怎么引导高中生早恋,该如何引导,早恋是老师和家长最害怕的问题，因为很多学生因为早恋影响了学习，甚至走了弯路。那么作为老师，学生应该怎么做。
孩子早恋怎么正确引导——无论对错先表扬你的孩子
你可以说:儿子(女儿)，你开始喜欢女孩(男孩)了，父母高兴了，你长大了。
这个演讲不是鼓励孩子们早恋,但曲线拯救这个国家的孩子认为自己的情绪是非常纯洁而美丽,和家长通常认为孩子不应该做的事情或不应该有一些想法,所以父母和孩子之间的冲突如果接受的父母对待孩子,孩子觉得自己的感情被接受和欣赏的父母,他会打开他的心给你,然后你可能会进一步沟通。
在他谈到他喜欢的人之后，补充一句:爸爸妈妈很高兴你长大了，但我们不确定你会怎么做。
孩子总是依赖父母的，只要父母以接纳的态度对待孩子，他们多会和父母讲自己的做法。比如，女孩说男孩约他到哪里，您可以告诉孩子：“那个地方可能不太好，我们还不太了解他。”你还可以趁机告诉您的女儿：“女孩子，要学会保护自己，绝对不可以和男孩子有肢体接触，不可以和男孩子单独待在一个房间。”您还要提醒她：“孩子，妈妈(爸爸)是怕你吃亏呀。那男孩子如果真的爱你，他就绝对不会做伤害你的事。他如果提出过分的要求，那么他感兴趣的只是你的身体，而不是真正爱你，你一定要远离他。”您还可以跟她讲：“你们现在的任务是学习，就在学校交往吧，离校后就各自回家吧(学校有老师管理)。”
知道孩子喜欢上异性表示鼓励的情景在西方电影中屡见不鲜，但对中国父母来说，却难之又难。在这方面，中国的父母应该学习西方父母的做法。并不是要父母开放到给孩子装避孕套，而是要父母学会尊重人性。试想，如果双方父母都反对，尤其是女孩子父母，她在家庭受了伤害，一定会找男孩子哭诉补偿，男孩会内疚，更想保护女孩，结果成为两个孩子和两对家长的战争，你越禁他们关系反而越密切了。所以，孩子出现早恋，一定要用爱把他(她)拉回来，而真正的爱可以用“无条件接纳”来概括。
家长怎么引导早恋的孩子
对于孩子早恋的问题，家长既要温柔教育，也要有一定的严肃态度，不能一味的指责，要明白帮助孩子走出早恋的困惑需要一定的时间，高中生在早恋中，往往表现出一些异常现象。
比如上课分心走神、精神恍惚，学习成绩突然下降;情绪起伏大，心神不宁;开始注意打扮，突然大手大脚花钱，善于在某个异性面前表现自己;突然有人发信息、打电话，经常与某一异性交往，甚至发生各种越轨行为大多都是因为早恋。
较好的方式是指导孩子应对恋爱中的问题，同孩子讨论合适的行为规范。比如可以早恋，但发生关系是底线;如果发生关系了，怀孕是底线;如果怀孕了，第一时间告知自己的父母是底线。等等。告诉孩子在不同状况下的行为规范，比限制孩子体验恋爱的感觉行之有效。
家长要注意教育的方式，现在很多家长，对待孩子早恋的态度是打骂，这样是解决不了问题的，一定要注意教育的方式，要让他认识到自己这样做是不对的，而不是用强硬的态度逼他做什么。
学生早恋该怎么办——引导正确交往方向
成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。
中学生性意识已经萌动，普遍表现出他们特有的情感体验——对异性的向往，有的已走向更深层次发展，并且带有普遍性。作为老师，应该意识到，要以对学生终生负责的态度去帮助学生，让他们感觉到你不仅是一位良师，更是一位可以值得信赖、可以倾诉的朋友，牢固的建立起师生相互信赖的和谐关系，从而不断促进学生的健康成长。解决中学生的早恋问题，我们老师要积极主动的疏导，而不能用粗暴的办法强行制止，尤其要给他们保密，不可宣扬。
