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2023新高考政策解读
一是将普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种。二是大力推进普通高中学生综合素质评价。三是将本科高校考试招生和专科高校考试招生适当分开，分夏季高考和春季高考两类。四是深入推进高职院校分类考试招生改革。
2023广东新高考方案
完善普通高中学业水平考试制度。
1.考试类型。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。合格性考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，是高职院校春季招收高中毕业生的依据之一；选择性考试成绩是普通高校夏季统一考试招生录取的依据之一。
2.考试科目。合格性考试科目覆盖国家规定的所有学习科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术、体育与健康等科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。
3.考试内容。考试内容以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据。合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。选择性考试范围为《普通高中课程方案和语文等学科课程标准》确定的必修和选择性必修内容。2023、2023年入学的高中一年级学生的选择性考试范围为《普通高中课程方案》和各学科课程标准确定的必修和限定性选修内容。
4.考试对象。普通高中在校生均须参加合格性考试，如报名参加夏季高考，须按要求参加3门选择性考试科目考试。合格性考试科目成绩合格，方可参加其对应科目的选择性考试。
具有高中同等学力的人员报名参加夏季高考，须按要求参加3门选择性考试科目考试。
5.考试安排。语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门合格性考试科目，由省教育考试院统一组织实施，其中，语文、数学、英语3门合格性考试科目安排在每年1月开考1次；参加统一高考考生，可用统一高考的语文、数学、英语替代相应科目的合格性考试；非英语语种的外语科目合格性考试成绩可使用高考时对应语种的科目考试成绩。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门合格性考试科目每年考2次，安排在1月和6月开考。信息技术、通用技术、艺术、体育与健康等合格性考试科目由各地市教育局统一组织实施。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次，安排在6月统一高考科目考试结束后开考，仅限当年我省夏季高考的考生参加，由省教育考试院统一组织实施。
6.成绩呈现。合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级呈现，等级作为春季高考招生录取依据之一。选择性考试科目成绩，物理、历史科目以卷面分呈现；思想政治、地理、化学、生物学以等级分呈现。选择性考试科目成绩当年有效。
改革普通本科高校考试招生制度。
普通本科高校考试招生主要安排在夏季进行。夏季高考实行依据统一高考成绩和高中学业水平选择性考试科目成绩、参考综合素质评价的考试招生录取模式。
1.考试科目。自2023年起，普通本科高校招生考试由语文、数学、外语3门统一高考科目和3门选择性考试科目组成。其中，语文、数学、外语3门统一高考科目不分文理科设置；计入考生总成绩的3门选择性考试科目，由考生根据所报考高校和招生专业的选择性考试科目要求及自身兴趣特长，在物理、历史2门科目中自主选择1门，在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门组成。报考体育类、艺术类专业考生须参加专业术科考试。
2.考试内容。夏季高考的考试内容依据国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
3.考试安排。夏季高考的语文、数学、外语在每年6月按照统一高考时间进行。外语科目选考英语语种的，考试分听说考试和笔试两次进行，听说考试安排在高三第二学期开学后进行，考1次；笔试安排在6月统一高考期间进行，考1次。外语科目选考其他语种的，按教育部当年规定执行。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次，安排在6月统一高考科目考试结束后开考。体育类、艺术类专业术科全省统一考试安排在高三第一学期进行。
4.考试科目分值和成绩构成。考生总成绩由夏季高考的语文、数学、外语3门科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，总分750分。语文、数学、外语满分值各为150分，按考生卷面分直接计入总成绩，其中外语科目中，英语科目笔试分值为130分，英语听说考试分值为20分，其他语种的，按教育部当年规定执行。选择性考试科目满分值各为100分，物理、历史以卷面分直接计入考生总成绩。思想政治、地理、化学、生物学以等级分计入考生总成绩，计分方法由省教育厅另行公布。
