欢迎来到97高考网!

复读学校全国城市

咨询热线 400-155-6338

位置: 首页 > 高考备考 > 高中语文

高中语文成绩差如何提高,怎么学习效率好

时间:2024-02-19 18:41:21来源:97高考网

高中语文成绩差如何提高,怎么学习效率好,有很多同学都很想知道,如何杀第二原因综合选择题,有哪些方法,小编整理了相关资料,希望对大家有所帮助。

如何提高高中数学成绩

1、及时预习:预习第二天要讲知识、章节和内容,可及时跟上老师思路,理解消化所讲内容,不预习很难跟上老师思路,从而会导致分神和分心,形成恶性循环,导致成绩差;

2、上课认真听讲:高考的重点和难点很重要。

3、熟记课本:熟记课本上的知识点,并将知识点应用到数学中。

4、熟悉的例子:教科书上的例子是经典的,练习是根据例子写的。

5、及时复习:不及时复习,会导致遗漏的知识遗忘。

如何快速提高化学成绩

1、剩下的时间就【多看看重点的实验】(1)不要看着挺简单,就这么几个字,其实要看的不少,起码要看看【方程式的书写】,这是最起码的。(2)要牢记【实验过程】,步骤,让你做这个实验你能很快的完成吗?要是可以,“恩,行”,那这个实验算是过关了。这个牢记可不是让你死记硬背,而是在脑子里一边做实验,一边复述你的实验过程。( 3) 当然,还有就是【实验结果】,这个一部分分为方程式的书写,还有一部分就是语言描述的结果。我还有再重复一遍,化学方程式和离子方程式是最重要的东西,高中时期,任何时候的考试都离不开方程式的。(4)一定要在复述实验过程的时候将所使用的【实验仪器】分清楚。很多时候在高中时期的实验仪器都是 固定 的,有时候一看到题目中出现这个仪器,马上就可以想到是那个实验,实验的过程,实验的化学方程式,离子方程式等一系列的东西就会出现在你眼前。当你达到了一定熟练的程度后,最好能将相近的实验对比的来记,当你看到这个实验马上又能想到另外一个实验,而且两者不混淆时,说明你已经达到熟练运用的程度了。化学考试中大部分的题都是实验题,除了看上去就是实验题的题型之外,还有推断题也属于实验题的范围,至少在我看来就是如此。有时只需看到仪器,立马就可以知道所有的方程式,产物,反应物等。(我当时可以正推反推并乐此不疲,哈哈~)2、除了看重点实验外,最主要的还是【化学方程式】和【离子方程式】(下面简称这两类方程式为【方程式】)。(1)要熟练记住反应物与生成物以及气体(上升)或沉降(下降)符号、反应所需的条件,当然还有一部分是使用可逆符号。(2)你必须要达到随便让你写一个你学过的化学反应的方程式,不用想太久就能直接写的程度,允许个别的离子方程式通过化学方程式转换。(3)达到了以上的要求就必须要熟练掌握【氧化还原反应】的全部方程式,知道哪个是氧化剂,哪个是还原剂。分别写出氧化反应和还原反应的离子式。这个可是重点啊!!!!!高中时期很多同学来问我推断题怎么做,我也只能告诉他们要把方程式【背下来】,并【背熟练】,还要【能运用】。当然这是一个长期的思考过程。

文科如何提高数学成绩

1.先看笔记后做作业

有的同学感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,同学们对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。

2.做题之后加强反思

同学们一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说:“有钱难买回头看”。我们认为,做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。

有的同学认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成。其实不然。一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此,应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。打个比喻:有很多人,因为工作的需要,几乎天天都在写字。结果,写了几十年的字了,他写字的水平能有什么提高吗?一般说,他写字的水平常常还是原来的水平。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。

3.主动,总结,改进。

本章讲完后,有必要对本章的知识点和易考点进行总结和总结。高中老师很少留时间做总结,这就要求我们主动独立总结。

(1)考试之后,要把试卷的所有题做一份总结,将没有掌握的重点标注,方便以后复习。

(2)基础知识复习的时候,将定理 法则 知识点 高频考点标记。

(3)将重要知识点 高频考点 典型问题进行汇总 考点框架基本固定,要将解题思路理清楚,掌握套路。

购买链接:http://www.gaosan.com/zt/yt/index.html

文章标签: 高中语文   成绩   效率   

免责申明:本文由97高考网代为发布,不代表97高考网立场,资讯内容观点均来源于互联网,只作为初中、高中、高三、高考复读学校、艺考等知识科普,转载请联系作者并注明出处:https://97gaokao.com/gaokaobeikao/gaozhongyuwen/142172.html