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理科差生快速提分的技巧
数学篇
实际上，数学不是知识和经验的学科，而是思考的学科，这在高中数学中得到了充分的体现。因此，数学学习的重点是观察、分析和推理能力的培养，培养学习者的创新能力和创新思维。因此，在学习数学的过程中，我们应该有意识地培养这些能力。
语文篇
1.你的想法要尖锐，尽量与众不同，并尽量加入更多自己思考的元素，而不像有些人的文章和论点都是照搬的，连论点都是照搬的。
2.背几段类似历史人物的论述，将来遇到什么样的话题只要懂得转换，你的作文就永远精彩。
3.要总结形式类似于反驳论文，至少你要有个套路，万一时间短了你就能轻松完成作文，像什么名家啊，这种糊里糊涂过去了，而背诵也不要丢分阅读(科技阅读、古文阅读，参考上面介绍的英语阅读训练方法)。
英语篇
重视阅读理解能力的培养。
重视阅读理解能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
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养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。
理科生如何快速提高物理成绩。
理综篇
多做题吧，从题里找问题，扣漏洞，而且高考题型都是固定的，你可以专攻一类型的题研究明白了保证你那类型的题思路对。再就是理综保证选择题错的少，选择分很多呢，选择分上来了然后大题实在不会的可以随便写公式还能得点分，就是不要空着，说不定哪个步骤能给分，因为老师是看点给分的，就算这道题你没做对，有得分点还是能得不少分的，尤其是物理大题
掌握好学习的时间，不要拼命，我刚刚考上大学，我感觉这个就是靠精力，如果你可以的话，就多学点，理综涉及的知识多，你要是全会的话，那你就去清华了，所以，有会有不会才是正常的，自己会的练习一下，不会的多加练习，高考没有那么困难，主要考的是平时的积累，没准那个你忽略的知识点出现了，所以，不要放弃小的一味的去追求分数，要慢慢来，如果理综当中有的知识还是不明白可以考虑适当的放弃，另外高考的时候心态最重要，所以保留一颗平常心，才是最重要的.
理科差生如何提分：语文篇
1.你的想法要尖锐，尽量与众不同，并尽量加入更多自己思考的元素，而不像有些人的文章和论点都是照搬的，连论点都是照搬的。
2.背几段类似历史人物的论述，将来遇到什么样的话题只要懂得转换，你的作文就永远精彩。
3.要总结形式类似于反驳论文，至少你要有个套路，万一时间短了你就能轻松完成作文，像什么名家啊，这种糊里糊涂过去了，而背诵也不要丢分阅读(科技阅读、古文阅读，参考上面介绍的英语阅读训练方法)。
理科差生怎么提分
1、数学篇
实际上，数学不是知识和经验的学科，而是思考的学科，这在高中数学中得到了充分的体现。因此，数学学习的重点是观察、分析和推理能力的培养，培养学习者的创新能力和创新思维。因此，在学习数学的过程中，我们应该有意识地培养这些能力。
学习方法与成绩之间的关系可以这样描述:当你愿意理解部分题目的答案时，你应该能够轻松通过考试;当你有兴趣研究不同类型的问题并定期做总结时，你一定是班里数学最好的学生。当你习惯了自己制造问题，并根据数学定义来解决它们时，你的数学技能将与你的老师持平。
2、语文篇
1.你的想法要尖锐，尽量与众不同，并尽量加入更多自己思考的元素，而不像有些人的文章和论点都是照搬的，连论点都是照搬的。
2.背几段类似历史人物的论述，将来遇到什么样的话题只要懂得转换，你的作文就永远精彩。
3.要总结形式类似于反驳论文，至少你要有个套路，万一时间短了你就能轻松完成作文，像什么名家啊，这种糊里糊涂过去了，而背诵也不要丢分阅读(科技阅读、古文阅读，参考上面介绍的英语阅读训练方法)。
3、英语篇
重视阅读理解能力的培养。
重视阅读理解能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
养成良好的书写习惯
养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。