2023高考政策新变化解读
1.高中分设两类考试
高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，两次考试分开进行，合格性考试涵盖国家课程方案中设定的14个科目，由省和市分别具体组织，是学生毕业的重要依据；等级性考试是在政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中，由学生自主确定选择3门参加考试，由省统一组织考试，3科成绩要计入高考。
2.选考科目只有一次考试机会
学业水平各科目考试时间由省教育厅根据国家高中课程设置方案统一确定。
合格性考试14个科目分散在高中三年中，在相应课程结束后进行，随结随考，原则上高一年级2个科目，高二年级3个科目，高三年级9个科目，考试时间一般安排在学期结束时（各科目具体时间安排另文确定）。合格性考试每科目考一次，成绩不合格的考生可参加一次补考。
等级性考试6个科目统一安排在高三第二学期4月份。等级性考试每个科目只提供一次考试机会。
3.成绩呈现方式不再是分数
合格性考试成绩以“合格、不合格”方式呈现。等级性考试成绩以等级呈现，按获得本次考试有效成绩的考生总数相应比例划分等级，分为五个等级，位次由高到低为a、b、c、d、e。原则上各等级人数所占比例依次为：a等级15%，b等级30%，c等级30%，d、e等级共25%，其中e等比例不超过5%。
内地西藏班学生、特殊教育学校学生等参加高中学业水平考试参照执行。
4.录取模式调整
现行高考仅依据统一高考成绩进行录取，此次改革调整为“两依据、一参考”，“两依据”是指依据统一高考成绩和学业水平考试成绩，“一参考”是指参考综合素质评价，首次将学业水平考试和综合素质评价纳入高考评价体系。高校要根据自身办学定位、专业培养目标和人才培养要求，研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，增加了高考与高中学习的关联度，也为高校科学选拔人才提供更大空间。
新高考政策解读
参加全国统一高考的考生均应参加选择性考试，其中普通高中在校学生应在相应科目学业水平合格性考试合格的基础上报考选择性考试科目。
统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分，均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。选择性考试科目每门满分100分，其中，首选科目成绩按原始成绩计入考生高考文化总成绩，再选科目成绩按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。
普通高校招生，普通类、体育类按物理科目组合、历史科目组合分别编制招生计划;艺术类不区分物理科目组合、历史科目组合，统一编制招生计划。物理科目组合和历史科目组合以首选科目为界定标准，首选科目选择物理的为物理科目组合，首选科目选择历史的为历史科目组合。
2023年高考综合改革政策解读
第一部分 总体情况
1.我省高考综合改革从哪一年开始实施？
答：根据教育部总体安排和我省向社会发布的《湖南省深化考试招生制度改革实施方案》有关规定，明确我省作为第三批推进高考综合改革省份之一，自2023年启动高考综合改革，即从2023年秋季入学的高中一年级学生开始实施。
2.我省高考综合改革主要内容是什么？
答：我省这次高考综合改革是对高考招生制度的整体设计，是一次综合、系统、全面的改革，主要包括四个方面内容：一是深化统一高考改革，主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等；二是完善普通高中学业水平考试制度，坚持基础性，突出选择性，主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等；三是健全普通高中学生综合素质评价制度，建立科学的综合评价体系，促进学生全面而有个性地发展；四是推进高职院校分类考试招生。
从2023年开始，我省普通高校统一考试招生录取将建立基于全国统一高考科目成绩和普通高中学业水平选择性考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制，简称“两依据、一参考”。
第二部分 普通高校招生考试时间及科目安排
3.自2023年起全国统一考试科目有哪些？高中学业水平考试选考科目有哪些？
答：自2023年起，普通高校招生考试包括全国统一考试和普通高中学业水平选择性考试。全国统一考试科目为语文、数学、外语3科，不分文理科。外语科目考生可以从英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语6个语种中任选1个语种参加考试，每个语种均由听力和笔试两个部分组成，只考一次，条件成熟时为考生提供两次考试机会。全国统一考试科目由教育部考试中心统一命题。
