2023交通学院招生计划及人数,2023航空工业职业技术学院高职单招招生人数,2023职业技术学院高职单招招生人数及专业已经发布,其中职业技术学院临床医学专业招生人数是100人;助产专业招生人数是70人;眼视光技术专业招生人数是85人。
2023周口师范学院招生计划及人数
河南:
批次 | 专业 | 科类 | 河南 |
体本提前 | 社会体育指导与管理 | 体育(理) | 80 |
体育教育 | 体育(理) | 113 | |
社会体育指导与管理 | 体育(文) | 20 | |
体育教育 | 体育(文) | 30 | |
艺术A段 | 环境设计 | 艺术(理) | 5 |
美术学 | 艺术(理) | 5 | |
视觉传达设计 | 艺术(理) | 5 | |
书法学 | 艺术(理) | 3 | |
音乐表演 | 艺术(理) | 5 | |
音乐学 | 艺术(理) | 5 | |
播音与主持艺术 | 艺术(文) | 30 | |
动画 | 艺术(文) | 23 | |
服装与服饰设计 | 艺术(文) | 35 | |
广播电视编导 | 艺术(文) | 31 | |
环境设计 | 艺术(文) | 23 | |
绘画 | 艺术(文) | 24 | |
美术学 | 艺术(文) | 80 | |
视觉传达设计 | 艺术(文) | 40 | |
书法学 | 艺术(文) | 17 | |
舞蹈编导 | 艺术(文) | 14 | |
戏剧影视文学 | 艺术(文) | 22 | |
音乐表演 | 艺术(文) | 30 | |
音乐学 | 艺术(文) | 50 | |
艺术B段 | 环境设计(中外合作办学) | 艺术(文) | 115 |
环境设计(中外合作办学) | 艺术(理) | 5 | |
本科提前批 | 汉语言文学(公费师范生) | 文史 | 100 |
数学与应用数学(公费师范生) | 理工 | 50 | |
物理学(公费师范生) | 理工 | 50 | |
英语(公费师范生) | 理工 | 21 | |
英语(公费师范生) | 文史 | 29 | |
本科二批 | 材料化学 | 理工 | 53 |
财务管理 | 理工 | 56 | |
电气工程及其自动化 | 理工 | 37 | |
电子商务 | 理工 | 26 | |
电子信息工程 | 理工 | 36 | |
法学 | 理工 | 15 | |
光电信息科学与工程 | 理工 | 42 | |
国际经济与贸易 | 理工 | 17 | |
化学 | 理工 | 84 | |
化学工程与工艺 | 理工 | 55 | |
环境工程 | 理工 | 51 | |
机器人工程 | 理工 | 52 | |
机械电子工程 | 理工 | 46 | |
机械设计制造及其自动化 | 理工 | 42 | |
机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 理工 | 120 | |
计算机科学与技术 | 理工 | 52 | |
计算机科学与技术(渗透与测试) | 理工 | 42 | |
建筑电气与智能化 | 理工 | 43 | |
经济学 | 理工 | 10 | |
人力资源管理 | 理工 | 16 | |
软件工程 | 理工 | 110 | |
生物工程 | 理工 | 52 | |
生物技术 | 理工 | 56 | |
生物科学 | 理工 | 86 | |
生物制药 | 理工 | 47 | |
食品质量与安全 | 理工 | 58 | |
市场营销 | 理工 | 9 | |
数据科学与大数据技术 | 理工 | 48 | |
数学与应用数学 | 理工 | 74 | |
网络工程 | 理工 | 34 | |
网络工程(中外合作办学) | 理工 | 120 | |
物理学 | 理工 | 85 | |
物联网工程 | 理工 | 38 | |
物流管理 | 理工 | 14 | |
小学教育 | 理工 | 35 | |
心理学 | 理工 | 30 | |
信息与计算科学 | 理工 | 44 | |
学前教育 | 理工 | 12 | |
英语 | 理工 | 20 | |
应用化学 | 理工 | 49 | |
应用统计学 | 理工 | 46 | |
智能科学与技术 | 理工 | 52 | |
自动化 | 理工 | 36 | |
财务管理 | 文史 | 26 | |
电子商务 | 文史 | 16 | |
法学 | 文史 | 54 | |
国际经济与贸易 | 文史 | 20 | |
汉语言文学 | 文史 | 113 | |
经济学 | 文史 | 32 | |
历史学 | 文史 | 40 | |
人力资源管理 | 文史 | 27 | |
日语 | 文史 | 32 | |
软件工程 | 文史 | 70 | |
市场营销 | 文史 | 32 | |
思想政治教育 | 文史 | 72 | |
网络与新媒体 | 文史 | 50 | |
物流管理 | 文史 | 30 | |
小学教育 | 文史 | 57 | |
学前教育 | 文史 | 30 | |
英语 | 文史 | 99 | |
少数民族预科 | 文史 | 8 | |
少数民族预科 | 理工 | 12 |
浙江、山东:
专业 | 科类 | 浙江 | 山东 |
播音与主持艺术 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 15 | |
动画 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 2 | |
服装与服饰设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | |
广播电视编导 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 4 | 15 |
环境设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 2 | |
绘画 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 4 | |
美术学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | |
视觉传达设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 4 | |
书法学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 2 | |
舞蹈编导 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 5 | |
戏剧影视文学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 16 | |
音乐表演 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | |
音乐学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | 10 |
体育教育 | 体育(不分文理)/体育(不分科目类) | 2 | |
材料化学 | 综合改革 | 2 | |
财务管理 | 综合改革 | 3 | 4 |
电气工程及其自动化 | 综合改革 | 2 | 2 |
电子商务 | 综合改革 | 4 | |
电子信息工程 | 综合改革 | 4 | 2 |
法学 | 综合改革 | 2 | 3 |
光电信息科学与工程 | 综合改革 | 2 | |
国际经济与贸易 | 综合改革 | 3 | 2 |
汉语言文学 | 综合改革 | 6 | 2 |
