怎么提高高中语文阅读能力,有什么窍门,语文是学习所有科目的基础，那么语文阅读能力差怎么提高，来看一下！
提高阅读理解能力的方法有哪些
1.在快速阅读训练中，扩大你的视觉范围只是快速阅读的一部分。快速阅读的另一个重要部分是让你的大脑跟随你的眼睛对单词做出反应，因为大脑的速度是理解的关键。
2.高中生开始练习速读或者运用速读技巧来做实际的工作的时候，应该消除一切干扰，除非你对于嘈杂的环境有很强的免疫能力。排除干扰的原因是在速读的过程中，大脑往往是快速运转的，此时要是有人打扰你，你的思路就会中断，造成对于文章的整体理解中断。再次阅读时还得重新找线索，这是非常烦人的。到了速读技术熟练以后，你的注意力集中能力就会增强，从而你的抗干扰能力也能得到很大的改善。我在阅读的时候，即时旁边有人给我大声的说话我也经常觉察不到，因为我的注意力已经高度集中了。
3.速读之前重启一下你的大脑。速读时候，要求大脑放松而集中，这样才能发挥大脑的高效率。但是恰恰相反，很多高中生在快速阅读的时候，往往紧绷着大脑，生怕理解不了或者漏掉信息。这是要不得的，在这样的状态下，快速阅读会非常累。学习一些放松技巧对于速读来讲是至关重要的。长出一口气放松大脑，然后运用腹式呼吸法是很好的方法。
4.在你阅读之前，确保你知道你在阅读什么。如果你的脑海中没有一个明确的阅读目的，你的思维就会跳跃，导致理解能力下降。在你阅读这篇文章之前，问问自己为什么要读这篇文章，你想从中得到什么信息。
5.高中生一定要善于总结。并不是非要阅读完一篇文章之后才总结，而是在每一个逻辑断点都要总结一下。在你刚开始练习速读的时候，总结的时间往往是放在每一个自然段阅读完成之后。高级的面式阅读法就是直接用眼睛看着整段文字，然后总结其中的意义。一旦你掌握了这个技巧，你就能在阅读的同时把握住文章的主干和细节所在，从而大大的提高你的阅读理解能力。
6.持续的提出问题。当你在阅读的同时，一定要在大脑中多提问，这些问题有助于你在阅读的时候大脑自动的去寻找答案。此时你会发现你的阅读能力其实是非常强大的。
7.建议高中生使用思维导图技术，用一幅简单的图片来解释你读到的内容，使笔记更直观。这会迫使大脑回忆刚刚读到的内容，并有逻辑地组织起来，从而极大地提高理解能力。
以上内容就是互联网小编为大家分享的如何提高高中生的阅读理解能力，只要我们能把知识理解清楚，那么我们就能在考试中取得好成绩，最后祝大家取得好成绩。互联网小编推荐你继续浏览：高考语文阅读理解答题公式高考阅读理解题的答题技巧《诗经·卫风·氓》阅读理解与理解性默写 高中语文阅读理解怎样解题？高中语文阅读理解如何回答问题？
如何迅速提高英语阅读能力?
学英语必须有一个目标
如果你想提高你的英语，你必须有一个目标。
你的目标可以是要战胜GRE/托福，看懂《经济学人》，或者是要和萌如James Mcavoy的汉子谈恋爱。
没有目标，你就不知道有多大的差距，目标就是一个参照，让你知道在什么程度上，离目的地有多远没有目标，你就会常年沉浸在五十度灰的书虫里，不去挑战更难的阅读。
读过很多原著，为什么英语水平还很糟糕?
