高中语文阅读答题技巧,有哪些方法,如果你想回答阅读问题，你应该准确地把握材料。每个选定的文本都是有血有肉的。但在阅读过程中，如果不能快速把握主要内容或主题，而被一些具体琐碎的材料所覆盖，答案就会吃力不讨好，迅速抓住文章的主干和灵魂。
高考语文小说阅读的答题技巧是什么
一．考纲解读
（一）考纲要求
文学类文本阅读。
阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。
命题材料主要是散文小说，也可以选择合适的诗歌和戏剧作品。
（二）小说的考点
高考小说命题指向四个关键词:环境、情节、人物、主题，可分为以下几个方面。
1.把握故事;2. 弄清楚人物形象;3.注意环境描述;4. 总结主题内容;5. 品味语言特色;6. 分析你的写作技巧。
(3)新奇考题的主命题。
(1) 理情节 题型: 用简明的语句概括故事情节 这一情节在文中起什么什么作用。
(2) 析人物 题型: 指出小说对人物进行描写的具体方法,并说明好处或者作用; 简要概括人物的性格特征; 对文中人物进行客观公平的评价。
(3) 看环境 题型: 在文中景物描写有什么特点,起什么作用; 就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。
(4) 谈构思 题型: 说说作品在材料安排有何特点,分析其好处; 这句(段)话在文中结构上起什么作用; 联系全文,指出某某物在文中结构上起什么作用。
(5) 讲方法 题型: 文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用; 文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的; 在语言运用上有何特点; 从语言运用角度,鉴赏文中画线句子 本文人物语言有哪些特点。
(6) 明主题 题型: 用自己的话概括作者的写作意图,作品的主题; 这篇文章的主旨是什么,为什么。
二．探究思考
（一）环境描写
环境描写是小说艺术的一个重要内容，分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义；有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是至关重要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境，要连带写景的部分一起分析。
⒈环境分类及作用
环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。小说中的环境描写与人物的塑造、表现主题有着极其重要的关系。只有把阅读环境和人物始终联系起来，才能把握小说创作的真正意义。
⑴社会环境——故事发生的时代背景。
角色:阐释人物的活动和成长的历史背景，揭示各种复杂的社会关系;解释角色的身份，角色的表现;影响:影响或决定一个性格;揭示社会本质特征，揭示主题。
自然环境的特定场景，如时间、地点、气候、风景等。
功能:具有自身独立的审美价值:展现地域风光，提示时令季节和环境特征;渲染气氛，为后面人物的塑造铺路;修饰:增强性格或某种心理;推进情节;深化主体思想;象征与寓意。
2.命题指向
找出文章中描述环境的准确句子;描述给定环境的角色描述;找出课文中描写环境的句子，分析环境描写在塑造人物或表达主题方面的作用;用你的想象写一篇环境描述。
4.答题指要
解决这一问题的思路是明确的，即环境描写必须服务于主题的目的，并结合环境描写的功能。
讲述故事发生的时间和地点;暗示社会环境的(背景、习俗、思想和人与人之间的关系等);揭示人物的心情，显示人物的身份地位;渲染氛围并设定基调;情节:推进或作为情节主线;揭示或加深主旨;象征暗示，对比衬托。
语文阅读答题技巧
借代的表达效果：
修辞格或书体并不直接表达人或物，而是借用与其密切相关的人或物，这种修辞学叫做借用。
被替换的叫本体，被替换的叫借方，本体不出现，借方被替换。
借代的作用：
适当运用借词可以突出事物的本质特征，增强语言的形象，并能使散文简洁精炼，语言富有变化和幽默。
恰当地运用借用可以引起联想，使表达收到形象鲜明具体生动的突出特点的生动效果。
那些名字被刻在石头上的人会比他们的尸体腐烂得更快(有些人)。
在这种情况下，通常被用作纪念碑材料的石头，含蓄地揭示了作为人民敌人的反动统治者想要扬名立万的梦想最终将被打破。
高考阅读理解答题技巧
对问题类型和要点有全面的认识。
1.在空格中用短语或句子总结情节。
2.局部内容的理解
两种人物形象分析的问题类型和重点。
1.你觉得主要人物怎么样。
2.结合内容具体分析其性格特点。
这类题的答题步骤：
回答人物的描述方法(肖像、语言、动作、心理;概要描述)。
回答这些方法的细节(找到最能描述角色的关键词和句子)。
根据人物特征分析的具体内容，注意从外在的肖像特征到内在的思想，再到精神品质的分析要全面、具体，不能泛化。
3.发挥想象力，补充人物心理活动。
心理活动的功能:揭示人物的内心世界，表达人物的思想感情，刻画人物的个性，深化作品的主题。
问题:缺乏要素，心理活动不符合性格。
原因分析：
随意地回答问题，说一些不符合性格的话。
不注意上下文，忽视人物的潜台词。
这类问题的回答方法:通过语言、表情和动作来分析人物的心理过程。
4.体验角色情绪的变化。