化学 | 综合改革 | 2 | 2 |
化学工程与工艺 | 综合改革 | 2 | |
环境工程 | 综合改革 | 2 | |
机械电子工程 | 综合改革 | 2 | 2 |
机械设计制造及其自动化 | 综合改革 | 2 | 2 |
计算机科学与技术(渗透与测试) | 综合改革 | 2 | |
计算机科学与技术 | 综合改革 | 4 | 2 |
建筑电气与智能化 | 综合改革 | 2 | 2 |
经济学 | 综合改革 | 2 | |
历史学 | 综合改革 | 2 | |
人力资源管理 | 综合改革 | 3 | 4 |
日语 | 综合改革 | 2 | |
生物工程 | 综合改革 | 4 | 2 |
生物技术 | 综合改革 | 2 | |
生物科学 | 综合改革 | 4 | 2 |
生物制药 | 综合改革 | 2 | |
食品质量与安全 | 综合改革 | 2 | |
市场营销 | 综合改革 | 3 | 2 |
数据科学与大数据技术 | 综合改革 | 2 | |
数学与应用数学 | 综合改革 | 6 | 2 |
思想政治教育 | 综合改革 | 4 | 2 |
网络工程 | 综合改革 | 4 | 2 |
网络与新媒体 | 综合改革 | 4 | 2 |
物理学 | 综合改革 | 2 | |
物联网工程 | 综合改革 | 2 | |
物流管理 | 综合改革 | 4 | |
小学教育 | 综合改革 | 2 | |
心理学 | 综合改革 | 2 | 2 |
信息与计算科学 | 综合改革 | 4 | 2 |
学前教育 | 综合改革 | 2 | |
英语 | 综合改革 | 6 | 2 |
应用化学 | 综合改革 | 2 | 2 |
应用统计学 | 综合改革 | 2 | |
智能科学与技术 | 综合改革 | 2 | |
自动化 | 综合改革 | 2 | 2 |
其他省市:
专业 | 科类 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 吉林 | 安徽 | 福建 | 甘肃 | 贵州 | 云南 | 新疆 | 江西 | 湖北 | 黑龙江 | 广东 | 四川 | 重庆 | 宁夏 | 辽宁 | 江苏 | 湖南 | 陕西 | 广西 | |
体育教育 | 体育(理)/体育(物理类) | 3 | 3 | 6 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||
体育教育 | 体育(不分文理)/体育(不分科目类) | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||
音乐表演 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 3 | ||||||||||||||||||||||
音乐学 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 3 | 8 | 3 | ||||||||||||||||||||
舞蹈编导 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||
戏剧影视文学 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 2 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||
广播电视编导 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 2 | 5 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||
播音与主持艺术 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 5 | 7 | |||||||||||||||||||||
动画 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||
美术学 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 2 | 6 | 4 | ||||||||||||||||||||
绘画 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 2 | 5 | 3 | ||||||||||||||||||||
书法学 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 2 | ||||||||||||||||||||||
视觉传达设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
环境设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
服装与服饰设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||
音乐表演 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||
音乐学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 5 | 8 | 5 | ||||||||||||||||||||
舞蹈编导 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||
戏剧影视文学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 4 | 8 | |||||||||||||||||||||
广播电视编导 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | 7 | 3 | ||||||||||||||||||||
播音与主持艺术 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 14 | 6 | 3 | ||||||||||||||||||||
动画 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 2 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||
美术学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 6 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
绘画 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | ||||||||||||||||
书法学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
视觉传达设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
环境设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
服装与服饰设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||
经济学 | 文史/历史类 | 3 | ||||||||||||||||||||||
国际经济与贸易 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||