我们总是很容易把英语看成一种很难的东西，实际上，并不是英语难，而是绝大部分的英语老师都太差劲，或者说，你用功的时间不够长，诸如每天背诵20个单词、永远读《五十度灰》之类的小说，这种学习方法是不可能学好英语的。
许多人“宣称”自己读了许多英语原著、读物，但是理解意思都是靠蒙，打开中文译文后，发现自己读的和作者写的根本不是一件事情，这种不考虑理解句子的结构、层级、修饰关系的阅读方法，就算读100本提高也只能收效甚微，原因是这种练习不是“阅读”，而是“脑洞大开”。
所谓的良好阅读能力，有几条最基本的法则：阅读速度快
文字可以进入大脑，当你合上书的时候，你可以总结你读过的内容(来检查你是否读过)。。
能准确理解作者的意思，不富有想象力吗。
学英语到底要不要背单词?
学英语不背单词，这是很多英语培训机构同时的广告语，也是很多学习书籍的宣传。其实字是肯定要背的，不仅要背，而且要背很多，用阅读材料来背。
背单词经常被人诟病的一点是，即是你背完单词书以后，并不能真正地理解单词之中的微妙意思，比如说“Finish”和“Complete”的区别都要放在阅读中才能感受到。但是，前提是你得先对这个词有基本的印象，才能谈对这个词产生更深刻的认识。你要先认识“狗，犬，汪”三个字，以后再考虑三个字之间的区别在哪里。对于中初级学习者来说，迅速提高词汇量比分辨近义词的差别更重要。
单词书(背单词软件)的好处是可以查到空白，帮你完成基本的词汇结构，徘徊在6000个词汇以下，阅读原文是非常困难的，只能读很简单的书，或者读得极其痛苦只要你不是大量阅读英语，背单词是必要的。
学习英语一定要弄懂两个关键点，第一是单词背不背是绝对不行的，第二是光背单词是远远不够的，在实践第二点的时候，首先要学会理解第一点。
怎么背单词才科学?
单词要怎么背?
一天背20个，一年后就有6000个单词了?这个简直是痴人说梦。因为你必须把遗忘的也算进去。单词必须遵循一个原则——多量多遍。第一次的时候，每天背100-200个，然后第二天忘记50%，然后还剩下50-100个，然后复习昨天学的，再继续背100-200个。一本单词书至少要刷3次以上。第二次背的时候，可以把单词的数量调整到一次200-300个，反复多次，你会发现自己背得越来越快。
记住单词有几个注意事项。
不要在一个词上花太多时间。
要按照读音来记单词
当你的词汇量很小的时候，不要太担心拼写。
对于初学者，词汇量非常少的童鞋，百词斩是一个比较好的选择，因为有图，感觉很立体;如果非初学，可以选择扇贝，上面可以任选各种单词书(有一些可能要花钱)。百词斩的优点是娱乐性强，但是词汇量不够完整;扇贝网则是非常无聊、例句也不太好，但是词很全(因为可以任选单词书)。我两个都背过，感觉都还不错。
文字是阅读的基础，这是绝对没有错的，只有认识了文字，才能谈论文章的上下文，理解意思，作者的观点，阅读速度等等。不需要背单词的同学，应该去参加GRE考试时才知道自己的单词真的太多了，不需要背;我想我不再需要它了。
长而难的句子，必须克服障碍。
从我个人的学习经验来说，想要提高阅读能力，就读你喜欢读的，或者你应该读的。喜欢看小说的就看去吧，马上要考试的就去读OG，读TPO，想提高专业水平的就看著作。总之，任选一本。
阅读的时候脑子要思考，不断地问：作者在说什么?文章的走向是怎么样的?里面有哪一些核心内心?有什么样的情感?带着目的去阅读，而非无意识阅读。无意识阅读法，只能浪费时间。
然后当你阅读复杂句子时，或者当你处理不理解的句子时，你必须考虑复杂句的问题，你必须清楚主语、谓语和宾语之间的关系，例如，它指的是谁。
与其一口气读完一本言情小说，还不如把30到50个长而难的句子读清楚。记住，长而难的句子是你绕不过去的障碍。不要心存侥幸。
学习能力差，是你学不好英语的关键原因
提高阅读能力的另一个关键是不要总是跳过你不理解的东西。学习的目的是解决你根本不懂的问题。否则，无论你读多少书，你仍然无法学到你以前不知道的东西。
当你开始训练阅读时，不要担心你的阅读速度，试着继续前进;或者沉浸在快乐的快速跳跃阅读中砍树不耽误磨刀，一句一句的理解比盲目的看似乎慢得多，但这种方法真的快。
如果你很穷，圈出你不懂的句子，找出你不认识的单词，然后问问自己，你有什么不懂的。
学习能力差也体现在这样的事情上，只知道自己不能，却分不清哪里不能，因为分不清，所以解决不了问题。自学的第一步，是从发现问题到缩小问题。
要去读很难的东西，高强度是训练核心!
