高三数学如何快速提高成绩,如何快速提升,想要提高数学成绩的同学要把书本再复习一遍，要记住里面的公式定理，这是最基本的，还要把数学题再做一遍，不能再去看参考书，因为基础题是最基本的，做一遍就可以理解下面的复习知识点整理一些数学学习方法，希望对大家有所帮助。
如何利用假期提高数学成绩
反思自己学习数学的误区，发现学习中的问题。
找准定位很重要;中国有一句俗话，叫作“南辕北辙”，乃是告诉人们一个非常重要的道理，如果方向错误，就会离目标越来越远。学习数学也是，如果方法错误，或者方向错误，也不可能学好数学。有些学生就喜欢背诵数学公式，或者背诵数学解题过程。这样的学生目标没有明显问题，是方法出现问题，数学不适合背，需要理解记忆。
有些学生的方法是正确的，但目标是错误的。如果数学成绩不是很好，却总是梦想着快速进步，在短时间内达到学霸的水平，这样的学生设定过高的目标，也是不合适的。
或者是一些数学成绩一般的学生，平时不喜欢看数学课本，对考试赶得快，夜读到一两个家长和老师都觉得心疼，这些方法不合适的原因归根到底是以上原因之一:定位不清楚只知道自己目前的表现，多久才能达到什么水平。
找到自身薄弱的环节
有的学生数学一般都很好，或者水平一般，而与优秀之间存在差距的根本原因是缺乏数学知识，比如有的学生代数很好，但几何很一般;有的学生几何学得很好，代数学得不太好，有的学生理论学得很好，他们很擅长和老师或学生谈论课本上的知识，但是考试的时候，他们总是犯错误。
找到自身薄弱环节很重要，只有找到薄弱环节，才能利用假期进行针对性地学习，采用合适的学习方法，使自己的数学综合能力提高，如果不知道自己的薄弱环节，或者没有反思自己的薄弱环节，还是按照以前的学习方法，数学的薄弱环节会一直存在，不能得到改善，到高考的时候，如果反悔，则悔之晚矣!
数学如何提高成绩
1.千万别偷懒。无论你把数学的基础公式定理记得多烂，多熟，如果你不勤加练习，你的成绩也是废的。上课一定要紧跟着老师的步伐，课后习题要跟上，改错要重视，多做真题卷。专门花一些时间琢磨后面的大题。选择题，填空题要留出专门的时间先追求准确度，再追求做题效率。一套卷子做下来后要多反思，想想那些题应该拿分。
2.千万别怕老师。高三的数学老师很重要。很多问题你思考后还是不懂，记得及时去问老师。一般老师给出的解决方法都更为简单快速，而且有些点你没搞懂的，可以直接告诉老师，说不定老师一两句的点拨后，你就恍然大悟了。而且老师也会了解到你在在那些方面知识有欠缺。但是前提是你要先独立思考，千万别为了问题而去问题。否则你收获的会很少。还有，如果你们班的数学老师很烂，你可以去问办公室其他老师，但注意场合。
3.别否定自己。高三压力很大，我懂。测试成绩会出现起伏，我也经历过。努力后但是依然比不过别人，我也为此流过泪。但是你要记住，熬到高三，不算上幼稚园你整整花了11年的时光。如果你在最后关头否定了自己。那就意味着你的那11年也是没有什么意义的了。所以，在最后一年，请你一定要好好地去拼一回。不为别人，只为自己。
数学基础差的学生如何提高数学成绩
对于基础薄弱的学生来说，扎实的数学基础是非常重要的。很多没能通过考试的学生是无法通过计算和公式的。以下是对这些学生的建议。
1、读懂教材。
有些学生数学不好，他们不愿意学习数学，甚至可能没有读过课本上的内容，他们认为数学只要花时间就难了，在老师讲课之前，耐心地把课本通读几遍，听老师讲解，课后再读两遍，就可以学到课本中涉及的内容了，虽然有些难题做不出来，但数学成绩肯定会提高。
2、上课听讲，课后记笔记。
老师在课堂上的讲解是非常重要的。我们必须仔细听。如果我们在这个时候做笔记，我们可能记不住老师的重点内容。
3、独立地提出问题并不可耻。
对于基础差的同学来说，做题可能比较困难，但一定要自己做，不要依靠别人，不要依靠手机上的查题软件，可以结合课本上的知识点和例子来做。如果思考后不知道怎么做，可以问老师，老师会引导学生慢慢思考。