法学 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||
思想政治教育 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
学前教育 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
小学教育 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
汉语言文学 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
英语 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | |||||
日语 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||||||||
网络与新媒体 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||
历史学 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
心理学 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||
软件工程 | 文史/历史类 | |||||||||||||||||||||||
市场营销 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
财务管理 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||
人力资源管理 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
物流管理 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
电子商务 | 文史/历史类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
经济学 | 理工/物理类 | 3 | ||||||||||||||||||||||
国际经济与贸易 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||
法学 | 理工/物理类 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||
学前教育 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||
小学教育 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
英语 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||
日语 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
数学与应用数学 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||
信息与计算科学 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||
物理学 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||
化学 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||
应用化学 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||
生物科学 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||
生物技术 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
心理学 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
应用统计学 | 理工/物理类 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
机械电子工程 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||
材料化学 | 理工/物理类 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
电气工程及其自动化 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||
电子信息工程 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
光电信息科学与工程 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
自动化 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||
机器人工程 | 理工/物理类 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||
软件工程 | 理工/物理类 | |||||||||||||||||||||||
网络工程 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||
物联网工程 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||
智能科学与技术 | 理工/物理类 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||
数据科学与大数据技术 | 理工/物理类 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
建筑电气与智能化 | 理工/物理类 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
化学工程与工艺 | 理工/物理类 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||
环境工程 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
食品质量与安全 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||
生物工程 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||
生物制药 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
市场营销 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||
财务管理 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||
人力资源管理 | 理工/物理类 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||