普通高中学业水平选考科目包括物理、历史、思想政治、地理、化学、生物6科，考生在物理、历史2科中选择1科为首选科目，在思想政治、地理、化学、生物4科中选择2科为再选科目。高中学业水平选考科目由我省统一命题。
4.考试时间如何安排？
答：考试时间安排在6月7日-9日。语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，6门高中学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。
具体安排如下：
5.普通高校全国统一考试招生录取的考生（文化）总成绩是如何组成的？
答：考生高考总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。其中，全国统一高考的语文、数学、外语3个科目，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入总成绩。学业水平考试选择性考试科目中，考生在物理、历史2门首选科目中选择的1门科目，满分为100分，以原始成绩计入总成绩；在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择的2门科目，每科满分均为100分，以等级赋分转换后的等级成绩计入总成绩，即通常所说的“3+1+2”模式。
6.考生确定选考科目时，为什么要在物理或历史中选1门，在其余4门中选2门？
同时，为了便于投档录取，普通高校在安排招生计划时，将分物理和历史两个类别分别编制；在录取时，也将按照选物理的考生和选历史的考生这两个序列分别排队录取。也就是说，同一名考生无法同时在物理和历史两个队列中排队录取，因此考生只能从物理和历史中选择1门参加考试。
7.高考实行“3+1+2”模式和传统的文理分科有何区别？
答：“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质区别。一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了普通高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式下，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考高校及专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合，理科考生只能选择物理、化学、生物学1种固定组合。三是考试内容不同。“3+1+2”的模式中，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理科，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。
高考政策解读
一是完善普通高中学业水平考试制度。将普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。关于考试目的。合格考试成绩作为学生毕业、高中同等学力认定和春季高考高职高专录取的主要依据，等级考试成绩纳入夏季高考招生录取总成绩。关于考试科目。合格考试科目覆盖国家课程方案规定的所有学习科目;等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目，考生从中自主选择3个科目参加等级考试。关于考试内容。合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容，等级考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。关于考试对象。普通高中在校学生均应参加合格考试，参加夏季高考的学生需参加等级考试。关于考试组织。合格考试和等级考试实行全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩，其中合格考试中的音体美、健康科目以及通用技术科目学校考试部分，采用“过程性学习成果+专项测试”的方式确定成绩，全省制定统一方案，由各市组织实施。关于考试时间。合格考试每学年组织2次，分别安排在每学年上、下学期末，普通高中生在校期间有多次考试机会;等级考试每年组织1次，时间安排在6月份夏季高考(统一高考)后进行，普通高中生在校期间只能参加1次考试。关于成绩呈现。合格考试成绩分为“合格”和“不合格”;等级考试成绩原始分为100分，按照等级转换规则转换后计入高校招生录取总成绩。
二是建立并规范高中阶段学生综合素质评价制度。综合素质评价，旨在客观反映学生德智体美全面发展情况。内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。学生在教师指导下自我整理和遴选能够反映其综合素质水平的相关材料，学校对学生提报入档的材料进行审核、公示，接受监督。学生综合素质档案纳入综合素质评价省级管理平台统一管理。高校招生录取时，要组织教师等专业人员，采取集体评议等方式，对考生的综合素质档案材料进行分析并作出客观评价，评价结果作为招生录取的重要参考。
