高中历史学业水平考试易错知识,有哪些知识点,第二次世界大战结束后，城市化的发展速度是不小的;不断增加的数量;100多万人口正在快速发展，城市化趋势很大。
高中物理学业水平考试知识点
一个F等于ma，牛顿第二定律，产生加速度，原因是力。
如果合力与a方向相同，速度变量与a方向相同，如果a变小，u可以增大。只要a与u方向一致，N、T等力均为视重，mg积为实重。超重和迷失的表观体重，其中常量为固体体重;加速向上是超重，减速是超重;体重减轻增加和减少，体重零完全失去。
建立了一个连续角坐标系的双位移时间象。横轴表示时间，纵轴表示位移。
1、均匀线性运动的位移像是平行于横轴的一条直线。
2、均匀直线运动的位移像是一条斜直线。
3、位移图像与横轴夹角的切线值表示速度。角度越大，速度越大。
三、产生磨擦力的条件
物体粗糙接触表面有相对运动或相对运动趋势;不一定有摩擦力，但两个事物之间有摩擦力一定是有弹性的。
四、质点
在研究物体运动的过程中，如果在研究问题中可以忽略物体的大小和形状，将物体简化为一点，认为物体的质量集中在这一点，这一点称为粒子粒子条件。
1、身体上的所有点都以完全相同的方式移动。。
2、物体尺寸(线性度)<& lt;它传播的距离。
五次方是描述电流工作速度的物理量。
额定功率:指电器在额定电压下工作所消耗的功率，即铭牌上的标称功率。
实际功率:指电器在实际电压下工作所消耗的功率。
只有在额定电压下工作时，器具的实际功率才等于额定功率。
物体处于平衡状态(直线匀速运动的静止状态)的条件:物体受到的外力等于零。
1、当物体在三个合力的作用下处于平衡状态时，任何两个力的合力都与第三个力的方向相反。
2、当物体在N个合力作用下处于平衡状态时，任意N个力与(N -1)个力的合力相等地反转。
3、在任何两个垂直方向上保持平衡的物体的合力为零。
七、恒定电流
当电荷沿一个方向运动时，电流等于q / t，自由电荷为内因，两端电压为条件。
负荷正向流动方向，串联电流表测量外部正向流动负极电源，由负向内严重。
电阻三因素的规律，温度不变得到，控制变量讨论，r l比s电阻。
电流做功U it，热量I平方rt功率W / t，电压乘以电流。
学业水平考试政治知识点有哪些是必背的
1.中国特色社会主义文化内涵。
在当代中国，要在马克思主义指导下，建设民族的、科学的、大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化，面向现代化、面向世界、面向未来。
注:中国文化由衰落走向复兴的重要转折点是马克思主义传入中国。2.建设社会主义文化强国是必由之路。
(1)建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标 这个目标,与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
(2)走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路 这个路径,是由我国社会制度 发展道路和党的性质宗旨决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。
(3)中国特色社会主义文化强国道路和建设社会主义文化强国,是路径和目标的关系 历史和现实告诉我们:中国特色社会主义文化发展道路,是发展社会主义先进文化 实现中华文化复兴的唯一正确道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。
3.树立高度的文化自觉和文化自信。
(1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识 对文化发展规律的正确把握 对发展文化历史责任的主动担当 简言之,即对自身文化(本民族文化)的觉醒觉悟 文化自信,是来自于对时代发展潮流 中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定 对自身文化生命力的坚定信念。
(2)表现:对中华文化发展前途充满信心 对中国特色社会主义文化发展道路充满信心 对社会主义文化强国目标充满信心。
(3)意义：
有利于增强全民族文化创造力，发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。
有利于深刻认识文化的地位和作用，正确把握文化发展规律，主动承担文化发展的历史责任，增强继承和发展中华文化的自觉。
有利于增强对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念，增强民族自尊、自信和自豪感。
有利于增强中华文化的认同感和归属感，弘扬民族精神，实现中国梦。
(4)措施：
用中国特色社会主义理论体系来指导实践。
②大力发展中国特色社会主义文化，深化文化体制改革，推动文化事业全面繁荣、文化产业全面发展;
加强社会主义精神文明建设和思想道德建设，提高公民思想道德修养和科学文化修养。
继承优秀传统文化，弘扬民族精神，增强对中华文化的认同感和归属感。
建设社会主义精神文明的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
高中生物学业水平知识点
1、细胞是地球上最基本的生命系统。
2、生命系统从小到大的排列:细胞、组织、器官系统、个体种群、群落、生态系统、生物圈。
3、科学家根据不受核膜限制的细胞核将细胞分为真核细胞和原核细胞。
4、氨基酸是蛋白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。
5、核酸是细胞中携带遗传信息的物质，在生物的遗传变异和蛋白质生物合成中起着极其重要的作用。
6、糖是主要的能量物质，脂肪是细胞内良好的能量储存物质。
7、生物大分子以碳链为骨架，大分子的基本单位称为单体。每个单体以由几个相连的碳原子组成的碳链为基本骨架，许多单体相互连接形成聚合物。组成多糖的单体是单糖。
8、细胞中有两种形式的水:有些水与细胞中的其他物质结合，称为束缚水。细胞里绝大多数的水都是自由的，自由流动的水。
9、细胞理论主要是由德国植物学家施莱登和动物学家施万建立的，其主要内容是。
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
10、大多数无机盐以离子的形式存在于细胞中。
11、细胞膜主要由脂类和蛋白质组成，脂类中的磷脂和胆固醇是细胞膜的重要组成部分。
12、细胞膜的功能:将细胞与环境分离;控制物质进出细胞的流动;在细胞之间传递信息。
13、生物膜系统:这些细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统。这些生物膜在组成和结构上非常相似，在结构和功能上密切相关，进一步反映了细胞内各种结构之间的协调合作。
14、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。细胞作为一种基本的生命系统，不仅是生物结构的基本单位，也是生物代谢和遗传的基本单位。
15、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
16、细胞膜等生物膜是选择性透膜，允许水分子自由通过，一些离子和小分子可以通过，而其他离子和小分子和大分子则不能通过。
17、细胞膜、液泡膜和两者之间的细胞质称为质层。当细胞液浓度低于外界溶液浓度时，细胞失去水分，导致细胞壁和质层都有一定程度的收缩。由于浆层比细胞壁更灵活，因此浆层会逐渐与细胞壁分离，即发生浆壁分离。
18、物质通过简单扩散进入和离开细胞，称为自由扩散;物质通过载体蛋白进出细胞的扩散称为辅助扩散(这种沿浓度梯度的扩散统称为被动转运)。。
19、从低浓度侧向高浓度侧的转运需要载体蛋白和细胞内化学反应释放的能量的帮助，这被称为主动转运。
20、细胞内每时每刻都在进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。
21、分子从正常状态变为易于发生化学反应的活性状态所需要的能量统称为活化能。
22、与无机催化剂相比，酶对活化能的降低更为显著，因此催化效率更高。
23、酶是活细胞产生的催化有机物。大多数酶是蛋白质，少数是RNA。
24、酶催化的化学反应一般在相对温和的条件下发生。
25、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。
26、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列氧化分解，产生二氧化碳或其他产物，释放能量，产生ATP的过程。
