高三数学要怎么复习,如何复习数学

高三数学要怎么复习,如何复习数学,数学在高考中是一门分数比较多的学科，在高考的750分中占150分，占比20%，可见数学的重要性。那么数学考试的内容是什么，主要的题目类型是什么。

数学各阶段怎么复习

1.第一阶段是高三数学系统复习。时间大约九个月。重点是全面复习，侧重基础，即按章节进行，以三基为核心，系统而全面地弄清每一个知识点，熟练掌握通性、通法，并注重知识体系的形成。

三基是指数学的基础知识、基本技能和基本方法。对三基的掌握需要一个过程，必须经过适量、适当的训练才能达到。因此，应养成一种好的学习习贯，把每一次练习都当成一次学习、巩固的机会，一看到问题就上联想这类问题所涉及的相关知识点和解决它的通法，逐渐对三基的掌握达到自动化，能随时拈来。

通过大量的解题练习，应在计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、运用所学知识分析解决问题的能力等方面得到提高。

2.第二阶段是高三数学的重点复习，为期约一个半月。重点是提高三个特征，即知识和能力的综合应用和创新。

知识内在关系类主题，如:函数、方程、不等式主题;函数与级数专题;函数图、方程曲线等专题。

数学思想与方法课题，如:函数方程思想与方法;形式:数与形式的结合;分类讨论的思想;运动与转化的思维方法;改造和改造的思想和方法。

运用题目，进一步加强各类习题，提高阅读理解能力和数学建模能力。

数学创新思维题目，加强思维训练，在通用方法的基础上进行创造性思维，多反思，少着急计算。

3.第三阶段是高三数学综合练习时间一个月左右，重点是通过对综合试卷的反复练习来提高考试水平，应在答题攻略时进行时间分配，特别是在阅读时一次性感受一次性进入一次性成功加强训练。

4.第四阶段是初三数学绝缘和自由复习阶段，保持良好的精神状态和冷静的心理，坚信自己的实力，满怀信心迎接高考。

高考最后100天数学应该怎么样复习

加强双基础，回到数学课本，整理知识，形成知识网络。

高考数学全国卷中基本知识和基本方法的考试约占高考卷子的70%。即使是创新题或能力题也是建立在双重基础上的。只有巩固双重基础，才能占领高考的阵地。

一定要重复错误。

高考数学复习的最后阶段无非是要解决两个问题:一是打好学科基础，二是弥补自己的薄弱环节来解决这两个问题，就是要靠做题和重做错题。

此外，学生应该捡起他们犯了错误的数学问题，特别是那些在大考试中出错的问题。这是一个检查错误和弥补空白的好方法。它可以花费更少的时间，解决更多的问题。

学会快速阅读高考数学题，每天限时训练。

阅读问题的成功与否，在于阅读问题的翻译和分类是否普遍强调口译的结合，边读边解，解的目的是加深印象:阅读就是跳过已经熟练的部分，解决最关键的环节，收到省时高效的效果。

高考数学限时训练主要由客观题(选择题、填空题)和四解题组成。培训内容应包括以下几个方面:时间控制;基本知识和基本操作;传统知识板绝缘;多项选择填空题的解决策略学会做小问题;纠结于知识网络的交集。

无论是省级模型考试、学校模型考试，还是考生自己的时间模型考试，都需要高度重视，一方面，它创造了模拟的考试环境，有限的时间完成。

另一方面，要先在正确率上下功夫，稳扎稳打，在正确率有保证的情况下，速度自然就会提高，还要调整数学考试策略，适当分配各部分答题时间，并根据自己的具体情况进行调整，把握好答题节奏，正确处理难易题，学会放弃很重要。

为了避免答题不规范而失分，建议大家练几套有标准答案和评分标准的模拟卷(包括近几年高考数学卷)，并且自批自改，精心研究评分标准，对照自己的习惯，力争减少无谓的失分，保证会做的不错不扣分，即使不完全会做，也应理解多少做多少，增加得分机会。

怎么复习数学

抓典型题型，重视通性通法，讲清易错易混点。注重一题多解，熟悉通性通法，重一题多变，讲深、讲透难点，达到做一题会一片的功效。此阶段强调运算对成绩的贡献，数学运算是学习数学的基本功。高考试题在考查考生运算能力的同时，还要考查考生思维的灵活性。所以，要使学生的运算能力得到提高，必须培养学生的观察能力和分析问题的能力，尽可能优化解题结构、减少运算量，从而提高运算的准确性。为了实现这一目标，要让学生学会猜算、估算、巧算。

另外，要求集中训练选填题，讲解与总结解决选择题与填空题的方法。选择题鼓励学生积极思维敢于筛选，特别是有的答案已摆在面前，可用特例法、验证法、图解法、结论法等。近几年的高考题选择题中，有很多题目就可以使用技巧，有的甚至不需要动笔就能得出答案。通过模拟考试和选填训练，目的是培养学生的应试能力和技巧，规范解题和做题速度、难度。