2023贵州高考本科艺术类平行志愿录取最低分,怎么报考好,是的,在默认情况下,艺术考生可以申请这两个普通类。因此,无论他们的专业成绩或省统考成绩是否合格,只要他们的高考成绩达到了通识班相应的副线,就可以转入通识班。但是,他们不能在同一志愿期间申请这两类课程。
2023艺术类录取批次与志愿设置是什么
2023年艺术类志愿设置为三个批次。
本科提前批:包括经教育部批准的独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)艺术类本科专业和经省招考委批准的院校艺术类本科专业(不含使用我省美术类省统考成绩录取的美术学类和设计学类专业),设1个院校志愿,每个院校设4个专业志愿和无条件的专业服从志愿。
本科批量录取:本科批量录取包括预先批准的高校艺术专业以外的其他本科艺术专业。本科批量录取分为两个阶段。本科批量录取分为两个阶段。
实行以“专业(含专门化)+学校”为单位的志愿模式,1个“专业(含专门化)+学校”为1个志愿,考生可填报的志愿最大数量为60个,可以填满所有志愿,也可选择填报部分志愿;使用校考成绩录取的本科院校其它艺术类专业及不执行我省统一投档原则的艺术类专业,在本科批第二阶段录取,设2个有序的院校志愿,每个院校设4个专业志愿和无条件的专业服从志愿。
高职(专科)批:包括所有高职(专科)院校。艺术类高职(专科)批院校录取分为两个阶段,使用我省统考成绩并执行我省统一投档原则的省统考专业以及仅使用文化课成绩录取的广播电视编导、戏剧影视文学专业在高职(专科)批第一阶段录取,实行平行志愿投档。
实行以“专业(含专门化)+学校”为单位的志愿模式,1个“专业(含专门化)+学校”为1个志愿,考生可填报的志愿最大数量为30个,考生可以填满所有志愿,也可选择填报部分志愿;使用校考成绩录取的艺术类专业及不执行我省统一投档原则的艺术类专业,在高职(专科)批第二阶段录取,设2个有序的院校志愿,每个院校设4个专业志愿和无条件的专业服从志愿。
除本科提前批外,本科批两个阶段和高职(专科)批两个阶段均实行剩余计划“征集志愿”补充录取,每批次均安排一次“征集志愿”补充录取,“征集志愿”的志愿设置、投档原则与原批次相同。本科批第二阶段、高职(专科)批第二阶段“征集志愿”设批次服从志愿。
报考艺术专业的考生也可以报考普通大学专业。
考生要注意每批艺术和每批一般的录取时间顺序。许可时间重叠的批次不能同时申请每批艺术品和每批普通物品。具体填报志愿的时间和具体要求另行公布。
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艺术类本科批第2次志愿什么时候查录取结果
艺术类本科批第2次志愿、春季高考本科批第2次志愿录取结果查询时间为7月25日12:00后,我院将以短信方式向已录取考生推送录取结果,请考生登录山东省2023年普通高考录取查询平台(http://cx.sdzk.cn/)、"爱山东"APP、国家政务服务平台、"山东省教育招生考试院"百度小程序查询本人录取结果。已被录取的考生将不再参与后续志愿填报、录取。
2023年艺术类专业录取批次与志愿设置
招生计划编制
艺术招生计划的编制与物理学的历史无关。
录取批次
艺术本科有3个批次需要提前审批。
(1)艺术本科提前批 独立设置艺术院校(含参照执行院校)本科招生专业及计划,设置1个院校志愿。
(2)艺术本科批,分为一段和B段艺术本科批一段包括认定我市专业统考成绩的艺术类本科招生专业及计划,设置60个专业平行志愿;艺术本科批B段包括除艺术本科提前批以外的由招生高校单独组织校考的艺术类本科招生专业及计划,设置2个院校顺序志愿。
(3)艺术专科批 认定我市专业统考成绩的艺术类专科招生专业及计划,设置60个专业平行志愿。
划线原则
根据文化分数线和艺术专业分数线,按照招生计划数量的一定比例,根据生源的综合情况,分别划定艺术专业最低文化分数线和专业分数线。
投档原则与办法
1.专业平行志愿批按分数优先遵循志愿轮备案原则,按考生备案排名进行备案。
艺术类在考生文化成绩、专业成绩分别达到我市当年最低录取控制分数线的前提下,根据考生综合成绩(或专业成绩)排序确定位次,成绩计算按《重庆市教育考试院关于重庆市2023年普通高校艺术类专业招生录取实行平行志愿的通知》(渝教考发〔2023〕145号)的规定执行。如考生综合成绩(或专业成绩)相同时,则按本方案规定的同分排序规则确定位次。
2.院校顺序志愿批次。普通类依据“志愿优先、遵循分数”的原则,先按照第一志愿考生投档排序位次和高校调档比例进行投档,高校录取时退出差额或计划不满额的,依志愿顺序按照排序位次补投符合要求的考生。投档排序位次根据考生文化成绩确定,如考生文化成绩相同则按照同分排序规则确定(军队院校等有特殊规定的除外)。
通过艺术院校考试并符合文化专业成绩相关要求的考生,将按其意愿顺序进行报名。
3.当普通班考生文化成绩相同时,将语文和数学总分、语文或数学单科最高分、外语单科最高分、单科最高分、单科第二高分、单科第二高分按由高到低的顺序进行比较。
艺术类学生综合成绩(或专业成绩)相同的,先比较高考总分。如果学生人数相同,则按照一般班相同分数的排名规则依次进行比较,从高到低进行排名。