青海高考作文内容项评分标准说明,按什么标准划分,高考语文作文的比重非常大，这直接关系到语文考试的成绩。如果你想在高考作文中获得高分，你必须了解老师是如何给作文打分的。以下是高考作文的评分标准和规则，供大家参考。
高考作文议论类文体评分标准说明
一级论文(63分-70分)。
能否准确理解材料，角度正确，意义深刻，中心突出，内容丰富，感情真挚，结构严谨，思想新颖，文采横溢。
第二卷(52-62分)。
理解材料基本准确，角度比较恰当，思想比较深刻，中心清楚，内容比较丰富，情感真实，结构完整，语言通顺。
三班量(39分-51分)。
还能看懂材料，角度合适，思路大概，中心清楚，内容饱满，情感真实，结构基本完整，语言基本流畅，偶有语言问题。
四种类型的论文(21分-38分)。
偏离材料，角度或思想不当，中心不明确，内容单薄，结构不完整，语言不流畅，多语言病。
五类卷(0-20分)
(1)脱离题意(2)文理不通(3)全文不足400字。
高考作文表达项评分标准说明
一等
符合文体要求:文体特点明显。
结构严谨:起尾呼应，脉络流畅，段落划分适当，衔接紧凑，过渡自然。
语言流利:能使用标准的现代汉语书写，用词准确，句与句之间联系自然，句式选择恰当。
字迹工整:字迹工整，书写标准。
二等
符合文体要求:文体特点明显。
结构完整:头尾一体，分割合理。
语言流畅:文字按字母顺序排列，有一两种语言病，但不影响意思的表达。
字迹清晰:字迹更规范，易于识别。
三等
基本上风格:混杂的可疑痕迹，但可识别的风格。
结构基本完整:有开头有结尾，段落划分不合理。
语言基本流畅:有三到四种言语障碍，对意思表达影响不大。
笔迹基本清晰:笔迹不够标准，难以辨认。
四等
不能满足文体要求:不能识别文体类型。
结构混乱:段落的划分有严重的缺陷和混乱。
语言不畅:语言病:5种以上语言病，影响意思的表达。
字迹潦草:字迹潦草会影响作文评分。
注:1表达注重风格语言，综合衡量，参照结构字体，等量浮动。2、在四年级卷中，各项指标达到要求，字数在800字以上，在3-5分以上，不空白处不给0分。
3、注意文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过2/3;记叙类文章，记叙的文字必须超过2/3。否则，视为文体不明，给分适当下浮。
高考作文其他项评定评分标准说明
(一)扣分项评定
答错一词，扣1分。如重复，扣5分至结束。标点错误超过3个，扣分;字数不足的，每50字扣1分;无题扣2分。
(二)残篇评定
1、400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分 (少50个字扣1分)。
2、400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。
3、200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。
4、如果你只写一两个句子，你会得到1或2，而不是0。
5、如果你只写标题，你会得到1或2，而不是0。
6、完全空白的，评0分。
