高考英语作文怎么提高,看什么书比较好,虽然可能有点单调，但至少不会错。我建议大家可以学习几个好的作文模板，熟练掌握它们一定能在写作中发挥作用，至少会更有条理。
高考语文作文怎么提高
1、积累素材
为了改变畏惧作文的现象，做出口成章，写写写，平时需要多读书，多积累写作材料正如杜甫所说:读遍千卷，写如神书要读百卷，其意自书多读，要博览群书，写好文章，要自信，得心应手。
在强调学生阅读的基础上，要全面阅读，全面思考。
2、从生活经验的角度来思考。
写人,必须写生活经验,人们在这个社会,满分作文是最重要的事情是有一个责任心,除了大不说,自己负责自己的,其次是家庭责任,也是一种社会责任,责任感的,每个人在每个阶段是不一样的,对于写作文的人文方面,更多的人将更密切的注意。
3、巧用修辞
修辞学的作用是使语言生动，适当的修辞学会使你的语言美丽。
例如:运用排比，排比就是用一组结构相同或意义相似相关语气一致的句子或词语串在一起，增强语言潜能，巧妙地用比喻来表达感情，比喻就是用具体的浅湿熟悉的事物或真相作为比喻体，解释或描述抽象深奥的不熟悉的事物或原理。
4、善用名言
在写高考作文的时候，我们可以在开头引用一些名言警句或者谚语的位置这样来吸引读者，突出作文开头的中心位置，也是考生比较容易掌握的一种方法大多数考生都会提前记住几个故事或者名言，以便在写作文的时候使用。
而名句格言运用得当，往往能增加文章的气势，但考生选择引用名句尽量做到准确。
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字要漂亮，至少要整齐，让老师看得清楚，所以潦草的字迹学生，要狠下心来练字，一天写几句也好，心情放松的时候，天天写，态度要踏实，总能有收获。
段落开头不要太长，那种高考作文写够两三行就好了，结尾，一两行就可以了，但不要超过200字，200字以上的段落，似乎觉得有些长，中间的主要段落也最好在150字以内，当然也不能太短，太短就是说不透。
文章层次要清晰，就是要让阅卷老师很清楚地看到，你要写这一段，你下面会写怎么写，你的整个思维过程是什么，这就要求你在写之前先写一个简明的提纲或者打个草稿，想写完之后，不会有临场发挥的想法，能让文章有条理。
制造亮点，就论证论文而言，可以是材料丰富，也可以是结构严谨，或者是对推理和论证的精辟洞见，或者是深刻见解，不要想面面俱到，其中一两个就很好了，平时培训就可以集中在这几个方面。
制造亮点，在叙事方面，设置两到三段的细节描述或场景描述，或精彩的语言描述，心理描述，这些都是感动阅卷老师的局部叙事最避免平直的叙事，平时加强训练才是正确的方式，如果不能提前设置好这些要点，写叙事是不可能拿到高分的。
不管写什么问题的文章，当然要切中题意，这是得分的前提。怎么去切中题意，写议论文，开头，结尾，以及论证的过程不断地扣题目中心词，写记叙文，让人很明显地看出你所叙述事件与题意的关系，并且可以通过人物之口，适当的议论、抒情，或结尾处的感悟升华揭示题意。
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1、议论文。议论文写作部分，首先要审清题目，找到写作对象，解释（确立写作范围），之后表明对写作对象对看法。议论文的基本结构“是、为、怎”，要做好为什么和怎么办部分论证字数的安排，突出文章写作中心。考前需要再熟悉一下高三上学期期末、一模、二模的作文题目，进行提纲练习，以东、西、海、朝四区为主。
2、记叙文。记叙文部分，推荐学生使用小说式结构，写出完整的故事情节，从中体现人物品质/积极的时代意义/民族精神/哲理思考。审题时，要注意找材料/标题中的关键字，给出深层解读，写作前先确定文章整体立意角度。常见的家国情怀类/环境保护类/民族精神类/哲理启示类/传统文化类需要预备对应的篇目。
