高三语文怎么学提高成绩,如何提高,语文考试必读，有的学生阅读理解成绩总是不理想，那么有哪些书籍可以提高阅读理解呢。
提高语文成绩的方法：
1、加强背诵和记忆，牢牢掌握汉语的基本知识，为汉语考试做准备，当然基本题目是诗词成语和拼音这几道，但是一定要记住相关知识点，这样才能保证不丢分。
2、加强自己的语文阅读能力，以免害怕长时间阅读很多学生在语文考试后会抱怨，说在考试中阅读文章的长度太长，导致自己语文考试没时间理解。所以对于这个问题，我们需要做的就是在日常学习中加强自己的阅读能力，掌握一套适合自己的阅读技巧。
3、语文试卷除了选择题以外，大部分都需要老师批改，所以一张干净的语文试卷会给老师一个很好的第一印象，这很有可能让老师给我们一个更高的分数。
4、要提高自己的写作能力，语文作文往往是考试中很重要的一部分，一定要掌握好语文写作技巧，记住好作文材料，提高作文的语文素质。
了，如何用这一年时间提高语文成绩，方法在这里！
1. 应付文言文阅读的策略。
1、围绕考试方案构建文言文知识体系。
大致说来，可以按照字词句段篇的思路，从文言实词、文言虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、特殊句式等角度进行整理。事实上，整理本身不是目的，让自己头脑中有一个清晰的语文知识谱系才是最关键的。唯有对这些知识的适用范围、逻辑关系有了清晰的认识，有了合理的思考工具，才能够进行正确的思考。
因此，平时在做题或分析的过程中，一定要高度注意基础知识应用的准确性，弄清楚如何在高考试卷和标准答案中考查这些知识点，认真分析答题角度和相关知识，从而提高解题效率。
2、掌握方法和技巧，出色解决问题获得高分。
在对知识体系进行梳理之后，在短时间内有可能无法熟记这些知识点。那么，如何高效地应对实词、虚词的释义考察？如何有效得应付语句的理解与翻译呢？这里推荐语法分析法，即通过分析句子的语法结构来推断字词乃至整句话的意思。掌握语法分析法，打通任督二脉，轻松拿下实词、虚词。
内容词多义是古代汉语高考中处理内容的一种常见现象，借助语法分析是很好的选择，比如把驴、take柴火放在一个句子中，take作动词，柴火是take的宾语，那就应该是名词，可以推断柴火的意思是木头。
虚词承担着多重的语法作用，如果不加仔细分析判断，往往会与事实差之千里。因此正是考生对虚词用法产生误解，才会成为高考考查的重点之一。不过，如果从语法分析的角度入手，准确分析虚词前后语法成分的关系，对于虚词用法就会有一个准确的认识。比如“今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为”句中有三个“为”，前两句的主语是“人”和“我”，宾语是“刀俎”和“鱼肉”，那句中的两个“为”应为动词谓语，译为“是”；末句“何辞”，即“辞何”，是个动宾结构，主语承前省略，可见句末的“为”是表疑问的语气词，因为它不表示实在意义。
二.如何提高写作成绩
作文在高考中占比最大，优秀的作文往往能让考生以优等生的身份进入顶尖大学。在这种情况下，重视写作部分就不足为奇了。那么，如何在有限的时间内完成如此高质量的写作呢。
1、仔细阅读问题并理解信息。
《考试大纲》关于写作考查的是“能写论述类、实用类和文学类的文章”。从中可见，这三类文章涵盖的范围是比较广的，只要考生审题准确，基本上都可以找到下笔的突破口。若是审题不当，则会差之毫厘、失之千里。比如今年北京高考作文要求以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。有的考生想当然耳写了议论文，甚至有考生写成了小说，痛失分数，实在可惜。
因此，当大家看到写作题时，第一步就是要认真审题，看懂题目要求，准确把握出题人的目的所在。“知己知彼，百战不殆”，说的就是这个道理。考生只有了解了命题者的意图之后，才能有针对性地调动材料，加以逻辑严密地安排统筹，将符合题旨的文字诉诸笔端，短时高效地完成答卷。
2、理清思路，整个布局。
经过仔细的考察，我们需要做的就是把自己的想法整理清楚，然后根据这个想法迅速调动起来积累的材料，合理的排列，从而服务于我们想要表达的主题。近年来，虽然高考作文大多不局限于体裁，但考官们最青睐的往往是巧妙的作文布局，精彩的散文或议论文。
因此，如果你只想靠凤凰头、猪肚、豹尾这三个阶段的经典结构来打动考官，你已经错过了整篇文章的布局。你要拍的是文本中多种结构的完美结合。
高考作文，炫的是科技!在写作技巧上，要多运用举例、引用、对比、递进、隐喻等方法，使材料在笔下生动，达到思维生动和形象生动的统一。
3、注意书写，字迹整齐。
这种技术上的安排，看似无足轻重，实则十分重要。如果你有优美的文笔，清晰的思维方式，但字迹潦草而不是轻松愉快，考官怎么会有耐心去理解你想要表达的意思，以及你在成千上万个答案中想要表达的意思呢。
以上就是小编整理的提高语文成绩的方法和技巧。我希望能帮助高三学生提高语文成绩，也希望你能在高考中获得金榜。紧跟老师步伐快速提高语文成绩
复习计划要根据老师的进度来制定。最好提前一点，这样复习课的重点、难点、短板都能在胸前摸清，收到好成绩。不仅要复习所学的内容，还要比较和区分相关的相似和相反的知识点。
