高一物理重要知识点总结,有哪些常见知识点,小编为大家总结了一些物理知识点，希望对大家有所帮助，只有把知识点摸透了，才能在考场上得心应手分分秒秒。
高一物理必修一知识点总结：力重力弹力摩擦力
1、力：
力是物体之间的相互作用，力必须是物体的力和力的方向的力点的力称为三要素力的有向线段的力的三要素的方法称为力图。
根据它们的命名方式，它们可以被分为。
按性质命名的力(如重力、弹性力、摩擦力、分子力、电磁力等)。
以效果命名的力(如拉力、压力、支撑力、动阻力等)。力的作用效果：
变形;改变运动状态。。
2、重力：
由于地球对物体的引力大小为G=mg，垂直向下作用的方向称为物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状有关。质量分布是均匀的。规则形状物体的重心在其几何中心。
注:重力是引力的一个组成部分。另一个组成部分提供了一个物体与地球一起旋转所需的向心力。在两极，重力等于重力。因为重力比向心力大得多，所以通常近似等于万有引力。。3、弹力：
(1)内容:发生形变的物体,由于要恢复原状,会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用,这种力叫弹力。
(2)条件: 接触; 形变 但物体的形变不能超过弹性限度。
(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反 (平面接触面间产生的弹力,其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力,其方向垂直于过研究点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力,其方向垂直于面 绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线 )。
(4)大小：
弹簧的力由F=kx计算。
一般情况下，弹性力的大小与其他力的大小同时与物体的运动状态有关，应结合平衡条件或牛顿定律来确定。。
4、摩擦力：
(1)摩擦力产生的条件:接触面粗糙 有弹力作用 有相对运动(或相对运动趋势),三者缺一不可.。
(2)摩擦力的方向:跟接触面相切,与相对运动或相对运动趋势方向相反.但注意摩擦力的方向和物体运动方向可能相同,也可能相反,还可能成任意角度.。
(3)摩擦力的大小：
注:FN为接触面间的弹性力，可大于G;它可以等于G;它可以小于G。b为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面。
接触面的相对运动速度和正压FN是不相关的。
静摩擦:由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解，与正压无关。。
大小范围0<f静
(fm为最大静摩擦力，与正压力有关)
静摩擦力的具体值可以通过以下几种方法来计算:一种是基于平衡条件，另一种是根据牛顿第二定律求出合力，然后通过受力分析。。
(4)注意事项：
a摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。
b摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。
c摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
d静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。
易错现象:
1.系统的重心是不确定的。
2.没有办法确定是否存在弹性力。
3.静摩擦方向确定不正确。
高中物理光学知识点总结
物理知识点一、光源
1．定义：能够自行发光的物体．
2.特点:光源具有能量且能将其它形式的能量转化为光能,光在介质中传播就是能量的传播.。
物理知识点的线性传播。
1．光在同一种均匀透明的介质中沿直线传播，各种频率的光在真空中传播速度：C＝3³108m/s； 各种频率的光在介质中的传播速度均小于在真空中的传播速度，即 v<C。
2．本影和半影
(l)影:影是自光源发出并与投影物体表面相切的光线在背光面的后方围成的区域。
(2)本影:发光面较小的光源在投影物体后形成的光线完全不能到达的区域.。
(3)半影:发光面较大的光源在投影物体后形成的只有部分光线照射的区域.。
(4)日食和月食:人位于月球的本影内能看到日全食,位于月球的半影内能看到日偏食,位于月球本影的延伸区域(即 伪本影 )能看到日环食.当地球的本影部分或全部将月球反光面遮住,便分别能看到月偏食和月全食.。
3.用你的眼睛看实际的物体和图像。
用眼睛看物或像的本质是凸透镜成像原理：角膜、水样液、晶状体和玻璃体共同作用的结果相当于一只 凸透镜。发散光束或平行光束经这只凸透镜作用后，在视网膜上会聚于一点，引起感光细胞的感觉，通过视神经传给大脑，产生视觉。
物理知识点三光反射。
1.反射:光从一种介质到另一种介质的界面再返回的运动。。
2.反射定律:反射光线跟入射光线和法线在同一平面内,且反射光线和人射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.。
3.分类:光滑平面上的反射现象叫做镜面反射 发生在粗糙平面上的反射现象叫做漫反射 镜面反射和漫反射都遵循反射定律.。
4.光路可逆原理:所有几何光学中的光现象,光路都是可逆的.。
平面镜的功能和成像特点。
(1)作用:只改变光束的传播方向,不改变光束的聚散性质.。
(2)成像特点:等大正立的虚像,物和像关于镜面对称.。
(3)像与物方位关系:上下不颠倒,左右要交换。
高一物理必修一知识点总结：运动定律的应用(二)
1、动力学中有两类基本问题。
(1)已知物体的受力情况,确定物体的运动情况.基本解题思路是。
根据受力情况，利用牛顿第二定律求出物体的加速度。。
根据问题的含义，选取合适的运动学公式求解相关的速度位移。。
(2)已知物体的运动情况,推断或求出物体所受的未知力.基本解题思路是: 根据运动情况,利用运动学公式求出物体的加速度.。
根据牛顿第二定律来确定物体上的力，从而找到未知的力。。
(3)注意点：
利用牛顿定律解决这一问题的关键是要分析物体的受力和运动，并善于画出物体的受力图和运动示意图。不管是什么问题，重要的是要认识到力和运动之间的关系是通过加速度这一桥梁联系起来的关键。。
当物体在运动过程中受力发生变化时，有必要对其进行分段分析。每个部分根据其初始速度和外力决定其运动。当一个力发生变化时，它有时会影响其他力。例如，当弹性力发生变化时，滑动摩擦力也发生变化。。
2、关于超重和失重：
在平衡状态时，物体对水平支持物的压力大小等于物体的重力.当物体在竖直方向上有加速度时，物体对支持物的压力就不等于物体的重力.当物体的加速度方向向上时，物体对支持物的压力大于物体的重力，这种现象叫超重现象.当物体的加速度方向向下时，物体对支持物的压力小于物体的重力，这种现象叫失重现象.对其理解应注意以下三点：
(1)当物体处于超重和失重状态时,物体的重力并没有变化.。
(2)物体是否处于超重状态或失重状态,不在于物体向上运动还是向下运动,即不取决于速度方向,而是取决于加速度方向.。
(3)当物体处于完全失重状态(= g)时,平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失,如单摆停摆天平失效浸在水中的物体不再受浮力液体柱不再产生向下的压强等。
易错现象：
(1)当外力发生变化时,若引起两物体间的弹力变化,则两物体间的滑动摩擦力一定发生变化,往往有些同学解题时仍误认为滑动摩擦力不变。
(2)些同学在解比较复杂的问题时不认真审清题意,不注意题目条件的变化,不能正确分析物理过程,导致解题错误。
(3)些同学对超重 失重的概念理解不清,误认为超重就是物体的重力增加啦,失重就是物体的重力减少啦。
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