高中历史必修二知识点总结近代中国经济结构的变动与资本主义,最全化学知识总结

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高中数学必修一知识结构图如何从数学学渣逆袭成数学学霸。

高中生物必修三知识点总结：生态系统及其稳定性

一、生态系统的结构

1、生态系统的概念：

由生物群落与其无机环境相互作用形成的统一整体称为生态系统。

2、地球上最大的生态系统是生物圈。

3、生态系统类型：

它可以分为水生生态系统和陆地生态系统。水生生态系统主要包括海洋生态系统和淡水生态系统。陆地生态系统包括苔原生态系统、沙漠生态系统、草地生态系统、森林生态系统等自然生态系统，以及农业生态系统、城市生态系统等人工生态系统。

4、生态系统的结构

(1)成分：

非生物成分:无机盐、阳光、热量、水、空气等。

生产者:自养生物，主要是绿色植物(最基本和最关键的成分)，以及一些化学合成细菌。

绿色植物通过光合作用从无机物中合成有机物。

生物成分的消费者:主要是动物。

分解者:主要是腐生细菌和真菌，包括蚯蚓等腐生动物，能分解动植物遗骸和粪便。

(2)营养结构：食物链、食物网

同一种生物在不同食物链中，可以占有不同的营养级。植物(生产者)总是第一营养级;植食性动物(即一级/初级消费者)为第二营养级;肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的，如猫头鹰捕食鼠时，则处于第三营养级;当猫头鹰捕食吃虫的小鸟时，则处于第四营养级。

2生态系统中的能量流动:定义文本P93。

1、过程

2、特点：

单向流动:生态系统中的能量只能从第一个营养级流向第二个营养级，然后依次流向下一个营养级。它不能向后或循环流动。

逐级递减:能量在食物链流动过程中逐级递减，相邻两个营养级之间的能量转移效率为10%-20%。它可以用能量金字塔来表示。

生态系统中的营养水平越高，能量流动中消耗的能量就越多。

3、研究能量流的意义。

(1)可以帮助人们科学规划 设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。

(2)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 如农田生态系统中,必须清除杂草 防治农作物的病虫害。

生态系统中的物质循环。

1.碳循环

1)碳在无机环境中主要以二氧化碳和碳酸盐形式存在,碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在,并通过生物链在生物群落中传递;碳循环的形式是二氧化碳。

2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用;碳从生物群落进入无机环境的主要途径有生产者和消费者的呼吸作用分解者的分解作用化石燃料的燃烧产生二氧化碳。

2、过程：

3、能量流动与物质循环的关系:教科书P103。

生态系统中的信息传递。

1、生态系统的基本功能是进行物质循环、能量流动和信息传递。

2、生态系统中信息传递的主要形式。

(1)物理信息:光 声 热 电 磁 温度等 如植物的向光性。

(2)化学信息:性外激素 告警外激素 尿液等。

(3)行为信息：动物求偶时的舞蹈、运动等

3、生态系统中信息传递的功能:生命活动的正常进行离不开信息的功能;生物种群的繁殖离不开信息的传递;信息还可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。

4、信息传递在农业生产中的作用。

一是提高农畜产品的产量，如短日处理可以使菊花提前开花。

另一种是控制有害动物，如喷洒合成信息素类似物干扰环境的害虫控制方法。

五、生态系统的稳定性

1、概念:生态系统维持或恢复其结构和功能相对稳定的能力。

2、生态系统之所以相对稳定，是因为它们有自我调节的能力。

力的基础是负反馈物种越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强。

3、当生态系统受到超过生态系统自身更新的大规模干扰或外部压力时，其稳定性是相对的。

4、生物系统稳定性:包括抗性稳定性和弹性稳定性。

生态系统组成越简单，结构越简单，抗性稳定性越低，反之亦然。草地生态系统的恢复力较为稳定，草地受到破坏后可以恢复，但森林很难恢复。弹性生态系统的弹性较不稳定。

5、提高生态系统稳定性的措施:在草地上适当种植防护林，可以有效防止风沙侵蚀，提高草地生态系统的稳定性(如图)。例如，避免过度砍伐森林，控制污染物的排放都是保护生态系统稳定的有效措施。