三是深化夏季高考改革。夏季高考以普通本科招生为主，招生方式分为统一考试招生、自主招生、综合评价招生三类。国家统一考试招生的考试科目为语文、数学、外语3科，不分文理科。考试内容着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。考试时间为每年6月份。其中，外语考试分听力和笔试两次进行。待外语考试听力部分有2次考试机会，安排在高三上学期末进行;笔试部分有1次考试机会，与国家统一高考同期进行。外语考试条件成熟时，我省将增加口语测试并采用机考方式进行。考生总成绩由3门统一高考科目和3门等级考试科目成绩组成，总分为750分。等级考试科目成绩按照等级计分规则转换后计入考生总成绩。夏季高考按“专业(类)+学校”方式实行平行志愿投档，招生院校依据语文、数学、外语3科统一考试成绩和考生自主选考的3科等级考试成绩，参考学生综合素质评价择优录取。高校自主招生旨在选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。申请考生须向相关高校报名，按规定参加夏季高考统一考试后，达到相应要求，接受报考学校的考核。综合评价招生在部分中央部属和办学水平较高的省属本科高校开展，由高校依据夏季高考统一考试成绩、学业水平等级考试成绩、学校考核成绩和综合素质评价成绩，择优录取。
四是深化春季高考改革。春季高考以高职高专招生为主，招生方式分为统一考试招生、单独考试招生、综合评价招生三类。春季高考统一考试招生实行“文化素质+专业技能”考试模式。“文化素质”考试科目为语文、数学、英语，“专业技能”考试包括专业知识和技能测试两部分，总分为750分。文化素质和专业知识部分采用笔试，全省统一组织考试，考试时间为每年5月份;技能测试由山东省行业(专业)指导委员会的牵头院校负责组织实施，考生最多可参加2次测试，取最好成绩计入。招生院校依据考生成绩，参考学生综合素质评价择优录取。春季高考单独考试招生面向中等职业学校学生开展，考生需参加招生院校组织的入学考试，入学考试包括文化素质和专业技能两部分。招生院校依据考生入学考试成绩，参考学生综合素质评价择优录取。春季高考综合评价招生面向普通高中学生开展，考生需参加招生院校组织的职业适应性测试。招生院校依据考生的普通高中学业水平合格考试成绩和职业适应性测试结果，参考学生综合素质评价择优录取。
2023年高考英语改革政策解读
到底是150还是120，有待求证，但社会化分等级是确定的。
这里给大家解释下什么叫做“社会化考试，分等级”
先解释英语成为社会化考试：社会化不代表不计入高考成绩。2023年高考，英语还是计入成绩，只不过考试方式是社会化的，一年可以参加两次，取最好成绩排名。
再解释什么叫做分等级：2023高考，英语将分为5个等级，A，B，C，D，E。每个等级代表着相应着分数和名次比率。如果拿120总分为例，就是这样： A级：120分、B级：100分、C级：80分、D级：60分、E级：40分 分别对应的名次比率就是这样：A级：15%、B级：30%、C级：30%、D级：20%、E级：5%
注意：最后排名(时间节点为高三最后一次考试后)的时候是拿每个人的历史最高分进行排名，然后根据排名的名次比率确定等级(即A-E)，进而确定分数。
我们举一个例子： 明明同学考了3次英语，第一次105，第二次100，第三次116，晨皓同学觉得好像足够了，就不再考了. 那么最后就以116作为晨皓同学的排名成绩进行排名，将所有考生的历史最高成绩进行排名，发现116分处于整体名次的16%，对应的就是B级(前15%-30%)，所以晨皓同学最终的高考成绩就是100。
所以，不到最后，你只知道自己的历史分数，却不知道自己的排名。再可预计的将来，会有一批人不断的冲击高分...以求到一个足够安稳的位置名次，就是这样。
有可能会针对一篇阅读文章写一下自己的感受，这不仅对学生阅读理解能力也对学生英语逻辑分析都是很大的挑战。总的来说英语社会化考试没有变简单。
高考复读政策变化解读参考资料
1、考生总成绩满分750分。
其中，语文、数学、外语3门全国统考科目每门150分，以原始成绩计入高考总成绩；
首选科目满分100分，以原始成绩计入高考总成绩；
2门再选科目，以等级赋分转换后的等级成绩计入高考总成绩，每门满分100分。
2、选科赋分办法：
地理政治生物化学四个再选科目以等级赋分转换后的等级成绩计入高考总成绩。
湖南省专门制定了等级赋分办法的文件，具体等级赋分办法为：赋分满分100分，起始赋分30分，从高到低分为A、B、C、D、E五个等级，将考生原始成绩按公式进行转换得到考生等级成绩，再计入高考总成绩。
湖南省普通高中学业水平选择考再选科目每科原始分为100分。转换时以30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。
将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低依次划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。
