新高考政策有什么利弊,有什么利弊,高考新政为3+1+2模式3,即统一高考科目为语文、数学、外语3门;1、2为选修课,1为物理或历史中的首选科目,2为思想、政治、地球化学、生物等学科中的二级科目。
新高考政策有什么利弊
新高考改革的利:
为了保证教育的公平正义,取消了学生的文科部分,增加了学生的自主选择。从数学编排组合的角度来看,学生自主选择的学科组合可以达到20门以上。从表面上看,学生的兴趣爱好可以得到有效的体现。
新高考改革的弊端:学生课业加重。
新高考的目标之一是减轻学生的负担,但已经实施的是,学生厌倦了在广泛的学科中及格,负担更重了。在课堂上,学生容易在课堂上睡着,感到沮丧。A班和作业B班,学生学习不好。
紧接着,恶性循环来了:每一科目的老师怕其他学科老师挤占自己学科时间,布置作业加码,学生就陷入了题海中了。教委虽然三令五申,不准进行周考、月考,但各学校均以各种名目进行模拟考、周考、月考、综合考、联考。考得天昏地暗,考得日月无光,考的学生快要吐血。学生思考时间少了,悟性降低了,能力当然就降低了。这几年来,抱怨学生素质下滑厉害的高校老师明显多了。
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高考新政策的利弊
高考新福利:减少人才延迟。
在以往的高考中,很多学生一门课程,结果拉低了整体的成绩,也就是大家所说的偏科,这对学生影响很大,一门课程偏科,学生就可能是上985、211大学和普通大学的差距,这其中差了多少大家很清楚,而这也会直接影响到学生的前途,新高考模式极大减少了对学生前途的耽误,学生不喜欢的科目,可以不去选择,选择自己喜欢的科目就可以,这样就不会耽误学生,不过,学生要是偏科语文、数学、英语这三门主课,这就没有办法了。
高考新弊端:学生课业负担加重。
新高考的目标之一是减轻学生的负担,但已经实施的是,学生厌倦了在广泛的学科中及格,负担更重了。在课堂上,学生容易在课堂上睡着,感到沮丧。A班和作业B班,学生学习不好。
新的高考将使语文更加困难,这对农村学生不利。改革是一件好事,但让人担心的是评价过程是否公平,尤其是高中的综合质量评价,谁来进行评价,标准是什么。