高中地理成绩差的原因有哪些,什么原因导致的,结果起起伏伏是正常的，伴随着起起伏伏的，是我们心情的波动有时开心，有时崩溃却最逃避例如，有学生在数学考试前，总是失眠，第二天昏昏沉沉去考场有学生胃痛头痛，甚至不愿意参加大考所有这些都与学生的心理状态有关。
高中地理成绩差的原因有哪些
1、对地理不太感兴趣。
很多高中生刚开始地理成绩就不好，这并不是方法、计划出了问题，而是对高中地理没有引起足够的重视，总是觉得地理是副科，没必要学习。也有不少同学觉得地理知识过于难懂，与其在地理花时间，不如将精力放在其他学科，正是因为主观上不加以重视，才导致了地理成绩差。
2、地理的学习方法不正确
地理当然是需要死记硬背的，因为地理知识很难理解，很多学生都会通过死记硬背的方式来掌握地理知识。虽然在早期看起来很明显，但是随着地理的内容越来越多，知识越来越深，学习起来会非常困难。高中地理应注重理解和记忆，在理解的基础上应用可以提高地理成绩。
孩子学习成绩差的原因有哪些
孩子上课不会听讲，听讲不认真，这是学习能力差的孩子的普遍现象，现在很少有孩子能从头到尾真正认真听讲一节课，学习能力不好的孩子不认真听讲的现象更加严重。
很多孩子都没有养成良好的学习习惯，平常学习比较懒惰，不积极思考，作业也不认真完成。要知道这些问题，都是孩子学习过程中最大的敌人。
还有一些孩子因为受手机和游戏的影响，心思都在手机上，从而耽误了学习，导致成绩下降。
老师的好感度也会影响孩子的成绩，如果孩子不喜欢老师，就会讨厌老师的课，就会导致学习不好，要知道，亲其老师，要相信其方式。
孩子的朋友对孩子的学习也有很大的影响。有时候孩子会受到不爱学习的朋友的影响，逐渐变得不愿意学习，导致学习成绩不佳。
成绩差的原因有哪些
1、粗心是学习习惯和考试习惯的一类，往往表现为做题能力差、粗枝大叶、粗心大意、浮躁大意等症状。
对于考试经常出现的马虎粗心问题，解决的办法就是按照程序去做题，一定能够解决掉的。对于浮躁、满不在乎问题的出现主要在掌握知识不扎实、规律不熟悉，方法不得当，从而导致对考试心里没有底，对考试内容没有把握，要考试内容重点难点提醒都不熟悉从而导致考试之前心里浮躁、紧张。还要补充一点就是;考试的不紧张或是满不在乎有两种可能，一种是学的不好，自己认为肯定考不好了，紧张有什么用啊，所以不紧张，满不在乎。第二种那就是对考试胸有成竹，心里很所有数，非常自信从而显得不紧张或是满不在乎。表面表现的一样，但来自内心的驱动力是不一样的。
2、疲于奔命——在校期间，失去了学习的自主性，被老师牵着鼻子走，自主支配的时间太少了，疲于奔命。久而久之，越拉愈大，作业就会越多，落下的知识就会越来越多，最后就重疾难返了。这时就会在心理上就会有一种怎么努力也不会有起色的感觉，就会产生放弃的念头，解决这个问题最好的办法那就是平时课下时间要挤时间以便来跟上老师的进度与作业，利用好课下、自习以及周末的时间以便来补一补，把这一周落下的内容、作业、笔记整理等等抓紧完成。
如果你自己补习的时候发现自己的问题太多，难以梳理，很多知识点，凭借自己看书，看笔记已经无法弄明白，自己的努力已经起不到什么作用了，那么我建议你，可以找个合适的家教。但你不要过于依赖家教，千万不要天真地以为请了家教，只要开展那些号称个性化的一对一的教学能让自己的成绩有突飞猛进的进步，那是不可能的。因为知识的掌握还需要一个过程。
3、这个词生动地描述了学习毅力不够。
其原因很简单，第一，那就是没有很好的计划，如果是制定好了计划，计划又具有一定的周密详细可行性，还要具有可变动性与灵活性，这一点主要为了应对半路上有新任务的出现。第二，那就是制定好了计划关键是要看执行，只有有了这样的计划才能够逼迫自己在某一个时间内来完成自己要完成的任务。一定要强迫自己按照计划行事，不要给自己任何的借口与理由，时刻告诫自己——为了成功，我不能说话不算数，我不会当逃兵与懦夫的。就这样只要按照计划每天都在进行着.........今天完成了这样一个小小的任务，明天也完成了自己的任务，久而久之你就会发现量变就会引起质变了，成绩也就自然而然地得到了很大的提升。哦——，我真的很伟大啊，这时你会为自己努力付而取得的成绩而骄傲！
