高三历史提分技巧,历史选择题满分全攻略,浓缩记忆法浓缩记忆法是抓住历史知识的主要内容,抓住关键词,将复杂的记忆材料浓缩压缩进行记忆。浓缩记忆法的优点是增加大脑对知识信息的容量,减轻学习负担。而且,适用范围广,但浓缩的部分要最精华。
提分技巧有哪些
1.评价型大题
评价原则:辩证唯物主义和历史唯物主义是评价的基本原则。
评价方法:一分为二;将人物、事件现象放在当时的历史条件下去评价;史论结合。
评价标准:是否有利于社会进步;是否有利于生产力的发展;是否有利于经济发展;是否有利于国家的统一。
2.比较型大题
确定比较项目:主要事迹的时间类属性历史地位历史事件历史现象原因过程目的性质影响意义确定比较是否相同或不同。
3.分析型大题
应注意分析背景原因的意义和影响。其原因可分为政治原因、经济原因和文化原因,以及内因和外因、主观原因和客观原因。意义通常是指在历史上所起的积极作用;影响可以分为积极的和消极的。
4.概述型大题
注意:用词得当,语言简练;合理利用的阶段性特点;充分利用教科书中的历史术语,少用文学语言。5.综合型大题
这类题型往往是上述两种或两种以上题型的组合,有利于考察考生对各类题型解题方法和技巧的掌握情况,更能体现考生的答题能力,是近年来高考题型的命题趋势。
历史选择题提分的9大技巧
1.首先关注阿拉伯(关注历史日期和数据)。
阅读历史选择题,快速准确地提取信息是最重要的能力。阿拉伯数字在历史选择题中很容易看到信息,在一堆汉字中找到。
历史选择题中的阿拉伯数字通常是解决问题的关键,因为历史选择题中的阿拉伯数字,要么是日期,要么是与答案相关的数据。
2.服装和帽子很重要(注意标点括号、引号的作用)。
正如你所知,标点符号在汉语中扮演着重要的角色,在历史选择题中,括号和标题括号通常用于解释问题中的关键信息,标题意味着材料的来源已经被告知。
这里指的是引用,在历史上选择引用,或批判信息,或强调科学术语,在材料知识中使用标点符号,快速解决问题是一种综合能力吗。
3.绝对主义的选择通常是错误的。
4.省略号后面有答案,否则省略。
5.抓大抓小抓主流,有完整集时不选子集。
6.矛盾的互补选项中必有一个是答案
7.答案通常是主流的,不熟悉的选择是不可靠的。
8.看见什么选什么(题目考察的是历史现象)
9.看什么不选什么(本课题考察法律的历史性质特征)。
历史提分技巧
最牛高考励志书,淘宝搜索高考蝴蝶变买。1、首先要勤奋刻苦
历史是一门文科学科,几乎所有的内容都需要记忆。因此,为了学好历史,高三文科生需要努力学习,把需要背的东西都背下来。除了历史的记忆,政治英语也需要记忆大量的知识点。
2、看电视的时候多看点历史剧。
这一点对于高中生来说可能有点难,毕竟高中学习紧张,很少有时间看电视剧所以高中生如果放假去看影视剧,最好选择一些历史剧,休息的同时也可以在这里学习注意,看影视剧要看历史的基础,以免被虚构的电视剧情节所误导。
3、多阅读
只局限于历史课本,还应该读一些课外书籍,了解历史事件的同时,达到提高历史成绩的目的。关于历史书目,高三学生可以看看《上下五千年》、《近距离看美国》、《欧洲历史十五讲》等,也可以去找历史老师,让老师推荐一些书目。
4、多总结
学习历史要善于总结,经常总结,整理知识,明确学习思路,掌握历史知识的脉络,这样才不容易记住。
高考历史提分方法及技巧
提高高中历史的学习兴趣。
兴趣是最好的老师如果一个人认为历史难学难学,从而把学习历史看作一种苦差事,那么他就只能被动地完成老师布置的任务,而不是主动地学习。事实上,高中历史本身就很有趣。想象一下在漫长的历史中灿烂的文明,国内外的英雄传说一个轰轰烈烈的历史事件......这本身就让人感到好奇。
二、仔细钻研历史教材
“读高中历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一,在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题,以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二,根据教材,分析、归纳每个方面讲了几点,每点都包括哪些基础知识,并用简明扼要的文字表达出来。第三,找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来加强记忆。
三、及时复习课上内容
高中历史的学习是以记忆为基础的,所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。如,在闲暇之余,突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史,应该马上回忆教材上的知识,如果有可能的话追本溯源,思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。