高中语文阅读有什么答题套路,散文阅读高分套路,有很多同学都很想知道，语文阅读的答题套是什么，技巧都有哪些，小编整理了相关资料，希望对大家有所帮助。
高考散文阅读答题技巧及套路一
思维清晰，整体把握任何一篇中国散文作品都有自己独特的思维路线，把握文章的思维路线，有助于我们把握文章的内容情感主题来理清思维。
可从以下方面入手：
1.摘要节意划分层次，可以阐明思路。
2.线索有几种:基于中心事件的线索，基于情绪的线索，基于具体事物的线索，基于时间和空间变化的线索。
3.分析中国散文表达技巧的作用，也可以厘清作者在文章中的思想，如参照、对比、烘托、穿插等虚实结合的表现技巧，都体现了作者在写作中的思想。
阅读主要题型答题套路
一、文章开头的作用
1、引起或准备以下(叙述)。
2、提出中心观点或论点。
3、用一个故事或典故来引出一个论点或主题(对象)，引起读者的兴趣。
二、文章结尾的作用
1、加深中心，升华感情。
2、在文章的结尾，提出一个中心观点或论点。
3、总结以上，提出建议，发出号召。
三个句子或三个段落的效果。
1、结构的作用是:全文引起下文为前后文之间的联系(过渡)打下铺垫，前后参考呼应开头和结尾总结全文的要点，促进情节的发展。
2、句子在表达中的作用:渲染气氛衬托人物形象(或人物感情)突出中心(揭示主旨)突出主题(深化中心)。
议论文中：
作为事实论证来证明前(后)句，从而证明中心观点。
作为一个论点来证明第一(第二)句，然后是中心观点。
解释前(后)句。
四种常见的写作方法和表达技巧。
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。
五，它们是什么意思。
1、通常情况下，它不会超过前三句话。
2、当你找到它时，在代词所在的句子中读它。看看是否合适。
六、仿写句子
1、首先，句子的主题要与例句一致，使材料紧扣中心，典型例句合理。
2、仿句应与例句一致，包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
3、模仿句子时也要采用同样的修辞方法，所以要仔细研究例句中使用的修辞格。
4、结构仿射修饰定语结构的构成方式应与例句一致。
5、仿写句子的表达应流畅语言得当简洁明了。
6、色彩。这里“色彩”包括语体色彩和感情色彩。
7、对于某些句子，需要注意的是，字数应该与例句完全相等。
七、语句特色评价用词
准确、准确、形象生动深刻，语言简洁明了，简洁动人，节奏感强，委婉含蓄，寓意深刻发人深省，推理透彻而有说服力。
八、限字题的解答
1、(不要太在意字数)。
2、减少字数:去掉不相关的修饰语，用单音节词代替多音节词，使用缩写(尤其是地名)。
3、将符合题意的问题和字数要求的句子一起阅读，是否存在语言疾病，是的，一定要修改才能做到句子简洁完整流畅清晰。
九、拟写标语
1、语句必须简短、精炼;
2、可以使用以下句型:祈使句、比喻句、平行句、对偶句、对称句，也可以巧妙地运用在诗歌和著名谚语中，如寓言寓言，稍作修饰以适应语境。
十、语句作用、含义分析、语句赏析
1、这个句子使用了连接词，然而，这组连接词改变了关系;使用连接词not only和such、such的连接表进行关系，两者都意在强调后者。
2、倒装句的作用:经常强调前面(也就是要前面)的部分，比如:“很易，你不好就是在强调你不好的程度，如果不好，我觉得这句话就是在明确强调作者对雷锋晚霞风景不好的评价。。
3、对句子的评价和欣赏:要从两个方面入手:首先要评价写作特点和语言特点，比如使用了什么修辞手段，语言生动或优美，语言对称或准确，或者使用了形容词，然后评价思想内涵，也就是要明确这句话表达了什么观点，给了你什么样的感受和启蒙教育。
4、句子意义的分析也可以从关键词的分析入手，重点关注关键词在特定语境中的意义。
5、分析说明性段落中的一句话，需要重点关注说明性内容的特点、说明性对象的特点以及说明性语言的特点(准确、生动)。。
6、对叙事性段落中的句子进行分析，应着重分析文章所营造的特定氛围中所表达的情感人物的特点。
7、议论文段中句子的分析应着眼于论文的主题(或整篇文章的中心主题，或段落的副主题)和议论文语言的特点。
8、重点句主要包括五个方面。
一句话:阐明主题要点的句子;描写句、议论文句和抒情句;概括:概括全文的句子;连接句(如指称句和过渡句);使用各种修辞手段的句子。
理解重点句主要是理解句子所表达的思想感情，理解句子在文章中的功能特点。
十一、句子比较分析
把原来的句子改成新的句子可以吗。
答题方法及步骤：
1、提出一个观点(是或不是)。
2、分析原句优点;
3、分析改句缺点。
十二、给文段拟写标题题
1、看开头，看结尾，看中心句，看过渡句，看重复句。
2、语言要求简洁，一般在6个字左右。
阅读理解答题套路
对问题类型和要点有全面的认识。
1.在空格中用短语或句子总结情节。
2.局部内容的理解
高中语文阅读理解技能。
两种人物形象分析的问题类型和重点。
1.你觉得主角怎么样。
2.结合内容具体分析其性格特点。
这类题的答题步骤：
回答人物的描述方法(肖像、语言、动作、心理;概要描述)。
回答这些方法的细节(找到最能描述角色的关键词和句子)。
根据人物特征分析的具体内容，注意从外在的肖像特征到内在的思想，再到精神品质的分析要全面、具体，不能泛化。
3.发挥想象力，补充人物心理活动。
心理活动的功能:揭示人物的内心世界，表达人物的思想感情，刻画人物的个性，深化作品的主题。
出现问题：
①.缺要素
精神活动不适合这个角色。
原因分析：
随意地回答问题，说一些不符合性格的话。
不注意上下文，忽视人物的潜台词。
这类问题的回答方法:通过语言、表情和动作来分析人物的心理过程。
4.体验角色情绪的变化。
三种环境描述题型和答题点。
(节气天气、气候、风、风景)。
环境描述的作用:1。解释背景;2. 推进剧情;3.5.描写人物形象，烘托人物性格情绪。5 .使情节更加生动真实。7 .使主题更加突出和深刻，表现出某些清新的感受或微妙的情绪，实现情境融合，能给人以感染的灵感和美的享受。
