高三数学逆袭方法,差生逆袭成功的励志故事,时间过得真快，离高考如此之遥，下学期文科数学如何逆袭。
差生逆袭的学习方法：数学
对于基础特别差的同学我想说把两道压轴的大题的第二问都放弃吧。这个确实计算量比较大。话说有时候你会觉得这个题你会，但你就是没有时间做有木有。。。另外大家有没有发现有时候你碰到一道题百思不得其解，看答案你就明白了，或者你看答案之后寻思半天才明白，我想问你们如果把答案档上你们能自己做出来么?反正我有相当多的一部分是做不出来的。
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这就是所谓的“会做假象”，我希望你们能避开这个误区，争取每道题都是真正的弄会。到后来你会发现老师的身边会有很多同学问问题的，如果你挤不上去，你大可以不去挤，你可以问学习好的同学。反正上学期还好，下学期大家都很忙的，所以我希望你们能在上学期就把自己的数学水平提高到差不多的水平，这样和同学研究问题时，他们也乐于和你研究的。
其实，所有科目短时间内提高的核心是在最短的时间内做最多的练习，从而赶上别人努力了两年的成绩。所以我觉得有一些人半年提高了300分，但他们大多数都是在吹牛。
文科数学逆袭方法
1.高三文科生要数学逆袭成功，做一定量的题目是必需的，刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律，熟悉掌握各种题型的解题思路。
2.对于一些容易出错的问题，可以准备一套错误的问题。文科生可以把自己错误的想法和正确的解题过程写下来，一起发现自己的错误，以便及时改正。在日常生活中，要养成良好的解题习惯，使其注意力高度集中，思维敏捷，在考试中能够进入最佳状态，自如运用。
3.如果高三文科生想在数学上取得成功，他们必须做大量的家庭作业。首先，他们需要清理自己的日程安排，这是因人而异的。在高三，我可能在最晚一点上床睡觉。
4.我每天都会做计划，考试后写总结，无论大小总结，安排复习材料，长期是两个月，然后安排到每天，比如寒假要做模拟卷，每天分配到两篇，没有完成当天的计划即使睡觉也会有负罪感。
5.高三文科生熟悉逆袭方法之一就是搞好基础。对简单的题不再是要求会做就行，而是要求自己不光会做，而且还要快，强迫自己有意识的提高速度，只有基本的问题熟练掌握了才能应付那种难的综合题。因为数学基础涉及到的小方面太多了，像计算能力、因式分解能力、三角公式的变换能力、对应用题的理解能力以及解题步骤的规范等等，都是要提高的基础方面。
理科生数学逆袭方法
方向是对的，多做题也不怕的前提是，每做一道题，做题前后最好要有反思性联想类比。
首先，掌握考试的所有基本知识，这就需要你认真阅读高中数学的一点基础知识。
当然这还不够，在数学中你需要担心的最后一件事是不管你想不想做，你都不会有任何问题，你会做很多问题但是为什么每个人都做这么多，有这么多不同的分数。
因为两个词的不同，想想这道题考了什么，想想这道题是怎么考的，想想你知道的基本知识可以这样用，想想惯性思维的陷阱，想想各种知识是如何微妙地连接在一起的，想想这道题是如何考的，想想这道题的思维方法，想想如何回答标准和简单等等。
并不是每一个都需要思考，不同的话题有不同的思考价值，有人认为这方面，有人认为那方面是好的。
数学学了很多，很多东西都变成了填空的选择，填空并不难，考个8 - 9%也不难的6道大题，前三题会得满分，后三题看能力和思维时间衍生出的较强的数学思维能力。
当然，90%的填充词，前三个问题，取决于平时的训练思维，每个人的能力，是没有问题的。
不过，除了平时的思维训练外，有限时间的训练一定要有，比如考试就是考试，而自己安排自己的考试就是做有限时间的数学题只有两个目标!快。
平时多注意数学的原理，了解它为什么是这样，如果是这样又是怎样的，深入思考，数学思维，很有帮助，能让你比普通人更有帮助。
问题永远做不完，思维方法技巧灵感才是数学之王。
我一直很欣赏一句话:信不信由你，没有我是这么来的，别人可以来，没有人知道但我只知道，我的学习策略，很舒服的大四，我没有觉得沉重和压力，而是很轻松和快乐每个人都有自己的想法，信不信，就看自己了。
关于智商和高考，我说说吧。分析自身情况，设下战略计划，是要靠一定的智商的。但单纯的学习能力，与智商的关系实在不大，我认为“智商”不怎么影响“学商”。中国人的平均智商，一百零几，应对高考，是没问题的，都可以获得满意的成绩的。我在学习上不是强在即时战斗，而是我的谋略。所以，忽略智商吧，不要失败了就归咎于自己的智商不够，这是在找借口。
