高一语文提分技巧,提分小技巧

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高考语文复习备考辨析并修改病句专题复习阅读答题公式及模板怎样答好高考语文阅读题。

高考语文作文提分技巧经验谈

1、精写前几段，给高考语文评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩，这样高考语文才能提分。高考语文作文可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。高考阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

2、给自己足够的时间去构思,不要急于写高考语言点应该是稳定的,停止三分钟,没有第二个,因为写作不是回来,写一半,突然发现,呀,错误的理解的话题,或不理解命题的要求是最可怕的是这篇文章的一半,并且想要从头开始时间用完了,我心情不好。

3、高考语文作文要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。高考语文作文网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好为高考语文提分。

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语文提分技巧有哪些

1、阅读理解不应该脱离文本。

对于文本阅读题，无论是文艺文章还是历史文章，首先要冷静阅读全文，把握文章的写作意图和主题。第二，回答问题的关键是从文本本身出发。最后，要小心设置问题陷阱，注意比较分析。

诗歌鉴赏题是高考语文考试中的难点，考生常见的问题就是，看不懂，答不全，道不明。解题的时候不妨多花点时间推敲词与词之间的含义，理顺上下句的内在联系。培养细读意识，学会整体感知诗歌的内容，避免出现脱离文本的问题出现。

2、现实训练可以提高选择题分数。

从近年来的高考语文卷子不难看出，卷子的类型和结构都比较稳定。选择题包括作文、文言文阅读、语言运用等类型。甚至从高考的语文试卷中也可以看出，选择题的分数是与分数相关的一个重要方面。

建议考生可以把所有的选择题都作为积分，这些题的难度值一般低于主观题，大部分测试的是考生记忆信息的能力筛选，考生可以尝试进行有针对性的时间训练，然后比较答案，总结反思，提高分数率。

3、作文要多看多练

高考语文作文占60分，考试在考前一段时间可以通过作文训练，加强理性四边能力。备考训练中不妨可以把评分标准的题意、内容、文体、语言，作为努力的方向，冲刺阶段，在立意、题目、炫彩和结构上寻找亮点，打磨自己曾经的作品，形成优秀的作文，为考场上的再次创作奠定基础。

4、总结规律

将师生、自己公认的语文典型试卷(可以是本校的，也可以是平时考试或一模、二模、甚至是近三年的高考卷)精挑细选，对其中各类试题涵盖的知识点进行研究、琢磨、分析、领悟、归结，找出命题的一般规律与共同特点，有的放矢地复习，对薄弱遗漏的环节、一知半解的内容、疑难模糊的问题进行专项攻关——自己钻研;查阅书本、资料;求助老师、同学等。

高考语文提分小技巧

1.使用好的教材，提高复习的针对性。

语文部分的基础知识是需要我们回到课本上下功夫的，字音、成语、短语等都要掌握好，文言文高中也是如此，高中二一定是在上文言文课，固词虚词句式语法，因为虽然考试考课外文章，但是，所涉及的内容都是从课堂上衍生出来的。

2.跟着老师的步子走

语文复习不要盲目为自己制定学习计划，要以老师的进度为标准，可以稍微超前一些，这样在课堂上就会把重点难点和短板都提出来，也会收到很好的效果。

3.要学会查缺补漏

在高三的复习阶段，需要经常检查语言的不足之处，可以在找一些练习本之前，把不懂的容易出错的经常出错的经常考试的地方一一总结出来，做到对自己的情况有了很好的了解之后，可以利用有限的时间进行复习。

4.努力工作，不要停留在纸面上。

高三语文复习的东西都是以前学过的，一般来说，心里会有一些印象很多同学在复习的时候会觉得真的很简单已经学过了，会跳过这个知识点但是学过了并不意味着就会用到，还有很多细节是你无法预料的，只能在实际做题的过程中慢慢体会。