山东高考政策解读,哪些地区是3+3模式,例如，如果一所大学的分数线是630分，一个省的分数线是600分，那么艺术至少要考610分才能被这所大学录取。(特别优秀的学生可以以600分的配额进入大学。)。
新高考改革政策解读
一是规范学术水平考试。高等学校招生所要求的学术水平考试科目实行抽选考试。考试内容为必考和自选必考，由省级统一组织实施。
二是深化考试命题改革。明确提出在实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲，学业水平选择性考试和高等学校招生全国统一考试命题要以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据，促进教考有效衔接。同时，还从优化考试内容、创新试题形式、科学设置试题难度和加强命题能力建设等方面对改进命题工作提出了具体要求。
三是稳步推进高校招生改革。强调要加强高等学校招生工作能力建设，不断提高招生录取工作科学化专业化水平。高等学校要根据人才培养目标和专业学习基本需要，结合实施高考综合改革省份学生选考情况，不断完善招生专业选考科目要求，并把综合素质评价作为招生录取的重要参考。
高考最新复读政策解读
云南省复读生报考大学的限制。
复读生和今年的学生在报考专业方面有什么区别，一般专业可以报一般专业，只要不是很特别，复读生和今年的学生是没有区别的，换句话说，99%的专业，复读生和今年的学生是没有区别的。
云南启动高考综合改革
1.改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度，高校招生录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平等级性考试3个科目成绩组成。统一高考语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科。高中学业水平等级性考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选择3门作为等级性考试科目参加考试，其成绩计入高校招生录取总成绩。
2.改革招生录取机制。探索基于统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。高校要根据自身办学定位和专业培养目标，研究提出对考生普通高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布。
3.其他职业学校和社会学校的学生将从2023年秋季入学的高中1年级开始，参加普通高中学业能力测试。
4.考试类别。普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试两类。学业水平合格性考试成绩是高中学生毕业的重要依据;学业水平等级性考试成绩是高校招生录取总成绩的组成部分。合格性考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、艺术(或美术、音乐)、综合实践活动14门及物理、化学、生物3门科目的实验操作;等级性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物共6门普通高中学业水平考试。
解读2023年新高考政策
广西新高考将于2023年正式启动，2024年底全面采用新高考模式。
1.总体目标
2023，将启动普通高校考试招生制度的综合改革(以下简称高考综合改革)，将从秋季入学的高中一年级学生开始实施。2024年，基本建立分类考试、综合评价、多元化招生的普通高校考试招生模式。普通高校将按照新的招生考试模式招生，建立健全促进公平、科学选材、强有力监督的普通高校招生考试长效机制。
2.考试类型
资格审查:考试成绩是认可普通高中学生毕业和同等教育的主要依据。
选拔考试：成绩是考生从普通高校招生的重要依据之一。
3.考试科目
资格考试:14科:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、卫生、音乐、艺术、一般技术、信息技术。
选修课:思想、政治、历史、地理、物理、化学、生物。
4.考试内容
资格考试：按普通高中必修内容进行;
任选考试:根据各学科课程标准确定的必修和任选必修内容。
5.测试对象
资格考试:普通高中生和社会工作者。
选拔考试:符合教育部和学校要求的考官。
6.考试安排
资格考试:语文、数学、外语、思想、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等10门考试，每门科目每年考试一次。
抽查:根据国家统一考试时间确定，由广西统一组织实施。
7.性能展示
6个科目的满分为750分; 3+1+2科目选择 模式。
语文数学外语算作原成绩，满分150分。
物理和历史是两门学科，每门学科的满分为100分，根据原始分数计入总分;
政治、化学、地理和生物，每门学科的满分为100分，这将包含在成绩分配后的总分中。
资格审查:考试结果以及格和不及格的形式呈现。
抽查:抽查结果在当年有效。
8.录取方式
从2024年开始，高校将采取学院+专业组的平行自愿招生模式，将分为物理和历史两类。
