高中语文阅读理解考试答题技巧,如何拿分,高考阅读理解题如何回答才能得高分。
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高考语文复习备考辨析并修改病句专题复习阅读答题公式及模板怎样答好高考语文阅读题。
高考阅读理解答题技巧
〈一〉整体感知类题型及答题要点
1.在空格中用短语或句子总结情节。
2.局部内容的理解
两种人物形象分析的问题类型和重点。
1.你觉得主要人物怎么样。
2.结合内容具体分析其性格特点。
这类题的答题步骤：
①.答出描写人物的方法(肖像、语言、动作、心理;侧面描写)
回答这些方法的细节(找到最能描述角色的关键词和句子)。
③针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质要分析全面，具体，不可泛泛而谈
3.发挥想象，补写人物心理活动
心理活动的功能:揭示人物的内心世界，表达人物的思想感情，刻画人物的个性，深化作品的主题。
问题:缺乏要素，心理活动不符合性格。
原因分析：
随意地回答问题，说一些不符合性格的话。
不注意上下文，忽视人物的潜台词。
这类问题的回答方法:通过语言、表情和动作来分析人物的心理过程。
4.体验角色情绪的变化。
高考阅读理解题的答题技巧：弄清题中的名词术语
表现方式:常用的表现方式有描述性、抒情性等。
写作技巧:考生应明确狭义的写作技巧是表达方式，广义的写作技巧是指文章的所有表达方式，如修辞技巧、先抑后扬的符号要开门见山。
修辞手法:常用隐喻和拟人、反复夸张、排比和对比、反问等。
语言特点：一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。
感悟:指发自内心的感受、理解等。
说明性文本类型:说明性文本(内容视角);简单生动的说明性(从语言表达的角度)。
描述:通常给出一个例子，分类，列出数据，比较，定义，解释，比喻，图表，描述等(通常是三个词)。
解释顺序:时间顺序(程序顺序)空间顺序逻辑顺序考生在回答时，可以回答得更具体，如:空间顺序(从上到下、从内到外等)、逻辑顺序(先有结果后有原因、逐层递进等)。
说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
论证方法：中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。
论证方式：立论和驳论。
理论论据：包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。
事实论据：一切事实、史实、数据等。
简明：语句简洁、明了，一般有字数上的限制。
得体：文明礼貌，人性化。
有何作用：回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑，一是内容方面，如深化主题、强调感情等;二是结构方面的，如过渡、呼应等;三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。
思想内容：基本是指文章的中心思想或主旨。
思想感情：作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。
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阅读理解句子赏析答题技巧
1、从修辞的角度
表达:表达一种情感(或主题)。
2、从哲理的角度
表面意义(即字面意义)包含哲学。
3、从用词的角度
一个词用得好。语境表达了一种情感(或主题)。。
