高考语文作文好词好句,高考作文押题,看完题目后，可以先搜索一下自己过去写过的优秀作文，看看有没有没有用，需要注意的是不要牵强附会，充分发挥自己知识水平高的优势，擅长理性思维的同学可以选择议论文，擅长形象思维的会刻画人物的同学可以选择微小说，擅长抒情的同学可以选择散文。
预测高考语文作文题目
读下面的课文，写作文。
微博上流传着这样一个段子:高端手机70%的功能都没用;一辆高档车，70%的速度是多余的;在豪华别墅里，70%的房间都是空的，你会突然意识到:哦，原来是这样的!看看你自己，你那高配置的生活，有多少资源留在角落里是闲置的，浪费的。
也许我们是时候降低我们的地位，降低我们的要求，成为越来越多年轻人的生活态度，不强求，不勇敢，有力地掌控自己的生活，这才是人生真正的幸福。
请以低资质生活为主题，写一篇不少于800字的文章。
高考语文作文分等评分
基础等级
一、内容项（20分）的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。
二表达(20分)注重作文的结构、语言、文体、论文等，也要综合考虑。
1、根据表达项目的详细情况，在内容评分的基础上，除相应评分外，可考虑评分上一级或下一级。
2、在内容分级的基础上，表达项原则上不等分。如果内容是第三级，那么表达就不能是第一级，而只能是第三、第二或第四级。
发展等级
基础水平要与发展水平相匹配，发展水平不能跨越基础水平评分水平。
1、开发等级原则上是按照内容或表达的先后顺序进行分级的，如内容第二类，表达第三类，开发等级一般可以按第二类进行分级。
2、发展水平一般不在内容或表达的下一级进行分级，如内容第一、表达第二，发展水平一般在一级或二级进行分级。
3、在内容分数的基础上，开发等级一般不会在同一级别上进行分级。例如，内容等级3，开发等级不能在第一级进行分级。
4、内容在第四，发展水平可给出1分或2分;如果是抄袭，则不标注开发水平。
发展的等级并不全面，但可以根据4个特征的16个点中的几个突出点进行分级。
1、深刻的:(1)透过现象看本质;(2)揭示事物内在的因果关系;(3)观点具有启发性。
2、丰富:(4)材料丰富(5)论据充分(6)形象丰富(7)意境深远。
3、善于写作:(8)用词恰当(9)句式灵活(10)善于运用修辞手段(11)句子富有表现力。
4、创造性:(12)新鲜的想法，(13)新鲜的材料，(14)巧妙的想法，(15)独特的推理和想象力，(16)个性。
高考语文人物事迹作文素材
李时珍:用坚持谱写中国传奇。
【获奖名片】医学泰斗
【评价】
1.你穿着草鞋，背着药篮，深入山野，拜访了所有著名的医生和古代学者。你以如此谦逊的态度和辉煌的成就，在中国历史上写下了一段传奇。
2.一个农民，带着坚持走在路上，踏遍千山万水，历尽艰辛，亲身品尝百种药材，冲击着一个不朽的医典世界，并把他的名字和本草纲目一起镌刻进历史的记忆。
【颁奖词】
身体如逆水行舟，心灵比石头更坚强，坚定的信念伴你走进医药的殿堂，不懈的努力带你翱翔到成功的巅峰。
【事迹】
李家世代业医，但由于民间医生地位很低，李家常受官绅的欺侮。因此，父亲决定让二儿子李时珍读书应考，以便一朝功成，出人头地。李时珍不屑于空洞乏味的八股文，打算放弃科举做官之路，专心学医，于是向父亲求说并表明决心：“身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难”。李月池最终同意了儿子的要求。
李时珍认为，读万卷书是必要的，但也必须走万里路。他不仅收集了数百人，还采访了各地，进行了深入调查。李时珍的足迹遍布中国南北。
李时珍每到一地，就虚心地向各式各样的人物求教，其中不乏农民和渔夫。李时珍为了了解药物，并不满足走马看花式的调查，而是“罗列诸品，反复谛视”。例如他在写到白花蛇时为了真实细致地了解这种剧毒蛇而置危险于度外，到处寻找，终于在捕蛇人的帮助下目睹了捕蛇、制蛇的全过程。李时珍搞清了药物的许多疑难问题，并编著了中国药物学的空前巨著——《本草纲目》。
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