高中地理大题答题方法及技巧,高考语文答题模板,答题技巧是每个人都应该掌握的知识，也就是你的成绩不是很好，但是能够很好的答题技巧，那么在高考的语文成绩中就不会太分那么答题有什么技巧和方法了。
教师资格证答题技巧与方法
1.简答套路
当涉及到教师资格证的笔试简答题时，很难学会如何翻译题目，比如加德纳的多元智能理论。回答问题时翻译为加德纳多元智力理论，即教育家加德纳提出的多元智力能力理论。
如果教师资格考试是关于一个理论或一个教育工作者的核心思想，而你没有记住所有的理论，那么记住一两个理论思想，在这两点上展开，并努力写作。
2.辨析题判断
对于教师资格证笔试的判别题是不实在的，答题必须先答对错第一步，过于绝对的错误与生活经验一般不相符，属于常识性问题，直接写表述是不科学的。
其次，如果是正确的，再复制一遍词干，然后与生活中的一些真实案例进行讨论。如果是错的，倒着说，然后借助现实生活进行分析。
3.案例结合
教师资格证笔试案例分析题一定要结合案例回答，避免跑题，越讲越远!这三个字在材料中是必不可少的，如果是不答题的话，可以从教师资格证考试的案例中看出有什么理论，看出与这些理论相关的知识有多少都答了起来，一定要注意结合案例来做，不要风牛不相及的行。
但是对于实在连一点理论都看不出来的考生，那你就围绕着"以人为本的学生观/教师是学生学习的帮助者、促进者、引导者/尊重学生赞赏学生，学会发现学生身上的闪光点/教育民主"这几个角度去答题也行，教师资格证考试案例也基本与这些理论相关。但这是没办法之办法了，最重要的是无论如何，都要结合案例答题。
历史答题技巧方法
1.评述、评价、评论
评述就是评论性叙述。
评价是对历史人物的功过(包括是非得失、好坏等)进行评价，特指历史事件的性质、作用和地位。
评论是对历史人物、事件、观点等的分析、论证和评价。这三者既不同又相关。评语侧重于叙述，评价侧重于高考评语(评价)题的结论。答案不要求全面，关键是准确而深刻，精炼而贴切。
例如，评论罗斯福新政，如评价反法西斯联盟在二战中的作用，评论顾炎武关于八股势力危害的观点等。评价和评论历史问题有一种特殊的方式。
2.联系、结合
从法兰西第一帝国建立到20世纪20年代英法关系的变化及其原因试图结合19世纪50年代和60年代发生在欧洲大陆的重大事件的基本原因和性质。
连接和组合的含义几乎是一样的，字面上是有关系的，实际上是基于背景，对问题的背后进行解释或论证或阐述，也就是说，所需要接触的内容(组合)是次要的，而对问题的回答是主要的答案所以前者的答案不是答案。
下面再看一例，就更清楚了：“结合 13 世纪至 20 世纪 20 年代英国经济和阶级关系的变化，分析英国议会和政党政治的演变”。此题要求答出英国在 700 年间的“经济”、“阶级关系“、“议会”、“政党政治”四个方面的变化，但前两个方面是次要的，后两个方面是主要的；同时后者以前者为背景、依据，两者有密切联系，而不是毫无关系。因此，此题答题内容虽包括四个方面，但不能分别将四个方面的史实一一列出了事，而必须分成若干个阶段，每个阶段都先述前两个方面的情况，后述后两个方面的情况，才符合题目要求。
高考化学答题技巧方法
1.枚举特殊情况下的速度调度选项。
高考化学选择题往往在通则中考查特殊情况，这就要求考生熟悉特殊情况。对于一些概念性判断命题性判断题，如果无法从正面直接判断，可以列举反例快速判断选择对错。
2.把握结构的类比性质。
高考化学有机物性质主要由其所含官能团类别决定，同类官能团使有机物具有相似的化学性质，在处理有机物结构与性质关系中，可以借助教材介绍的典型有机物进行类推。有机物结构包括官能团、碳链、官能团位置之间关系以及氢原子种类数，有机物性质包括物理性质和化学性质。
3.明智地使用静态制动假设。
在解决与四个平衡(化学平衡、电离平衡、沉淀平衡、溶解平衡)(浓度或压力)的运动相关的问题时，有时会出现多个因素(如温度水解平衡)。对于这类问题，我们可以用伪方法判断第一个因素的变化对结果的影响，然后判断第二个因素的变化对结果的影响，进而得到正确答案。
