高中地理和生物学习方法,选哪个好,高中生物是高中比较容易拿分的课程之一。只要你在这门课上多花点心思，就很有可能取得高分。在学习过程中，要以质疑的态度听讲，学会观察和比较高中生物知识点，基础知识和实践能力同步锻炼，从而提高成绩。
高考生物的学习方法
1、掌握基本知识点，先背后懂。
就像学习其他科学一样，生物学的知识需要在理解的基础上进行记忆。然而，高中的生物学不同于其他科学。
对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数X、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。
2、弄清楚知识的内在联系，环顾四周。
在记住基本的术语和概念后，学生将重点学习生物学的规律，理解生物体各种结构群之间的关系，即知识体系中的纵向和横向线索。
比如DNA，我们会分别在介绍组成生物的化合物和生物的遗传和变异中学习，但是在课本中，三地的讨论侧重点不同，学生应该从前面和后面联系起来思考，也就是所谓的前瞻和后瞻。
高中生物的学习方法
1、学习生物学知识要重在理解、勤于思考：生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基 础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我 们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。 2、要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法：生物科学的内容不仅包括大量的科学知识 ，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科 学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。 3、要重视观察和实验，生物学是一门实验科学：没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉 煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命 现象，培养自己的观察能力。如果觉得不够具体就去我说的那个博客详细看看，博主曾是高考状元 ，我觉得讲的生物学习方法结合了他本感受，方法更具体实用，里面还有其其它各科的学习方法和 解题技巧等，都是他的经验总结，或许对你也有帮助，加油吧！
提高生物成绩的学习方法
1.明确学习目的，端正学习态度。
端正学习态度，首先要让学生了解生物学习的重要意义和生物学科的特点。生物学在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代人类面临的人口、资源、环境与发展等问题中具有重要的意义。而且，通过对生物的学习，还可以从中汲取多方面的营养，潜移默化之中树立起正确的人生观、世界观和环境观。因此，学好生物是现代青年应具备的基本素质。
因此，要学好它，就不是简单的背在背上就行了，主要在于理解和应用，是平时的积累只有让学生正确的思考和理解，才能养成良好的学习习惯，自然学习就容易了。
2.掌握生物学习的规则。
规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应，局部与整体相统一，生物与环境相协调，以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用，如学习线粒体就应该抓结构与功能相适应：
双层膜将它与周围的细胞分开，使有氧呼吸集中在特定的区域。
内膜向内折叠成嵴，扩大了面积，有利于其上酶的规律排列，使每一步的反应有条不紊地进行。
内膜包围的腔内有基质酶。
大多数有氧呼吸反应都需要基质内膜中的酶，因此线粒体是有氧呼吸的主要部位，其结构和功能易于理解和记忆。
3.摆脱做题惯性
平时做题时，喜欢从知识点的角度去看待问题、解决问题，导致被题目所误导，故而出错。而生物选择题要想做的准确无误，并且加快做题速度，必须从题目的角度出发，有时候甚至抛开知识点。当然并不是说要同学们背离课本知识点，而是要求同学们正确的理解生物命题的原则。
生物学之所以归结为科学，说明生物学和数学、物理、化学一样，都有严格的逻辑推理，而不是简单的文科式的死记硬背就能掌握，老师发现当你做题的时候，很容易凭感觉去做，而忽略了题目的条件，所以学生要根据逻辑推理去做题，结合所学知识，这样才能得到正确的答案。
