高三语文重点知识点归纳,知识点总结归纳,除了高考语文一定要背，还有一些文学常识作文材料中常用的成语需要我们背，下面是记忆知识点的目的归纳，快速参考。
高考语文知识点归纳
1.古希腊：
伊索(约公元前6世纪)，写伊索寓言的古希腊作家。
埃斯库罗斯(约公元前525年-公元前456年)是古希腊剧作家，也是被悲剧束缚的普罗米修斯。
2.意大利：
意大利伟大的诗人、文艺复兴的先驱但丁以史诗著称。薄伽丘是文艺复兴时期意大利重要的作家，他的短篇小说集《十日谈》是人文主义的重要代表。
3.西班牙：
塞万提斯是文艺复兴时期西班牙杰出的现实主义作家，《堂吉诃德》是欧洲最早的优秀现实主义小说，它讽刺了骑士精神和骑士精神的消亡。
4.英国：
《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》以及悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》。
拜伦，英国伟大的浪漫主义诗人，代表作有长篇政治讽刺小说《唐璜》。
查尔斯·狄更斯，17世纪英国批判现实主义文学小说《大卫·科波菲尔双城记》的杰出代表。
高考语文必考知识点归纳总结
古诗的欣赏与默写(12-13分)。
内容:形象语言技能内容情感。
1、形象
回答技巧:(省略与诗歌分析相结合)。
①通过对……内容的描写，②描绘了一幅……的景象(图景)/营造了……的意境/表现一个……形象。
2、语言
3、表达技巧P
(1)修辞手法(常见9种手法及其效果)P
具象拟人借用了双重夸张。
问题被重复了一遍。
(2)表现手法(相反记忆)
(涵括描写手法)
运动与活动，虚与实，近与远，高与低正面形象。
联想想象工笔对比衬托(渲染)。
使用符号来渲染小，以看到大。
(3)抒情手法
直接抒情诗:直接表达自己的感情(带有主观感情的词语)。
②间接抒情
回答提示:这首诗运用了手法，写出了诗的具体意思+这样写(效果情绪)。
4、内容情感(体裁分类)。
5、解决问题的建议:(正确回答多少)。
(1)题目(大小标题)
(2)作者
(3)序注
(4)意象
(5)关键词(带有主观情感字词)
(6)题干(问题问什么答什么)
建议：
定点定位，多重佐证，不断章取义。
6、名句名篇默写
(1)理解分类记忆;
(2)高中部分的诗词文务必过关;
(3)重点记忆不熟练的篇目;
(4)对错字、生字、难字别放过，多写几遍。
高考语文必修知识点总结。
现代作文必填题(以作文为主)。
1、考点内容：
(1)重要概念的含义(指代、比喻)
(2)重要句子的理解和作用(看位置)
(3)筛选整合文中信息繁长
(4)分析行文结构思路变
(5)归纳各段要点概括中心简短
(6)分析作者观点态度
2、考查形式：
选择+主观表达题
3、错误的选择题设置方法(设置错误的陷阱)。
(1)由“或然” “必然”
(可能必然)
(2)由“未然” “已然”
(将已经)
(3)无中生有
(4)故意曲解
(5)以偏概全(部分全部)
(6)恰好说反(是不是)
(7)夸大其词(难以不可能)
(8)条件互混(条件与结果互混)
(9)乱设因果、假设、条件关系
4、建议：
(1)可先看主观题题目再看文章;
(2)阅读时应带笔画出关键的词语和
句子，阐明文章的结构和思想。
(3)出现具体句子时回到原句作对比 根据前后文理解作答。
语文重点知识点归纳
一、语文基本知识
1.小说的三大要素:人物、情节、环境。
2.议论文三要素:议论文论证。
3.隐喻的三要素:本体隐喻。
4.记叙文的六个要素(5w +H):时间，地点，人物，原因和方式。
5.诗歌韵律的四个条件:八句四联尾韵中联平调。
6.五个表达:叙述、讨论、抒情、描写。
7.六种解释方法:举例、列举数字、比较类别和定义。
8.说明文结构有三种类型:总分结构、总分结构、总分结构。
9.这三个解释是按顺序描述的:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
10.两种基本论证结构:提出问题-分析问题-解决问题& &;提出一个观点——争论一个观点——总结一个观点。
11.议论文的六种议论文方法:举例法、对比法、比喻法、谬误法。
12.八大修辞格:类比、拟人、平行夸张、反问句、反问句、重复二元性。
