高三提高语文的方法,怎么提分,学习上,如果你想提高自己的语言成绩,你应该认真听讲,因为老师的经验比你多,毕竟他总结出来的一些方法和一些结论是很重要的,练好一手语言就是成功的一半,你的字会影响老师对你的打分,所以练好一手语言是很重要的。
提高语文阅读理解能力的方法
(1)力求理解
读书应当边读边想,力求理解,弄懂书中所说的中心思想和基本原理,阅读时,应当每看一段就想一想,把道理弄懂;在全文读完之后,再串起来看一看,想一想,找到各段之间的联系,以便从整体上理解一篇文章,一节课文或一章内容。
(2)理清思路
著名教育家叶圣陶说过:文章有思路,循道而行才是真。这意味着每一篇文章都反映了作者的思路。只有按照这个思路去阅读,才能理解文章的精髓。
在阅读自然科学著作时,对书上提出的原理、规律、定律、公式,不仅要理解结论,尤其要理清文章的思路,看看这些结论是怎么推导出来的。李政道博士说:“当读完一段之后,就应当把书合上,自己把思路走一下,如果走不出来,再去看书,想想自己为什么走不出来,别人为什么走通了。”阅读时,只记现成结论,而不考虑这些结论是怎么得出来的,那么思维能力就很难在阅读中提高。
(3)要能提出问题
阅读中发现的问题一般有两类:一类是根据自己所具备的知识,认为书中的一些见解不正确、不完整,提出异义或补充;一类是因为自己具备的知识还不够,因而有不懂的问题。中学生随着知识水平和能力的提高,阅读时发现第一类问题会逐渐增多,而第二类问题会慢慢减少。
一旦发现问题,进一步阅读相关书籍,深入思考,你会收获更多,可能会发现新的知识,获得新的见解。
(4)要独立回忆,学会准确表达
阅读后,要通过记忆已经理解的内容来检查阅读效果,要善于用简洁的语言表达,在阅读笔记上写上,以供以后参考,用钱伟长的话说:读一本书,只要清楚它的提纲,了解它的主要精神和主要问题,先学习最重要的东西,然后复习看看你解决了什么问题,还有什么没有解决。
语文提高到130分方法
学霸A:
语文最关键之处在于选择题,对于阅读理解这种题,可以有差距,但是差距不大,而且只要作答了就可以拿分。但是选择题不一样,做对了就是做对了,做错了就是做错了,不存在中间分。我认为要想做好选择题,需要同学们刷一定量的题,我当时的做法就是一天训练一套语文选择题,当同学们做的选择题数量足够多的时候,就可以掌握好选择题的规律,知道出题人的意图,有做题的“手感”等等。
学霸B:
学好语文,要掌握好文言文知识,文言文是高考要考察的重点题型,在高考中有很大的比重。除此之外,同学们不要忽视主观题的训练,有一些阅读理解题虽然简单,但是答语文的阅读理解题也是有一定的技巧和方法的,有一定的“套路”,这些套路要从做题当中总结。但是“套路”也不能乱用,要建立在理解的基础上,如果没有理解原文,就随便使用“套路”,只会适得其反。语文的作文也很重要,总有人的作文可以拿高分,也总有人写作的时候跑题或者是用的都是一些不够好的素材。所以,同学们在平时的学习中要注意收集素材,要多写一些作文,至少一个星期写一篇作文,然后让老师给你批阅,确保不会跑题。不管是阅读理解题还是作文,同学们都要练出一手好字,好的字迹会给老师留下好的印象,会给你增加不少的分数。
学霸C:
高考的题量越来越大,语文的高考改革方向就是让15%的人做不完。每一年都有这样的同学,在做选择题和阅读理解题的时候容易“恋战”,花了特别多的时间,结果只有20多分钟用来写作文,作文没写完,被扣了不少的分数。所以呢,对于语文,同学们要做一定量的题,只有不断地做题,才能提高你的做题速度,才能完成所有的语文题目。对于语文这样的学科,一定要学会分配时间,选择题、阅读理解题和作文都要根据自己的实力来分配时间,要留出至少5分钟的时间来做检查,检查是不是所有的选择题都已经涂完,学生的基本信息填写是否有误,所有的阅读理解题是否作答完整等等。
提高分数的方法
一、多读课外书。
现在的语文考试,阅读题占的比例大,如文言文、科技文、现代文阅读等等。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。因此要多看一些书,通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。如《读者》、《散文》等杂志。
二、多记笔记。
记笔记有助于提高汉语写作成绩。在阅读报刊杂志的过程中,遇到好的句子或段落,可以及时记下来,运用到写作过程中。当然,你也可以记住一些漂亮的句子,把它们变成自己的东西,经常记住常用的句子,写作水平自然就会提高。