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2023年高考卷理综生物试题评析,2023高考理综试题及答案解析

时间:2023-02-15 16:43:21来源:97高考网

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2023高考理综试题及答案解析

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平行志愿投档是什么

平行投档既是平行院校志愿投档。

普通类考生可以在提前及本科各批次中分别填报A、B、C 3个平行院校志愿,在专科各批次中分别填报A、B、C、D、E 5个平行院校志愿。各院校志愿之间是平行关系。另外,每个院校志愿下可填报6个专业志愿和1个专业服从志愿。

在每批次平行院校志愿录取结束后,省招办将向社会公布未完成招生计划的院校、专业及人数,由市、县(市、区)招办在规定的时间、地点,组织未被录取的考生填报“征求平行院校志愿”,在“征求平行院校志愿”中,考生还可填报3个院校志愿和1个是否服从其他院校志愿。省招办将按平行院校志愿投档原则再次投档。

征求平行志愿的填报时间是在录取过程中每批次平行院校志愿录取结束后。

全国甲卷高考理综试题及答案2023

2009年高考理综试题及答案卷预览

1. 下列有关酶的叙述,正确的是

A. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B. 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C. 细胞质基质中的催化葡萄糖分解的酶

D. 细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

2. 下表有关基因表达的选项中,不可能的是

3. 下列有关大肠杆菌的叙述,正确的是

A. 大肠杆菌以复制方式进行繁殖,其拟核是一个环状DNA分子

B. 在含葡萄糖和乳糖的培养基上,大肠杆菌首先利用乳糖作碳源

C. 用大肠杆菌工程菌生产干扰素时,应及时添加核酸等生长因子

D. 处于对数期的大肠杆菌,常作为生产用的菌种和科研的材料

《2009年高考重庆市理科综合试题及答案》

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高考理综试题及答案解析2023

年份理综真题答案解析

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江西志愿填报注意事项

不要盲从!填报志愿时同学间难免会相互讨论、相互商量,这是非常好的事情,但是也难免相互模仿、相互感染。

一个同学报某个学校某个专业,其他水平相当或分数相近的同学也想报这个学校这个专业,容易造成扎堆。各人的实力不一样,爱好兴趣不一样,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆现象对高考录取是很不利的。

2023年高考理综试题及答案解析

2023年普通高等学校招生全国统一考试(全国乙卷理综)

一、单选题

1、有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是

A.有丝分裂的后期 B.有丝分裂的末期

C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂

2、某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照条件下培养,发现容器内CO2含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。关于这一实验现象,下列解释合理的是

A.初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率

B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定

C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率

D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率

3、运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是

A.通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中

B.通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合

C.通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性

D.通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量

2023年高考理综试题评析

2023年高考理综试题贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,聚焦学科核心素养,强化基础性考查,精选试题情境,增强试题灵活性和开放性,深化关键能力考查,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导教学减少死记硬背和“机械刷题”现象,助力高中育人方式改革。

物理试题

一、强化基础性考查,引导教学回归课标和教材

2023年高考物理试题依据课标,贴近中学物理教学实际,创设典型的问题情境,考查学生对基本概念、物理规律全面深刻地理解和掌握,突出对基础实验的考查,引导教学遵循教育规律,回归课程标准和教材。例如:第17题创新试题呈现方式,给出某原子核经过α、β衰变后的中子数和质子数的图像,考查学生对α、β衰变机制的理解;第19题以电场中的等势面为情境,考查学生对电场力做功、电势能等内容的系统理解;第24题设计无动力小车通过减速带的情境,考查学生对机械能、功、动能定理等核心物理概念、规律的理解和运用;第23题探究小灯泡的伏安特性,这是教材中的基础实验。

二、创设真实问题情境,引导学生注重学以致用

三、增强试题的灵活性,引导学生培养关键能力

2023年高考物理通过丰富试题的呈现形式、设置新颖的问题角度等方式,增强试题的灵活性,考查学生推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力等,引导学生培养关键能力和学科素养,提高人才选拔质量。例如:第16题提供了一根无限长通电直导线所产生磁场的磁感应强度与距离的关系,考查学生利用所学的叠加原理解决此新信息中的问题,对考查学生的迁移能力;第21题设计了质量相等、横截面积不同、匝数不同的两线圈,在常规的情境中有所变化,考查学生综合运用法拉第电磁感应定律、安培力公式、电阻率公式、密度公式等解决复杂问题的能力;第25题以带电粒子在磁场中的偏转为情境,要求学生能够将题干的约束条件用数学公式表达,对学生应用数学处理物理问题的能力要求较高;第34(2)题要求学生理解“此后每隔