13.人物描写方法有四种:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。
14.短语的七种类型:平行短语、偏向短语、主谓短语、动宾短语、动词补语短语、宾语间短语、单词短语。
15.六句要素:主语、谓语、宾语、补语、定语状语。
16.十二类语音:名、动、形、量、代、次、中、连、助、叹。
17.三种叙事方式:顺序叙事和倒叙叙事。
18.三种省略功能:表引用内容省略表列举项目省略表语音中断扩展。
19.四种波形信号动作:表前表后表跳转表声中断延长表时地号开始和结束。
20.四种引语:表引语实际内容表讽刺表具体谓语。
高考语文必背知识点归纳
成语积累：
1、安步行车:古人说人可穷可贱，现在多用来指不骑车而悠然步行。
2、安土重也:在故土，不愿轻易搬家。
3、布劳:用来描述一个人乘着马车，穿着破旧的衣服去开辟森林时所表现出的创造力。
4、九牛一毛:用一杯水去救一车燃烧的木头是没有用的。
5、一无所有:没有多余的东西描述贫穷或简单。
6、不受欢迎的:对大众没有说服力的。
7、Unfazed:足够地责备或惩罚某人。
8、开箱即用:比喻有独创的风格，不落俗套。
9、别让其他人说一个字。
10、旧的思想和文化不消灭，就不能建立新的思想和文化。
11、轻蔑的:不认为它是正确的，这意味着蔑视。
12、不要在意，也不要注意。
13、不可改变的:形容不可改变或不可磨灭的言语。
14、以任何方式侵占。
15、现在用来指处于平等地位，彼此对立。
16、把不好的东西放在好的东西后面。(尤指文学)。
17、预测预测:比喻对事物的观察和理解是非常狭隘和片面的。
18、合谋:比喻志同道合的人聚在一起。
19、忏悔的:坚持做坏事，不悔改。
20、秘密:没有更深层次的隐藏。
21、聚会:形容一群有才华的人聚集在一起。
22、集腋成裘：积少可以成多。
23、没时间送:距离很近，中间不能放一根头发，比喻危急情况到极致。
24、看迹象:看微小的迹象，可以探测到发展的趋势。
25、情况一天比一天糟。
26、贴鼓:比喻刚硬倔强，不知变通。
27、一个坏的挂锁引来一个撬锁:比喻引入一个坏的挂锁，会招致不幸。
28、梁上君子:小偷。
29、一遍又一遍:重复实验，没有错误。
30、一排接一排:排列整齐的房屋、船只等。
文学常识：
《古诗十九首》选自南朝梁萧统《文选》，是东汉末年文人五言诗的选辑。并非一人所作，从内容看，主要写的是作者的失意和哀伤，写游子、思妇的离愁和相思。由于作者文化素养较高，又继承了《诗经》和《楚辞》的传统，吸收了汉乐府的营养，所以不但善于运用比兴，而且创造出一种独特的风格，艺术成就很高，被称为“五言之冠冕”。
曹操，字孟德，东汉人。三国魏政治家、军事家、文学家。他“外定武功，内兴文学”，是建安(汉献帝年号)文学的开创者和组织者，其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。他的创作一方面反映了社会的动乱和民生的疾苦，一方面表现了统一天下的理想和壮志，具有“慷慨悲凉”的独特风格。这种风格被称为“建安风骨”或“魏晋风骨”。、“秋风萧瑟，红波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”与“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”是曹操的《观沧海》和《龟虽寿》中的名句。
陶渊明，东晋诗人。一名潜，字元亮，称靖节先生，又自号五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江)人。的隐士，不满于官场的黑暗，“不为五斗米折腰”，隐居农村。从彭泽令职位上隐退，这一年他41岁，以后终老农村，死后世人称他为“靖节先生”。陶渊明开创了田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。他亦有、“隐逸诗人”之称。
屈原(公元前340年-公元前278年)，战国时期楚人，伟大的爱国诗人和政治家，楚词的创始人和代表作者，《离骚》是屈原的代表作，有370多句，2400多字，是中国古代最长的政治抒情诗。
《离骚》在文学上常被引用为屈原所有作品的总称，也常被称为《风骚》，用《风》来概括《诗经》，用《骚》来概括《楚辞》，分别是现实主义和浪漫主义的源头。
