珠海高考语文辅导机构有哪些,有哪些重要知识

珠海高考语文辅导机构有哪些,有哪些重要知识,语文是基础性比较强的一门学科，语文成绩的提高靠的是平时点点滴滴的积累。是繁忙的，为避免顾此失彼，同学们应按照自己制定的计划，科学安排，尤其是对语文这门容易被忽视的学科，更要制定出计划，固定学习的时间，以保证语文学科不成为高考落分学科。

高考语文的答题技巧有哪些

一、论述类文章阅读

1、是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

2、一般来说，问题1和问题2比较容易直接在原文中找到位置。根据题干的方向，表达一般与原文一致，大部分是正确的。

3、这是第三个。它更难凝固。大多数错误都和原文有一点不同。

二、古诗鉴赏

1、古诗鉴赏重在字句的理解。要从诗中找答案，各种方法要学，但关键是对本诗的理解，特别是在意境上要把握好。意境就是作者写这首诗表现的心境。或低沉、或昂扬、或沉郁、或思念、或冷漠等等，由此再落实到词句中。

2、要记住的关键是，答案在诗中，在作者用文字表达的情境中，就像在寒冷、清澈和寂静的黑暗中。

3、诗歌鉴赏的表达要贴近诗歌，能贴标签，不能夸张或删减，实际表达才好。

三是文学文本和实用文本阅读。

1、打破现代阅读的神秘感，要有答案都在原文里的想法。

2、坚持使用文章中的暗示性词语，例如“因此，因此，但尤其”;或将较为理性的词语，如意识形态、现实主义、浪漫主义、神秘符号等进行总结，具体推断其理性内涵和层次意义。

3、现代文本阅读的核心是总结内容，而解决这一点的方法就是在阅读段落中总结出每句话的一个意思，以句点为单位，并分段列出。不要被某些主题的含义所迷惑。

谈意义的好处作用，也要靠内容来淡化，不能简单地加强主题，深化中心，增强效果，很生动形象的文字，处理得好。

4、多答。因为现代文阅读字数逐渐放开，那么多答一点，就会多得分。况且答多了也不扣分。多答要注意两点：

(1)分条列出，概括作答，一般分数多的题，答案要与分数一致，即6分题。答3个小点即可。

(2)答案不要重复或从反面去说,正面作答即可,不要用形象或描写的语言。

2023年高考语文有哪些文学常识

1.孔子:春秋晚期思想家、教育家，儒家思想的创始人钟尼、吕国义(今山东曲阜东南一带)，思想核心是仁与存。孔子的事迹被记录和汇编，供他的弟子和后代使用。

2.老子：春秋时思想家、学派创始人。一说老子即老聃，姓李名耳，字聃，楚国苦县(今河南鹿邑东)人。主张清静无为。是道家典籍，有81章。

3.墨子：春秋时思想家、墨家学派创始人，鲁国人。主张“兼爱”。是墨家的典籍，为墨子及其弟子所写。

4.孟子：战国时期思想家、教育家。名轲，字子舆，邹(今山东邹县)人。受业于孔子之孙子思的门人。是继孔子之后儒家学派的又一最有影响的大师，封建时代被尊为“亚圣”，又与孔子并称“”。主张实行“仁政”、“王道”，与弟子著书7篇261章，即《孟子》。《孟子》是儒家的经典著作之一，也是先秦的杰出著作。

5.庄子:战国时期继承老子自然观的思想家。《庄子》是一部道教著作，又称《南华经》。

6.荀子:战国时期的思想家、教育家，韩非、李斯的老师。荀子以其儒家著作而闻名，现存著作32部。

7.韩非：战国末年的哲学家和政抬家。著有《孤愤》、《五蠢》、《说难》等，《韩非子》是家代表作，后人集韩非之作及评韩之文而成，55篇。韩非是法家学说的集大成者。

8.黎姿:据传说，战国时期郑人所写的原著曾多次失传。现存的书是东晋张湛所记。愚公移山就是出自这本书。

9.《吕氏春秋》：一名《吕览》，先秦杂家代表作，战国末年秦相集门客编写。

10.先秦学者有儒、道、阴、阳、墨十农杂小说之名，其中最重要的是《甲甲》和《甲甲》，代表作分别是《论语》、《孟子》、《荀子老》、《庄子》、《韩非》和《墨子》。

11.三教九流:三教指的是九大流派:儒家、阴阳、道家、法家、名家墨家、逆流、杂家、农家、农家。

12.屈原：战国末期伟大的爱国诗人，名平，字。是我国古代主义诗歌的奠基者。他在楚国民歌的基础上创造了新的诗歌体裁楚辞。主要代表作品有《离骚》、《九章》、《九歌》、《天问》等。他的作品语言优美，想像丰富，感情奔放。他的作品千古传诵，对后世影响极大，他的诗篇是中华民族对人类文化宝库的伟大贡献。1953年，全世界爱好和平的人士，曾把他推举为。

13.李斯:代理政治家他提出了单独进攻六国的政策，对秦始皇统一六国起了很大的作用。

14.《战国策》:西汉编撰的不同体裁的国史杂记共33篇，内容涉及周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、中山等国事务，主要叙述谋士、谋士的讲话和书信，据传曾公作过补充修订。

