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高三数学不好如何提高,如何提高

时间:2023-10-30 09:59:02来源:97高考网

高三数学不好如何提高,如何提高,数学问题一直是很多人头疼的问题,往往很多数学问题经过仔细思考你会发现没有解。

数学如何提高分数

数学正确的问题海战术方法。

想学好数学,大量刷题确实很有必要,但你真的会刷题吗多数同学虽然也做了大量的题目,但成绩还是不好,核心原因就是做题忽略了最重要的一步,那就是总结反思每做完一道题目,大家还需要总结一下,问一下自己下面这些问题:它考查了哪些知识、自己有没有掌握、题目的解题思路在哪里、突破口是什么、属于哪种题型、此类题型有什么共同的套路、此类题型应该用什么方法来解答只有多问自己几个为什么,你才能真正吃透一道题,达到做一道题会一类题

做题并不是越多越好,你要知道做题海战术只是一种手段,我们的最终目的是通过做题加深对知识的理解,掌握解题套路,提高做题速度,如果没有总结出问题,你再刷题也不会有明显的效果。

夯实数学基础的方法

首先,上课要紧紧跟着老师,每节课都认真听讲,课堂上做好笔记,有的学生喜欢课后自学,上课不喜欢听老师讲课,这是非常错误的,因为老师对高考的了解和对知识的掌握,远远胜过我们的自学,跟上老师的步伐是打好基础最关键的一步。

对于课本上的基础知识的学习,我们强烈建议大家使用思维导图,它可以把课本上的所有知识画成树形层,这样更容易理解和记忆,知识点不再是孤立的,而是成为一个网络,这比看书要好得多。

如何短时间提高数学成绩

背部问题我们做很多数学问题,这是什么,不是记住知识指出,而不是做十个问题,还有一个问题,如果你不那么感兴趣数学,背部问题可以让你避免痛苦的练习,但也更有效的提高考试成绩,只要你足够的问题写下来,你可以使你的分数水平比你盲目地处理大量的文书工作。

手边准备一本手册,在空闲时间阅读。只有当你的大脑记住了知识点,你才能解决与知识点相关的问题。因此,如果基础差的学生还需要努力学习,他们可以在一个月内解决。

好一点,也就是说考试能及格的可以把注意力放在背题上,但遇到想不出来的知识点,还是要巩固一下。精选历年来的中考或高考真题,以及平常经常会遇到的经典题,自己常错的题,摘录到一个本子上,把解析答案也写上去,尽可能涵盖所有知识点。如果不知道该如何选题,可以请老师帮你选,命中率杠杠的。

知识手册可以在课间休息、假期、午休和就寝时间记忆。在你头脑清楚的时候尝试记忆,这样效率更高。也可以在手机上下载一个APP随时随地记忆一天不要太多,十天就够了,但一定要彻底理解,不理解的就请老师在白纸上复述知识点,来测试是否真的记住了。

题目的记忆。我曾在一个月的时间里记下一百道题,其中小题40道(我小题的命中率还是比较高的),大题近60道。月考数学名次在班里就上升十多名,接下来三个月里,我每天都背题,感觉脑子装的题越多,做题就越得心应手。所以我觉的一天记忆三道题,是合理的,任务也不大。但关键是你记忆的题事先你要完全理解,整个题目的解题过程在你的大脑里都十分清晰,可以把它复述到纸上。所以不要贪多,认真做好每一步。

有规律的回忆复习。大脑是会遗忘的,所以一定不要懒,坚持复习自己记下的知识点和题目。一般每隔三天就要回头看看,也不光是看,最好是把记下的题重做一边,强化记忆,当完全熟悉这种题型的解题思路后,再遇到就不怕了。要反复多次的重做,这是关键。越熟悉,解题速度才越快。我就是因为懒,高考时还有两道题没做完,所以速度也很关键。

如何利用假期提高数学成绩

反思自己学习数学的误区,发现学习中的问题。

找准定位很重要;中国有一句俗话,叫作“南辕北辙”,乃是告诉人们一个非常重要的道理,如果方向错误,就会离目标越来越远。学习数学也是,如果方法错误,或者方向错误,也不可能学好数学。有些学生就喜欢背诵数学公式,或者背诵数学解题过程。这样的学生目标没有明显问题,是方法出现问题,数学不适合背,需要理解记忆。

有些学生的方法是正确的,但目标是错误的。如果数学成绩不是很好,却总是梦想着快速进步,在短时间内达到学霸的水平,这样的学生设定过高的目标,也是不合适的。

或者是一些数学成绩一般的学生,平时不喜欢看数学课本,对考试赶得快,夜读到一两个家长和老师都觉得心疼,这些方法不合适的原因归根到底是以上原因之一:定位不清楚只知道自己目前的表现,多久才能达到什么水平。

找到自身薄弱的环节

有的学生数学一般都很好,或者水平一般,而与优秀之间存在差距的根本原因是缺乏数学知识,比如有的学生代数很好,但几何很一般;有的学生几何学得很好,代数学得不太好,有的学生理论学得很好,他们很擅长和老师或学生谈论课本上的知识,但是考试的时候,他们总是犯错误。

找到自身薄弱环节很重要,只有找到薄弱环节,才能利用假期进行针对性地学习,采用合适的学习方法,使自己的数学综合能力提高,如果不知道自己的薄弱环节,或者没有反思自己的薄弱环节,还是按照以前的学习方法,数学的薄弱环节会一直存在,不能得到改善,到高考的时候,如果反悔,则悔之晚矣!

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