物流管理 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
电子商务 | 理工/物理类 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||
计算机科学与技术 | 理工/物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
计算机科学与技术(渗透与测试) | 理工/物理类 | 2 | 4 |
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2023交通学院招生计划及人数
普通文理 | 专升本 | 对口招生 | 专业名称 | 合计 | 普通本科 | 专升本 | 普通专科 | 对口招生 | 收费标准(元) | |
05 | 金融工程 | 150 | 150 | 15000 | ||||||
06 | 思想政治教育 | 250 | 250 | 15000 | ||||||
07 | 机械工程 | 150 | 150 | 15900 | ||||||
08 | 38 | 01 | 机械设计制造及其自动化 | 320 | 175 | 120 | 25 | 15900 | ||
09 | 39 | 02 | 机械电子工程 | 60 | 50 | 10 | 15900 | |||
10 | 40 | 03 | 车辆工程 | 420 | 220 | 70 | 130 | 15900 | ||
11 | 41 | 04 | 汽车服务工程 | 228 | 180 | 28 | 20 | 15900 | ||
12 | 能源与动力工程 | 150 | 150 | 15900 | ||||||
13 | 43 | 05 | 电气工程及其自动化 | 260 | 135 | 110 | 15 | 15900 | ||
14 | 机器人工程 | 60 | 60 | 15900 | ||||||
15 | 51 | 计算机科学与技术 | 270 | 150 | 120 | 15900 | ||||
16 | 54 | 06 | 物联网工程 | 210 | 125 | 60 | 25 | 15900 | ||
17 | 智能工程技术 | 150 | 150 | 15900 | ||||||
18 | 数据科学与大数据技术 | 150 | 150 | 15900 | ||||||
19 | 57 | 07 | 土木工程 | 320 | 170 | 120 | 30 | 15900 | ||
20 | 61 | 08 | 道路桥梁与渡河工程 | 60 | 50 | 10 | 15900 | |||
21 | 63 | 09 | 测绘工程 | 67 | 50 | 7 | 10 | 15900 | ||
22 | 65 | 10 | 交通运输 | 150 | 135 | 15 | 15900 | |||
23 | 11 | 交通工程 | 60 | 55 | 5 | 15900 | ||||
24 | 飞行器制造工程 | 50 | 50 | 15900 | ||||||
25 | 94 | 12 | 工程管理 | 370 | 140 | 220 | 10 | 15000 | ||
26 | 95 | 13 | 工程造价 | 245 | 180 | 45 | 20 | 15900 | ||
27 | A1 | 14 | 财务管理 | 520 | 275 | 220 | 25 | 15000 | ||
28 | 审计学 | 150 | 150 | 15000 | ||||||
29 | 交通管理 | 50 | 50 | 15000 | ||||||
30 | 98 | 15 | 物流管理 | 270 | 125 | 120 | 25 | 15000 | ||
31 | A9 | 16 | 电子商务 | 350 | 125 | 200 | 25 | 15000 | ||
03文01理 | E8 | 环境设计(艺术类专业) | 210 | 150 | 60 | 15000 | ||||
04文02理 | 数字媒体艺术(艺术类专业) | 100 | 100 | 15000 | ||||||
32 | 物联网应用技术 | 50 | 50 | 9900 | ||||||
33 | 计算机应用技术 | 50 | 50 | 9900 | ||||||
合计 | 5900 | 3900 | 1500 | 100 | 400 | |||||
备注 | 报考专业代号和河南省招生办公室印制的《招生考试之友》中专业代号一致,在填报志愿时可作为参考 |
2023航空工业职业技术学院高职单招招生人数
张家界航空工业职业技术学院飞机机电设备维修专业单招人数是90人;电气自动化技术专业单招人数是60人;人工智能技术应用专业单招人数是160人。以下是小编整理的2023张家界航空工业职业技术学院高职单招招生人数及专业,大家可以看一看。
组别 | 专业名称 | 学制 | 计划数 | 学费(元/年) |
专业组一 | 飞行器数字化制造技术 | 三年 | 50 | 5060 |
航空发动机制造技术 | 三年 | 50 | 5060 | |
数控技术 | 三年 | 50 | 5060 | |
机械设计与制造 | 三年 | 50 | 5060 | |
模具设计与制造 | 三年 | 60 | 5060 | |
智能焊接技术 | 三年 | 60 | 5060 | |
飞机机电设备维修 | 三年 | 90 | 5060 | |
航空发动机装配调试技术 | 三年 | 80 | 5060 | |
无人机应用技术 | 三年 | 50 | 5060 | |
通用航空器维修 | 三年 | 40 | 5060 | |
智能制造装备技术 | 三年 | 40 | 5060 | |
机电设备技术 | 三年 | 40 | 5060 | |
飞机电子设备维修 | 三年 | 60 | 5060 | |
飞机机载设备装配调试技术 | 三年 | 40 | 5060 | |
工业机器人技术 | 三年 | 40 | 5060 | |
电气自动化技术 | 三年 | 60 | 5060 | |
机电一体化技术 | 三年 | 80 | 5060 | |
应用电子技术 | 三年 | 40 | 5060 | |
软件技术(游戏软件方向) | 三年 | 90 | 9000 | |
大数据技术 | 三年 | 160 | 8580 | |
人工智能技术应用 | 三年 | 160 | 8580 | |
计算机网络技术 | 三年 | 90 | 8580 | |
动漫制作技术 | 三年 | 90 | 9000 | |
专业组二 | 民航运输服务 | 三年 | 60 | 5060 |
机场运行服务与管理 | 三年 | 60 | 5060 | |
市场营销 | 三年 | 60 | 3850 | |
航空物流管理 | 三年 | 40 | 5060 | |
国际商务 | 三年 | 40 | 3850 | |
移动商务 | 三年 | 40 | 3850 | |
大数据与会计 | 三年 | 50 | 3850 | |
酒店管理与数字化运营 | 三年 | 40 | 4600 | |
旅游管理 | 三年 | 140 | 5060 | |
导游 | 三年 | 60 | 5060 | |
空中乘务 | 三年 | 150 | 8800 | |
合计 | 2310 | / |
特别说明:以上2023张家界航空工业职业技术学院高职单招招生人数及专业,仅供参考,想要查看全部2023张家界航空工业职业技术学院高职单招招生人数及专业请上志愿查看,志愿APP可了解更多大学信息,包括历年的院校和专业分数线、院校综合排名、优势学科、就业情况等。