15.刘湘:西汉学者、文献学家、文学家。他的名字叫生生，字叫子正，写了《新序》和《说元》。

16.嘉义:西汉之家，包括积疏和过秦之说。

17.司马迁：中国西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长。所著史籍人称为《太史公书》，后称《史记》，是中国最早的纪传体通史。由本纪(12篇)、表(10篇)、书(8篇)、世家(30篇)和列传(70篇)五部分组成。本书传记语言生动，人物形象鲜明，也是优秀的传记文学作品。对后世史学和文学均有深远影响，鲁迅先生称其为“”。

18.班固:东汉的历史学家和文学家，东汉是中国第一部朝代史。

19.曹操:三国时期的政治家、军事家、诗人。他的孟德体有20多首乐府诗。代表作《龟命》、《短歌行》。

20.诸葛亮:三国时期的政治家、军事家。他的书法被称为卧龙，是他千古名作之一。

21.李道元:北魏地理学家、散文家子善长写了40卷关于水道的笔记，描述了1000多条水道和沿海景观的来源，并纠正了水道中的错误。

22.陈寿:西晋哲学家，子承祚著。《史记》与《后汉书》合称《前四史》。

23.傅玄:西晋哲学家、哲人。中国汉字“修衣丰沛”包括经典的《夫子福玄》和《马军传》。

24.李密：西晋武阳人，字__，一名虔。著有《陈情表》。

25.范晔：南朝著名史学家和文学家。字蔚宗，著有《后汉书》，“前四史”加上从的二十个朝代的纪传体断代史，合称“二十四史”。

26.刘协:南朝梁朝文论评论家，子沿河的主要著作《文心雕龙》，发展了前人先进的文论批评，体系比较完整，是中国古代的伟大著作。

27.陶渊明：东晋文学家、诗人。一名潜，字____，私谥靖节。其诗以《归去来兮辞》、《饮酒》、《桃花源诗》、《咏荆轲》、《读山海经》等为代表，今存《陶渊明集》。

28.王羲之：东晋著名书法家，有“____”之称，字遗少。曾任右军，人们常称他为“王右军”。著有《王右军集》，《兰亭集序》是其中的著名序文。

29.吴军:南朝梁作家，《子书痒》、《书》是他的代表作。

30.邱池:南朝梁朝作家，范锡明书法、邱嗣公集、陈勃书为本文精品。

31.徐陵:南朝诗人《新玉台赋》是继《楚辞》之后的又一部诗集。它是中国古代最长的诗歌。相当于北朝民歌《木兰诗》(见南宋郭茂谦《渔夫诗》)。。

32.魏征:唐初政治家，字宣城，封郑公也能翻船;思危于平，听则明，听则暗等等是他著名的句子编辑有一组书来统治。

33.王勃:唐初四大人物之一(卢兆麟、罗彬、王炯)，著名作家，字子安。《腾王歌》的序是他的代表作。

34.贺知章：唐朝诗人，字季真，自号__。《回乡偶书》是其代表作，其中的“儿童相见不相识，笑问客从何处来”是脍炙人口的名句。

35.王志欢:唐代诗人，字吉陵与高石王昌陵唱戏，长在主题唱边沿，登高鹤鸟楼和凉州词是他的代表，欲穷千里目，下一楼是一句名句赢得普遍赞誉。

36.高适:唐代著名边疆诗人，子达夫、严歌星等是他的代表作。莫愁在前进的道路上没有知己。

37.孟浩然，唐朝诗人，与并称“王孟’，是著名的山水田园诗人。《过故人庄》是其代表作。

38.岑参:唐代著名边疆诗人，代表作为《岑参》。他的一句名言是“春风忽来，千树开花”。

39.崔浩:唐代诗人《黄鹤楼》是他的代表作。黄鹤永远地消失了。

40.王昌龄:唐代诗人，人物邵勃，莲花府送洛阳亲友辛建忠等祥祥，是千古名句，出自军中是他的代表。

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高考语文阅读理解解题技巧有哪些

1.在文章中找出概括全文的句子。

在高考语文阅读理解的问题解决技巧中，一是寻找能概括整篇文章的句子。一般来说，能够概括整篇文章的句子会出现在开头的第一段，中间的某一段或者结尾的最后一段。

全文结尾的句子出现在第一段，具有开门见山、引出全文、呼出文章中心思想的思想功能。它出现在中间段落，可以起到承前承后的作用，起到过度过渡的作用。虽然它出现在最后一段，但它有总结全文的作用，阐明作者的主要思想，以及结尾呼应的作用。

2.看看作者想要表达的情感。

学生在高考语文阅读理解中要特别注意的一项解题技巧，就是一定要理解作者想要表达的情感。

写作是作者表达内心情感的一种方式，所以作者的思想和感情往往可以在他的文字和句子中看到。有些作者通过赞扬和批评简单明了地表达了这些感受，而有些作者含蓄而内省，这需要学生仔细检查作者的文字。