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高中数学答题技巧有哪些,怎么提高理综成绩

时间:2024-05-17 00:47:07来源:97高考网

高中数学答题技巧有哪些,怎么提高理综成绩,对于具体的习题来说,高考数学解题中最重要的环节就是考查题。第一步是读题,这是获取信息和思考的过程。高考数学阅读要慢,一边读,一边思考,要特别注意每句话的内在含义,找出隐藏的条件。

高考语文有哪些答题技巧

高考作文要注意几个细节。

1、书写可以不漂亮,但一定要工整,不要乱写乱画。

2、草稿不一定要打草稿,但文章第一段一定要小心打好草稿,写完提纲后,重点材料也要提前写几个关键词,以免忘记。

3、复习一定要准确,可以根据材料展开所有关键词罗列出来,然后围绕一个关键词你想要写的思路。

4、高考作文的写作时间一定要保证提前一个小时开始,争取在45分钟内完成。

5、结构5、8为最佳,一线串珠板结构为优选结构,因为层次分明,特别实用。

6、在进行状态测试前,多次复习本文提供的材料或自己准备的材料,以保持状态。

现代阅读(3题9分)。

现代文本阅读有9个点我们要求学生回答的问题,要深思现代文本阅读的公式即:问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,试着抄原文;把握关键词、短语答题,对各节进行整理;使用肯定句,在原文中寻找证据;看一篇文章的开头和结尾,以及一段话的第一个和最后一个句子。

当然,至于如何看待句子之间的关系,如何看待过渡句过渡段,前后文有什么联系,有什么伏笔,还是要理解的,通常要记住一些关于文章理论的术语。

一般话语和解释性文章的阅读(9分)。

考纲陈述:

1、理解:(1)理解课文中重要概念的含义;(2)理解课文中重要句子的意思。

2、分析与综合:(1)对论文信息进行筛选与整合;(2)分析文章的结构,把握文章的思想。(3)总结内容要点,总结中心意义;(4)分析总结作者在文章中的观点和态度。

【一】:依据文体特征读懂文章

(1)根据文体特征读懂文章 一类是以社会科学为研究对象的一般论述类文章(学术论文),主要运用说明的议论的表达方式行文,内容涉及到经济学,教育学,文化学历史学,语言学,美学等,且内容多为介绍学术论点及其分论点,论据,背景和意义 一类是以自然科学为对象的科技说明文,主要运用说明的表达方式行文,内容多为介绍新科技新发现新认识,主体文字若干段落从不同角度具体介绍这个 新 :背景,构造,原理,特点,现状,发展,评价(优点缺陷)及其研究应用前景 (根据文体特征,可边阅读边猜测下文内容,提高阅读速度 )。

(2)注重整体阅读 逐段阅读,标出各段的中心句子,并在头脑中大体复述各段内容 最后在找到全文说明对象(议论对象)的基础上整合文意。

【二】:选择题的解答

澄清这些问题就像玩文字游戏。命题人通过设置错误的定语或状语(复合句的一部分)来改变原文,从而改变句子的意思。

(1)设误的常用五种方法:添:添加定语或状语,删:删除句子而改变句意 换:换用别的的词语代替,造成似是而非 调:调换词语或句子顺序,从而改变句意 凑:将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误。

(2)仔细辨别干扰项逻辑错误,特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换。

省略:通过省略、增加、改变和顺序来扩大、减少或转移概念,尤指代词的指称。

概括:用部分代替整体(或反之),用个人代替一般(或反之),用特殊代替一般。

A list of the number of words (few, some, a few, most); b) all, all, all, part, etc. c) special, very, very, etc. d) Usually, always; Sometimes, occasionally, etc)。

混淆时态:(已经或尚未)已经,曾经,过去;2. 目前将,还没有等待。

混淆模式:(可能的和必要的)must, must;也许,估计,如果,不一定等。

相反:正负颠倒。

秩序无序:时间错位、逻辑错位、空间错位。

混淆:混淆原因和结果;或者条件与结果不一致。

强加因果关系:当两件事没有因果关系时,他们被迫说有因果关系。

没有这样的信息是凭空而来的。

不回答问题:即不回答问题中的问题,还是不回答问题中的所有问题。

另外,不要让以下几点成为盲点。

(1)记住:不能只看选项本身的错对,注意选项是否答非所问;(2)记住:题干中有 根据 证据 原因 等字样,选项与题干之间要能构成因果关系;(3)记住:有的选项要选最佳答案,而非正误选择;(4)记住:题干涉及几层意思,选项中则要答全几层意思。