两者偏离平衡位置的位移大小相等、方向相同”的含义,能够分析质点A、B振动的关系,对学生推理能力要求较高。

2023年高考理综试题难不难

近年来,高考越来越注重考查思维品质,强调考查逻辑推理与独立思考、注重知识的运用。原来的死记硬背已经不能适应高考模式了。

黑龙江所使用的高考理综卷难度处于中等水平,出题方式上略有创新,在题型与结构、呈现形式与风格等方面,基本上延续了近些年的特点。

高考结束后做什么有意义

驾照考试

现在的驾照考试是如火如荼,如果趁着高考之后的整体长假,去报名驾照考试,领取到录取通知书的同时拿到驾照,也是很不错的,毕竟,满18周岁就能报名的,然后经常让家长陪同练练手。

攻读小语种、英语或其他培训

当然,长假当中给自己充电培训也是一个很好的技能学习,比较推荐的是小语种、英语或者礼仪培训等等。这些培训的话主要是给自己增加技能的,所以如果能有时间好好学习系统学习,何乐而不为呢?

高考理综试题及答案解析2023

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安徽省文史、理工类投档程序及办法。

(1)模拟投档:每轮次正式投档前,省考试院按既定投档比例进行模拟投档。高校通过网上录取信息交互平台了解本校的模拟投档及生源情况,并据此决定是否增加招生计划,并及时向省考试院反馈意见,调整投档比例和计划,形成招生院校的投档线(投档考生名次)。

(2)确定投档比例:按照平行志愿投档的批次,高校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整,调档比例原则上控制在105%以内(省属院校原则上按100%的比例),并确保符合录取规则的调档考生能够录取。

(3)平行志愿投档:

根据高校最终确定的招生计划及调档比例,首先对考生按总分(含政策加分)从高到低排序,再逐个对考生志愿从A院校到F(J)院校的顺序进行检索,被检索的志愿中一出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。为充分尊重考生志愿,进一步提高考生志愿满足率,如普通文理科的平行志愿第一轮投档录取结束后,仍有学校缺额和符合投档条件的考生,可进行多轮次投档。

考生总分(含政策加分)相同时,则按统考科目成绩总分排序,统考科目成绩总分仍相同时,则按单科顺序及分数从高到低排序投档,单科顺序:理科为理科综合、数学、语文、外语;文科为文科综合、语文、数学、外语。同一学校并列名次全部投档。

2023年高考卷理综生物试题评析

回归基础 突出主干 正本清源 平稳过渡

东营市一中高三生物组 庄君英

一、注重对基础的考查,知识覆盖面广,主干突出。

今年生物试题对各知识点的覆盖面非常广,其中必修内容的17个主题,试题基本都有涉及。考查内容都在《考试说明》规定的知识范围之内,特别是 II 类要求的主干知识点作为了重点考试内容,着重考查了支撑学科知识体系的主干知识。例如:必做题涉及到细胞的代谢,细胞增殖、细胞的衰老和凋亡、遗传的物质基础、遗传的细胞学基础、遗传规律及概率计算、生命活动的调节、种群数量变化、生态系统的功能、生态系统的稳定性以及实验探究等中学生物教材的主干知识。选做题第34题考查了植物组织培养、培养基的配制、灭菌及从生物材料中提取特定成分等重要内容,第 35 题则考查了三大生物工程中的主要技术。这些内容都是《课程标准》和《考试说明》中要求重点掌握的主干知识。

二、 注重对学生综合能力的考查。

试题注重全面考查学生的记忆能力、理解能力、获取信息能力、运用所学知识分析问题和解决问题的能力以及实验探究能力。试题以主干知识为载体,坚持能力立意,较好地考查了《考试说明》中规定的能力要求。在简答题中特别注重对生物学的基本术语、基本原理的掌握和应用,并且每个大题都涉及到分布在不同模块或相同模块不同章节的众多知识点,着重体现了对学生“综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力”考查。

四、试题难度适中,难度梯度合理。

试题难度适中,试题类型和难度层次分明,符合山东省中学教学现状。选择题着重考查学生的基础知识、基本技能以及在具体情境下分析问题和解决问题的能力,非选择题重点考查学生对知识的综合运用能力、知识迁移能力、实验探究能力等。总览整个试卷发现,试题难度相当,考查知识点在各模块中的分布较均匀。

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