学生,除非你是神,否则不要写记叙文。2、数学
1)回归课本,注重基础,重视预习
回到课本上,首先要梳理知识点,把课本上的每一个例题练习做一遍,保证公式等基本概念抓牢,要扎实,不要盲目攀爬,欲速则不达。
2)提高课堂听课效率,勤动手,多动脑
高中的上课形式只有两种:复习课和讲课评价,到高中所有的课都进入了复习阶段,通过复习,学生应该能够发现自己知道什么,哪些不知道,哪些不会,所以在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的是明确的。
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3)以“错”纠错,查漏补缺
这里的错误是指在高三复习时收集作业中的错误,各种考题要做几十套,甚至上百套。
3、英语
1)英语第一关键,单词 单词是硬骨头,不下功夫是不行的。
2)阅读理解 在英语学习中,得阅读理解者得天下 高考时阅读理解错一个 速度要快,准确率要高 我高考时候把作文写完还有40分钟检查时间 你想想,这么长的检查时间,我完型填空再做两遍也够了。
3)完型填空,也是块硬骨头,而且必须在15分钟内搞定,可千万别超过15分钟!不然阅读理解可就没保证了。
4、理综
物理学从来没有做过笔记,也没有犯过错误。在课堂上,当别人记笔记的时候,我会抓紧时间,非常非常努力地去理解记忆的原理和法则。为什么它会这样或那样。
化学一开始真的很弱,真的很累,内容太复杂了,但一定要嚼,没办法最重要的是绿厚的准备,前面的内容,是基础,很重要,我做的很充分,有些章节,每一个选项每一行字都要自己去思考和探索展开。
5、生物,课本,才是王道。
6、如何提高理科成绩
首先,在我看来,科学学习是系统化和概念化的。你可以从一个小知识点扩展很多知识。知识点之间是紧密联系的。
说到科学学习,一个不可避免的话题就是刷牙。
从第一页开始,当我看到一个问题有点难或者我第一眼不知道怎么做的时候,我就会做一个标记。这个过程通常只是看,不做任何问题,只是用肉眼理解这些问题。
对于那些不能回答的,我可以参考标准答案,看看它是如何工作的,它是否使用了小技巧,我做得如何。
然后,你可以做你没有圈出来的问题,你认为很简单的问题,在这个过程中你会发现你有这样或那样的小问题,这是赶上的时候了。
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1、回归课本
到了高考冲刺阶段,有些考生会把成绩提分的关键点放在难题上,觉得需要提高知识上限。实际上,知识下限才是决定考生成绩的关键,如果考生纠结于难题,那容易对自己造成打击,影响自信心,而且考生容易对复习感到疲劳,从而影响复习效率。因此,考生应该回归课本,将复习重点放在基础知识上,不断夯实和巩固基础。高考考察的主要内容是基础知识,难题只占很小一部分,如果考生基础不扎实,反而可能会丢失简单题和中等题,从而导致高考失利。
2、保持题感
在最后的冲刺阶段,考生需要保持一定的题感,从而在高考中实现超常发挥。但是很多考生容易陷入题海战术,盲目追求做题的数量。这样不仅会浪费时间和精力,而且容易让考生感到厌烦,从而影响复习效率。因此,考生应该高质量地做题,最好是以高考真题为主,从而培养题感,提高解题能力。在做题过程中,考生可以从高考真题中分析高考命题的趋势,总结高考题型,从而做到心中有数。
3、调整状态
越是临近高考,考生越容易出现各种心理问题,从而影响复习效率和高考发挥。高考对考生来说是非常重要的,考生难免会感到紧张焦虑,从而对自己失去信心,自暴自弃。因此,考生需要学会调整状态,缓解不良情绪,从而排除负面情绪的干扰,以最佳的状态进行复习。考生可以进行适当的运动锻炼,通过合理的方式释放情绪,从而维持平常心,以坦然轻松的态度迎接高考。