语言知识及应用(20分)。

高分公式:考试干练,答题方向明确,考试文本答题隐含要求。

1、注意:今年不考虑语调,错别字也不是单独的命题。。

字音题:【答题技巧】(1)常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大,标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。(2)广东人区分舌尖前音和舌尖后音,塞擦音的送气音与不送气音,后响复韵母的“ie”与“uè”难度很大,必须矫正。(3)善用排除法。

2.词语运用题

【答题技巧】(1)语素分析:“留同析异”,分析出不同的语素进行组词再作区别。比如“学历”与“学力”,都是偏正结构的词,其中“学”是意义相同的部分,可不予比辨析,而应对“历”和“力”进行比较。“历”是指经历,即在哪些等级学校学过,毕业还是肄业;“力”是指程度、能力、水平。(2)语境分析:对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。(3)语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。

3.成语辨析题

(1)理解习语的上下文,并从句子中找出相关的暗示信息。(2)越想懂成语,越要注意陷阱;(3)特别不熟悉的习语往往是正确的。

4.病句辨析题

【答题技巧】(1)注意题干的要求,看清选择的是有语病的还是无语病的一项。特别要注意若题干有“表意不明”要求,还应从句子有无歧义、矛盾上去考察。(2)做题思路:检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑;(3)善用排除法

5、语言连贯题

答题技巧:(1)清楚理解题干要求,明白答题方向;(2)寻找问题的含意,找到突破口(解决问题的关键点)。

2023高考语文文言文有哪些答题技巧

第一部分:读懂文言文

公式:寻求非常好的解决方案,但不是非常好的解决方案。

一、怎么去读

(1)先读最后一道题目,了解大致内容和主要事件 (此题如果要求 选择正确的一项 则除外)。

(2)然后带着“何人?”、“何时何地做何事?”、“结果怎样?”、“为什么?”等问题对文段用心地默读文章,以“事件”为依据对文章分层,理清文章思路。

(3)遇到实在不懂的字词,不必着急,同时必须用。

官位的变化和官员的行为。

1.被任命为官职:被任命为官职。

2.表官职变化的:

(1)表任命的:授、拜、除、封;

(2)表提升的:擢、拔、陟、升、迁。

(3)表调动的:调 徙 转 改 放 出 出官。

(4)表降职的:左迁 迁谪 谪 逐 贬 诎(黜)。

(5)表罢免的:夺 黜 罢 免 去 废 蠲。

(6)表恢复的:复、还

(7)表兼代的:兼(表兼任);领(兼代);权,行,假,署(代理)。

(8)表辞去的:辞 致政 告退 退 归故里。

(9)跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷

(10)知(典 主) 视事 用事 下车(伊始) 掾丞 洗沐 乞骸骨 致仕。

另外三个出现频率更高的单词。

(1)人称代词:第一人称(余吾予);第二人称(尔而女汝乃若);第三人称(之其彼渠厥)。

(2)疑问代词:谁孰何曷胡焉安奚恶

(3)谦敬词语:请谨窃忝辱敢幸

(4)修辞词句:更衣山陵崩社稷中道崩殂

(5)兼词:诸焉盍旃叵

第二部分:如何答题

释义题:该题常考查多义词、古今异义词、虚词、局部词、词类等知识点。

Tips:内容理解题不仅仅是看你是否能记住实义词的意思,更多的是看你是否能结合上下文进行假设。

掌握课文实义词的理解和推断的常用方法。

第一个问题:从语法搭配看词性辨析。

第二:从语义搭配的角度来推测词义。

三是从语境蕴涵的角度进行意义推断。

第四:从词义的形成角度。

第五:从主动使用的角度判断词义(古今不同的意思)。

第六:从子句结构的对称性角度推断意义。

第七:从发音错误的角度推断词义。

高考物理答题技巧有哪些

选择题一般考查考生对基本知识和基本规律的理解和应用,对这些知识进行一些定性的推理,还有一些比较复杂的计算题一定要注意一些关键词,如不正确可能会有一定的不同,要讨论多种可能性。

不选择做,应该按照题数的顺序来做,而且应该开始的慢一点,这样刚玩的紧张情绪就会逐渐平静下来,做题就会逐渐活跃起来,不知不觉就能完全进入状态了。

一般地讲,如遇熟题,题图似曾相识,应陈题新解;如遇陌生题,题图陌生、物理情景陌生,应新题常规解,如较长时间分析仍无思路,则应暂时跳过去,先做下边的试题,待全部能做的题目做好后,再来慢慢解决(此时解题的心情已经会相对放松,状态更易发挥)。

如果你做不到,也不要放弃猜答案的机会。首先,采用消元法对可以确认的干扰项进行消元。如果你能排除两项,那么其他两项中的一项肯定是正确答案,然后随意选择一项。

即使你无法摆脱任何让你分心的东西,也不要放弃。从四个选项中任选一个。特别要注意的是,在完成多项选择题后,一定要立即申请这张卡片。

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