一方面，对生态系统的干扰应得到控制。生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力。

另一方面，对于人类利用强度较高的生态系统，应实施相应的物质和能量投入，以确保生态系统内部结构和功能的协调。

6、制作生态瓶时要注意。

必修一知识点总结：unit4

马上，马上。

burst into laughter/tears

burst out doing sth

as if/though

in ruins

injure wound hurt

destroy damage

be trapped in

dig out

bury oneself in doing sth

rise raise arise

too… to

be away

it seems as if+陈述语气/虚拟语气

act out

be pleased/willing/glad to do sth

honor in honor of

be proud of

express my thanks to

必修2物理知识点总结

曲线运动

1.在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。

2．物体做直线或曲线运动的条件：

(我们知道，当一个物体受到合力F时，它会向F方向加速a)。

(1)若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同，则物体做直线运动。

(2)若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同，则物体做曲线运动。

3.物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。

4.平抛运动:将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。

两分运动说明：

(1)在水平方向上由于不受力,将做匀速直线运动。

(2)在竖直方向上物体的初速度为零,且只受到重力作用,物体做自由落体运动。

5.以抛点为坐标原点，水平方向为x轴(正方向和初速度的方向相同)，竖直方向为y轴，正方向向下。

6. 水平分速度:竖直分速度:t秒末的合速度。

任何时刻的运动方向可以用点速度方向与x轴正方向的夹角来表示。

7.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,在相等的时间里通过的圆弧长度相同。

8．描述匀速圆周运动快慢的物理量

（1）线速度v：质点通过的弧长和通过该弧长所用时间的比值，即v＝s/t，单位m/s；属于瞬时速度，既有大小，也有方向。方向为在圆周各点的切线方向上

9.匀速圆周运动是一种非匀速曲线运动，所以线速度的方向随时间变化。

（2）角速度 ：ω＝φ/t(φ指转过的角度，转一圈φ为 )，单位 rad/s或1/s；对某一确定的匀速圆周运动而言，角速度是恒定的

（3）周期T，频率f＝1/T

（4）线速度、角速度及周期之间的关系：

10.向心力: 向心力就是做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力,向心力只改变运动物体的速度方向,不改变速度大小。

11.向心加速度: 描述线速度变化快慢,方向与向心力的方向相同。

12．注意的结论：

(1)由于 方向时刻在变,所以匀速圆周运动是瞬时加速度的方向不断改变的变加速运动。

(2)做匀速圆周运动的物体,向心力方向总指向圆心,是一个变力。

(3)做匀速圆周运动的物体受到的合外力就是向心力。

13.离心运动:做匀速圆周运动的物体,在所受的合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动。

万有引力定律及其应用

1．万有引力定律： 引力常量G=6.67× N•m2/kg2

2 .适用条件:可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距(物体的尺寸比两物体的距离r小得多的时,可以看成质点)。

3.万有引力定律的应用:(中心天体质量M，天体半径R，天体表面重力加速度g)。

(1)万有引力=向心力 (一个天体绕另一个天体作圆周运动时 )。

（2）重力=万有引力

地面物体的重力加速度：mg = G g = G ≈9.8m/s2

高空物体的重力加速度：mg = G g = G <9.8m/s2

4.第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是最大的。

由mg=mv2/R或由 = =7.9km/s

5．开普勒三大定律

6．利用万有引力定律计算天体质量

7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度。

8.大于环绕速度的两个特殊发射速度:第二宇宙速度 第三宇宙速度(含义)。

功能机械能。

1.做功两要素:力和物体在力的方向上发生位移。

2.功:功是标量，只有大小，没有方向，但有正功和负功之分，单位为焦耳(j)。

3.物体做正功负功问题(将α理解为f与v所成的角，更为简单)。

(1)当α=90度时，w =0.这表示力f的方向跟位移的方向垂直时，力f不做功。

如果一个球在水平的桌子上滚动，桌子对球的支撑力没有做功。

(2)当α<90度时，cosα>0,W>0.这表示力F对物体做正功。

例如，当一个人向前推一辆车时，这个人的推力F对汽车做了正功。

(3)当α大于90度小于等于180度时，cosα<0,W<0.这表示力F对物体做负功。

如果车辆受到人力的阻碍，人的推力F对车辆做负功。

当一个力对一个物体做负功时，我们常说这个物体对这个力做功(取绝对值)。。

举个例子，如果你竖直向上扔一个球，在向上的过程中，重力对球做了- 6j的功，所以你可以说这个球对重力做了6j的功，当你说克服的时候，你不能说它做了负的功。

4.动能是标量,只有大小,没有方向 表达式。

5．重力势能是标量，表达式

(1)重力势能具有相对性,是相对于选取的参考面而言的 因此在计算重力势能时,应该明确选取零势面。

(2)重力势能可正可负,在零势面上方重力势能为正值,在零势面下方重力势能为负值。

6．动能定理：

W为外力对物体所做的总功，m为物体质量，v为末速度，为初速度。

解答思路：

选择研究对象，明确其运动过程。

分析研究对象所受的力和各力所做功，然后求各外力所做功的代数和。

确定物体在过程开始和结束时动能的总和。

写出动能定理的方程。

7.机械能守恒定律: (只有重力或弹力做功,没有任何外力做功 )。

解题思路：

选择研究对象---- object system或object。

根据研究对象所经历的物理过程，进行力和功分析，以确定机械能是否守恒。

③恰当地选取参考平面，确定研究对象在过程的初、末态时的机械能。

④根据机械能守恒定律列方程，进行求解。

8.功率的表达式:，或者p = fv功率:描述力对物体做功快慢;是标量，有正负。

9.额定功率指机器正常工作时的最大输出功率,也就是机器铭牌上的标称值。

实际功率是指机器运行时的实际输出功率。机器可能不总是在额定功率下工作。实际功率始终小于或等于额定功率。