高三文科数学逆袭方法,如何学好高中数学,给自己定一个目标是很重要的，因为高中数学成绩不好，但要制定好提高计划，合理利用时间，你知道高中的课程安排很紧，一定要能充分利用所有的时间，稳扎稳打好下一步学习的基础，不求快，你懂道理。
数学40分逆袭方法
高中的数学更加注重逻辑思维能力，不在乎自己做了多少试题。关键是要多思考，多联想。要把知识系统的串联起来。搞清楚个部分知识的内在联系，这就要求 梳理知识框架构建的时候合理准确。在看书的时候不仅仅局限与课本上的内容，要联系以前学过的知识。每一部分都是紧密联系的。 ;举例；学习了函数以后要知道函数的概念的引入，极其准确的叙述。这是第一步。接下来是函数的表示方法和函数的基本三要素。即:函数表达式的确定，确定了函数的表达式以后要联系实际，确定函数的定义域和值域。
而在定义域和值域的定义上要考虑的最常见的方法和特别容易出错的问题这些都是课本上没有的，大家需要仔细思考下面是函数的性质以后学习具体的函数都是从这些方面来研究的;在学习的过程中，反复思考很重要。
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数学高考逆袭方法
1、在注意基础的同时，对高中数学进行合理的分类其实很简单，就是按照课本的大章来分类。
在高三复习的过程中,速度快,容量大,方法很多,特别是基础差的学生,就没有办法听记住,记住来不及听的现象不知道要做什么,但记笔记是一个重要环节,不能忽视,它应该记住的关键思想和结论,不包括一切,课后整理笔记,因为这也是学习的过程。
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2、再谈做题，做题大家都认为是高三复习的主旋律，其实不是的。不论对于哪种层次的学生，看题思考才是复习数学的主旋律。看题主要是看你不会做的题，做错的题，尤其是卡住你的那一个步骤。为什么答案中这道题这个步骤这么写，为什么用这个公式。这个公式是从那几个条件确立的，它的出现时为了解决什么问题。这是思考方向。很多同学都有这个问题，题目不会做，往往就是一步卡死，只要这一步解决了，后面都会。这就是因为没有找到应用的要点。
其实这道数学题并不难，给定条件就可以用它得出一个有用的结论，这个结论就是我们需要用它来解题的关键，这就是数学题的形式，前一天晚上，有同学问我为什么这道题做不出来，尤其是这一系列的问题。
这里我就举数列的问题，来说明如何解题和如何看题。打比方说，很多数列都是要求通项公式，大家都知道，求通项的方法不外乎是sn+1-sn，或者是：sn-sn-1，要不就是求首项和其公差或公比。这是基本思路。那么题目给我们的条件也许是繁复的函数式子，但只要方向不变，就能确保把题做出来。我们都知道，两点确定一条直线，那么数学也是两个条件确定一个式子。
理科逆袭方法——数学
方向是对的，多做题也不怕的前提是，每做一道题，做题前后最好要有反思联想类比。
首先，掌握考试的所有基本知识，这就需要你认真阅读高中数学的一点基础知识。
当然这还不够，在数学中你需要担心的最后一件事是不管你想不想做，你都不会有任何问题，你会做很多问题但是为什么每个人都做这么多，有这么多不同的分数。
因为两个词的不同，想想这道题考了什么，想想这道题是怎么考的，想想你知道的基本知识可以这样用，想想惯性思维的陷阱，想想各种知识是如何微妙地连接在一起的，想想这道题是如何考的，想想这道题的思维方法，想想如何回答标准和简单等等。
并不是每一个都需要思考，不同的话题有不同的思考价值，有人认为这方面，有人认为那方面是好的。
数学学了很多，很多东西都变成了填空的选择，填空并不难，考个8 - 9%也不难的6道大题，前三题会得满分，后三题看能力和思维时间衍生出的较强的数学思维能力。
当然，90%的填充词，前三个问题，取决于平时的训练思维，每个人的能力，是没有问题的。
不过，除了平时的思维训练外，有限时间的训练一定要有，比如考试就是考试，而自己安排自己的考试就是做有限时间的数学题只有两个目标!快。
平时多注意数学的原理，了解它为什么是这样，如果是这样又是怎样的，深入思考，数学思维，很有帮助，能让你比普通人更有帮助。