说到英语阅读，常见的问题是:每天读多少书合适;如何选书。
每天读多少书是合适的，我觉得，如果只是业余的看，每天最少应该是1小时，如果词汇量比较少，至少要背一个小时的单词;如果马上就要考试了，那么3-5个小时并不算太多，阅读能力和其他能力是一样的，必须达到一定的练习强度才有用，每天只是读1-2页，或者只是几行，是没有必要的。
我对选书没有意见。你想读的书是最好的吗。
不过，要注意——不要一直读太简单的读物，要经常给自己施加难度。比如说，我的英语基础其实挺差的，一直觉得自己肯定看不懂GMAT阅读题，但是忍着痛苦看了一些后，发现就看懂了，阅读水平也进步了;再看几道LSAT的阅读题，那么GMAT也会感觉很容易。个人心得，要经常去做特别难的事情;只有这样，原来难的事情，就变得容易了。
别指望年纪大了就能轻松学习。
最后，回到文章的标题，快速的核心在现代，每个人都在赶时间，希望事情尽快完成;还不错。这是现代社会的标志，对吧。英语这种东西是练出来的，想要在短期内提高阅读水平，就是要浓缩学习时间，短期内进行高压、大量的训练。有人肯定会说，慢慢学不好吗?问题是，如果短期训练都坚持不了，又怎么可能十年如一日地坚持呢?
再说，慢慢学习只适合有语言环境的孩子，反正我们现在20多岁了，还是要一口气解决英语问题。
最后总结一下，迅速提高阅读水平无非只有几点：延长练习时间，接受高压力、高强度练习。
解决词语的问题，越来越多的练习。
读长而难的句子。阅读时保持清醒并思考。
不要总是看容易的事，要看困难的事。
提高学习能力!学习能力可以提高语言能力，但也可以提高其他科目的成绩。
学习没有简单的方法，只有努力学习，没错。
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怎样提高英语阅读理解能力
1、理解这篇文章的大意。。
做英语阅读理解就好像做语文阅读理解时一样，要知道这篇文章的主旨或者说是中心思想，对文章所讲的主旨内容和它的中心思想做到心里有数。达到一种高度——只要一做英语阅读理解题，脑子里就要条件反射的蹦出main idea，然后再去阅读问题和文章。
2、先读问题，再读文章。
带着寻找main idea的思想，先去看一遍问题，把问题中的关键词圈出来，然后再去粗略的读一遍文章。在读的时候，不用做到每个单词都看懂，每句话都能翻译出来。只要对文章大致上有一个了解就够了，这样文章的main idea也就出来了。
注意，当你读到一个你认为与你要问的问题相关的句子时，你可以用笔检查句子，在上面标出相关问题的编号，然后继续读下去。3、仔细阅读问题和有标记的句子。
同时，在读完全文后，我也画出了与问题相关的句子。这个时候，我会仔细阅读标记的句子，仔细研究问题和与问题相关的句子，思考它的意义。我会尽我最大的努力保持自信，然后回答每一个问题。
4、静下心来做题，合理安排时间。
阅读理解题通常与课文中的原词相同，有时同义词会发生变化，或者因果颠倒。只要你打好基础，认识课文中70% - 80%的英语单词，基本上就能答对题目。当你做问题时，你应该合理分配你的时间。
