高三数学怎么备考,教资初中数学考什么

高三数学怎么备考,教资初中数学考什么,每年都有很多人在高考中考数学，那么，如何为数学复习呢。

高考数学怎么备考

一调理大脑思想，进人数学情境。

考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。

二紧外松，重点消除焦虑怯场。

冷静应对战斗，确保胜利，激发精神。

良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到数学试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生 “旗开得胜”的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。

教师资格证初中数学怎么备考

教师资格证科目1和科目2的难度差别不大。主要的区别在于主题3。当你准备考试时，你也可以花更多的时间在科目准备上。

对于数学学科，教师证书要求有一定的数学基础。本课题的准备工作包括高中概率论、高中数学全部知识、中学数学全部知识、教学设计等。

初中数学教师资格证对于高中数学知识的考试频率比较低，而且上大学的还比较多，所以数轴生成概率理论高的同学也不太好早点准备，但也不用太担心，不管有没有数学基础，只要努力，都会得到自己的成绩。

在每一科教师资格证书的复习前，最好在目录下看一看，对每一章的知识体系结构大致了解清楚，并对每一章的考试地点进行频次和分数分析，这是整部教材中最重要的部分，对内容的重要性要按照考试频次做一个排序，把所有章节都整理好，然后标注出来，方便下次查看。

在初中数学教师资格考试的面试中，主要的话题是初中课本中的知识。在备课期间，要注意初中课本的知识。

数学怎么备考

一、夯实基础稳步提高

在第一轮复习中，做一些基础题，主要用来检查知识点和常见的解题方法。在此基础上，复习基本概念，掌握相关定义，总结基础知识，运用主动公式和定理，掌握复习的主动性。

二、注重通法追求特技

常规解的优点是容易想到，但缺点是计算量可能比较大，有时最后很难算出来，或者即使算出来很困难，但耗时太长，成本太高。特解的优点是解决问题简单，但技术娴熟，一时难以想到，平时需要积累。

1、追求特殊效果的基础上,一般的数学方法不仅追求数量的问题,解决问题后想想其他的解决方案,通过分析和比较发现一个简单的方法,掌握一般方法的基础上追求特殊效果,需要强调,不注意的一般方法和故意去追求所谓的简单的解决方案,不值得提倡。

2、拓宽知识面要得到简单解法，就要拓宽知识面，能使自己站在较高的平台上，以更开阔的视野去看问题，常能得到优美简捷的解法。如2007年上海卷理科21题第(3)题，若熟悉点差法解中点弦问题，一看就知道斜率k不为0时，中点轨迹是直线，不满足条件，只要考虑k=0的情况。而点差法是书中没有明确提出，用标准答案的常规方法在高考的特定环境下很难解出。因此，复习时要在掌握通性通法的基础上，拓宽知识面。只有这样才能在考试时才思敏捷，简单解法不期而遇。