高考状元李晓鹏历史学习方法,高考状元谈学习方法,在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、数学、英语，包括文综、理综这些全部要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，那里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时---参透出来。一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来来后，这就是你最大的财富。
高考状元历史学习方法
历史学习方法一
1、抓好线索。在历史的学习过程中，抓好时间线索是非常重要的。如中国古代史、中国近现代史、世界近现代史部分的学习以时间线索为基础来学习比较好。关于中国古代史，配套历史地图册上做得很好，可把上面的相关部分剪下来并粘成一条“超长时间图”，并在上面补上了首都等其他相关信息。至于中国近现代史和世界近现代史，可分别在一块硬纸板上画出时间轴，然后把主要历史事件标在上面，并以不同颜色的笔区分不同性质的事件。这样既便于记忆，也便于复习。
2、了解史实。此点为学习历史的核心。对历史评价向来仁者见仁，但史实是基础而且是客观不变的。对于中国古代史，以模块记忆法更容易记住，可分为基本发展情况、政治体制、经济、民族团结、外交、人文艺术等几个模块，每个模块再以朝代为单位，注意比较记忆法;对于中国近现代史，主要根据不同时期来记忆，以主要事件为依据。可基本分为旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期、建国后;对于世界近现代史，由于情况太过复杂，所以不必过于深究，以课本章节为单位记忆就行了。
3、掌握基本历史理论。系统了解以下历史理论，并掌握基本的与现阶段学习有关的理论。随时随地地记忆。只要碰到与历史有关的东西就回想一下相关史实，不记得的话及时查阅，这样可以加深印象和记忆。不要因为忘记而气馁，记了N遍的东西也会经常忘记，这是正常的。只要多记几次，一定会有效果的。
历史学习方法二
至于历史，我想说:关键在于平时，死记硬背是没有用的。我自己也经历过这样的损失。
教我历史的老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么的愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。
高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向与纵向的比较。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。
其次，做题当然也很重要。做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。再如“直接”与“间接”这样的问题，在我看来，其实也很简单。答“直接”时，你就让头脑变简单些，一开始想到什么就是什么，完全不必拐什
高考状元学习方法：语文篇
文科：
作文面对面法:这意味着我们应该了解一个人的所有方面。例如，我们应该尽可能多地研究一个名人，从他的童年经历，他的成功过程，他的名言，甚至他的职业特点。
因为人是多方面的，作文题是根据日常生活演变而来的，只有这样，才能用有限的材料处理无线问题，让阅读老师感到耳目一新的，让他愿意看你的作文，这也正是作文拿高分的前提。
理科：
中文古文阅读法:也学，有人会想:大部分考试不需要用到古文，何必每天花时间学习古文。
事实上，古代汉语是现代白话文的根源。中华文明是世界上唯一可以一脉相承的文明。它的人物也有悠久的历史。
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高考状元的20条学习方法
１、每天看高考梦想板的习惯(21天后会成为习惯想法)。
２、每天早上激励自己的习惯(使用各种自言自语的技巧)。
３、放松每晚睡前给自己发信号的习惯(这样可以获得更多睡眠)。
４、每周设定小目标的习惯(擅长分解小目标，分支树法)。
５、错误习题集(高考状元法宝)。
６、收集问题的习惯(理解一个问题，梳理一段知识)。
７、考试后养成百分之百的习惯(一定要做到，考试后暴露出最真实的复习盲点)。
８、在左右之间用脑学习的习惯(有效使用大脑)。
９、课间积极放松的习惯(提高脑力，放松神经)。
１０、坚持每天锻炼身体和大脑的习惯(坚持下去，身体和大脑健康，一举多得)。
１１、每天学习快乐的习惯(刺激大脑脑啡素分泌)。
１２、每天保持成功、自信和积极态度的习惯(进入高效学习的良性循环)。
１３、每天模仿高考状元信念模式的习惯(发挥自己95%的学习潜能)。
１４、每天定量做小问题的习惯(小题大做，小问题认真做，积累问题感)。
１５、记录解决问题和学习经验的习惯(一点经验，就代表了思考的一点智慧火花)。
１６、与同学交流的习惯(虚心求教，讨论思考双赢，付出一分，收获二分)。
１７、形成睡眠休息节律的习惯（熬夜伤神，熬夜的收获无法弥补白日的涣散损失）
１８、每天冥想30分钟的习惯(静下心来，静下心来，静下神经来)。
１９、每周回顾一下你的自省习惯(通过照镜子看看你在做什么)。
２０、每天制定小计划的习惯(小计划让你的学习有条理)。