等级赋分的优点：
一是能够较好地解决在选科目之间分数不等值的问题；
二是等级区间比例依据我省往届考生的实际状况划定，符合湖南省情；
三是能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变，确保成绩转换的公平公正；
四是能够最大限度地保证考生的成绩具有良好的区分度，满足高校人才选拔需要；
五是可以科学引导学生选科，保证考生选考的均衡性。
一要不怕苦。读高复这一年是要花力气的，不是轻松的，如果不花力气不刻苦，一年一晃就过去了，就会毫无收获。
二要下决心和恒心。说得容易做起来是比较艰难的，一开始雄心壮志，读了一个月后开始觉得乏味，很多学生会出现倦怠、泄气的状态，决心开始动摇，恒心不足。
每个学生都应分析失败原因，从第一次失败中吸取教训，做到早计划，为学习过程中可能出现的一些影响决心的因素提早作出准备，不断调整，激发斗志，以持续学习动力。
湖南新高考复读是否有优势？
首先，想复读的学生需要了解清楚，新政策下高考和传统的有什么区别？
传统的文理分科让很多存在偏科的孩子常常有拖后腿的科目而头痛，即使在偏科的科目上花费很大的努力，可能效果也不尽如人意！然而只有两种选择，这样会让大部分的孩子高考名落孙山！
通过上面可以看出，如果继续复读的话，就需要面临是继续按照之前的选择，还是根据自己能力在重新选择其他科目，可是无论选择哪一种方式对于复读生都有很大压力。
选择继续学习之前的科目复读，按照新高考政策，会把每个学生成绩分段从高到低排列，择优录取，本来之前科目有拖后腿，此时可能也不会占有优势，同时由于经历过高考的折磨再经历一次新高考的迷茫焦灼，可能会让复读生产生巨大的压力！
所以如果没有绝对把握，想碰碰运气的孩子，我是不建议明年参加复读的，一定要考虑周全，权衡利弊之后再做选择，毕竟关乎自己人生的一件大事，一定要需要三思而后行！
2023届高考政策最新政策的解读
标红最上面的三州17县2区的地区为:阿坝州、甘孜州、凉山州和峨边县、马边县、米易县、盐边县、石棉县、北川县、平武县、汉源县、宝兴县、兴文县、宣汉县、叙永县、古蔺县、筠连县、珙县、屏山县、荥经县、攀枝花市仁和区、乐山市金口河区(以下简称“三州十七县两区”)的考生及攀枝花东区、西区的考生。高考报名确认时就需要申请加分政策，
最下面的国家专项、地方专项报名时就需要确定申请
地方专项和高校专项实施范围为：四川省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区一共119个县市区报考：
成都市(2个)：大邑县、邛崃市
攀枝花市(3个)：仁和区、米易县、盐边县
泸州市(3个)：叙永县、古蔺县、合江县
绵阳市(5个)：北川羌族自治县、平武县、盐亭县、梓潼县、江油市
广元市(7个)：昭化区、朝天区、旺苍县、青川县、剑阁县、苍溪县、利州区
遂宁市(2个)：蓬溪县、大英县
内江市(1个)：东兴区
乐山市(4个)：沐川县、马边彝族自治县、金口河区、峨边彝族自治县
南充市(6个)：仪陇县、嘉陵区、南部县、营山县、蓬安县、阆中市
宜宾市(10个)：屏山县、翠屏区、南溪区、宜宾县、江安县、长宁县、高县、珙县、筠连县、兴文县
广安市(6个)：广安区、前锋区、岳池县、武胜县、邻水县、华蓥市
达州市(7个)：宣汉县、万源市、通川区、达川区、开江县、大竹县、渠县
巴中市(5个)：巴州区、恩阳区、通江县、南江县、平昌县
雅安市(8个)：雨城区、名山区、荥经县、汉源县、石棉县、天全县、芦山县、宝兴县
眉山市(1个)：青神县
资阳市(1个)：安岳县
阿坝州(13个)：汶川县、理县、茂县、松潘县、九寨沟县、金川县、小金县、黑水县、马尔康县、壤塘县、阿坝县、若尔盖县、红原县
甘孜州(18个)：康定县、泸定县、丹巴县、九龙县、雅江县、道孚县、炉霍县、甘孜县、新龙县、德格县、白玉县、石渠县、色达县、理塘县、巴塘县、乡城县、稻城县、得荣县
凉山州(17个)：木里藏族自治县、普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、美姑县、雷波县、西昌市、盐源县、德昌县、会理县、会东县、宁南县、冕宁县、甘洛县
国家专项实施区域为：
泸州市：叙永县、古蔺县
绵阳市：平武县、北川羌族自治县
广元市：昭化区、朝天区、剑阁县、旺苍县、青川县、苍溪县
乐山市：沐川县、马边彝族自治县
南充市：仪陇县、阆中市、南部县、嘉陵区
宜宾市：屏山县
广安市：广安区、前锋区
达州市：万源市、宣汉县
巴中市：巴州区、平昌县、通江县、南江县、恩阳区
阿坝州：汶川县、理县、茂县、松潘县、九寨沟县、金川县、小金县、黑水县、马尔康县、壤塘县、阿坝县、若尔盖县、红原县
甘孜州：康定县、泸定县、丹巴县、九龙县、雅江县、道孚县、炉霍县、甘孜县、新龙县、德格县、白玉县、石渠县、色达县、理塘县、巴塘县、乡城县、稻城县、得荣县
凉山州：木里藏族自治县、盐源县、普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、甘洛县、美姑县、雷波县。
省级公费师范生范围为：
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