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提高高三生物成绩的方法,必考公式归纳

时间:2024-03-01 21:28:36来源:97高考网

提高高三生物成绩的方法,必考公式归纳,要形成地理思维方式,学会用原理、方法和技巧解决新问题,兴趣是最好的老师。我们心里很清楚,如果我们对这个东西不感兴趣,就很难做好,所以学习生物是高中里比较容易的年级之一,如果你投入一些精力,就有可能取得好成绩。

短期内提高生物成绩的方法

勤问:要知道学习往往都是从发问开始的,科学研究也都是从问题着手。所以保持好奇的天性,在学习过程中尽可能的多提出一些问题,并带着问题去学习生物,这也是学好生物的重要因素之一。

织网:要知道生物知识点就像珍珠一样,我们需要善于把这些分散的知识点连在一起,成为珍珠项链,把它们织成网,这样解决生物问题,得心擒手。

计划:想要学好生物,就需要有一个好的学习计划,这样才能提高生物学习的效率。在生物学习计划中,你应该写清楚学习生物多长时间,什么时候学习生物,如何学习生物等等,然后严格按照计划进行。

更多的亲力亲为:在学习生物的过程中,你也会发现生物中有很多实验。因此,如果你想学好生物,你需要做更多的实践工作。在生物学中,你需要知道很多实验,只有真正探索基本的技能和方法,才能在实践中学习,这可能会更有成效。

提高生物成绩的学习方法

1.明确学习目的,端正学习态度。

端正学习态度,首先要让学生了解生物学习的重要意义和生物学科的特点。生物学在现代科学体系中占有重要地位,在解决当代人类面临的人口、资源、环境与发展等问题中具有重要的意义。而且,通过对生物的学习,还可以从中汲取多方面的营养,潜移默化之中树立起正确的人生观、世界观和环境观。因此,学好生物是现代青年应具备的基本素质。

因此,要学好它,就不是简单的背在背上就行了,主要在于理解和应用,是平时的积累只有让学生正确的思考和理解,才能养成良好的学习习惯,自然学习就容易了。

2.掌握生物学习的规则。

规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律,如结构与功能相适应,局部与整体相统一,生物与环境相协调,以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用,如学习线粒体就应该抓结构与功能相适应:

双层膜将它与周围的细胞分开,使有氧呼吸集中在特定的区域。

内膜向内折叠成嵴,扩大了面积,有利于其上酶的规律排列,使每一步的反应有条不紊地进行。

内膜包围的腔内有基质酶。

大多数有氧呼吸反应都需要基质内膜中的酶,因此线粒体是有氧呼吸的主要部位,其结构和功能易于理解和记忆。

3.摆脱做题惯性

平时做题时,喜欢从知识点的角度去看待问题、解决问题,导致被题目所误导,故而出错。而生物选择题要想做的准确无误,并且加快做题速度,必须从题目的角度出发,有时候甚至抛开知识点。当然并不是说要同学们背离课本知识点,而是要求同学们正确的理解生物命题的原则。

生物学之所以归结为科学,说明生物学和数学、物理、化学一样,都有严格的逻辑推理,而不是简单的文科式的死记硬背就能掌握,老师发现当你做题的时候,很容易凭感觉去做,而忽略了题目的条件,所以学生要根据逻辑推理去做题,结合所学知识,这样才能得到正确的答案。

生物成绩提高的方法

注重教材,夯实基础

在这一阶段,每个学生要根据自己的实际情况来看。不同学生的基础不同,如果高三同学对生物教材的掌握不是很透彻,那么可以通读教材。对课本中的名词概念、结论性语句进行理解记忆,反复记忆。在日常训练中就锻炼使用术语进行回答,规范答题模式,锻炼答题技巧与做题的速度和准确率。而且这部分高三同学要注重构建知识网络。如果高三学生生物学习的还不错,要加强系统复习,注重知识的综合性,适当加大难度,加深深度,拓展宽度。

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