高中历史必修二知识点总结中国近现代社会生活的变迁,必背考点总结,需要记忆的知识有很多，比如化学方程式、化学实验、化学元素等等。为了方便学生在高一化学的学习过程中，网站对高一化学第二必修课的知识点进行了总结。希望对化学第二必修课的学习有所帮助。
高中历史必修二知识点总结中国近现代社会生活的变迁,必背考点总结,
高中地理必修二知识点总结：与城市化第一节内部空间结构
一、城市形态
城市形态成块状、带状或放射状。
影响市区吸引效应的因素。
平原地区城市限地、堵河规划控制。
山地河流沿交通线路分布受阻，或受地形限制。
河谷地区
区域形态的各个组成部分相对集中，一个城市由几个部分组成，每个部分在附近组织自己的生产和生活，每个不相连的城区沿主要交通要道或地形区域延伸。
主要优点是方便集中设置，基础设施比较齐全，各种设施利用率高，生活方便，管理方便，节省投资，便于城市的扩展，有利于城市环境的保护，城市各部分靠近郊区，亲近自然。
主要缺点是容易造成城市污染土地分散，各块之间不方便连接，大城市市政建设投资大，交通主要集中在一个方向，且距离远。
城市远离成都、合肥、华盛顿、重庆、上海浦东新区、洛阳、西宁、宜昌、兰州、延安。
城市土地利用与主体功能区划分。
1、功能区划:城市中各种经济活动的空间竞争导致类似活动的空间高度集中。。
2、划分:商务区、居住区、工业区、市政及公共服务区、工业区、交通仓储区、景观与城市绿地、特殊功能区等。
3、中央商务区(纽约曼哈顿CBD)的特色。
就经济活动而言，中央商务区是这个城市最繁忙的地方。人数不分昼夜。建筑又高又密。
5、三个基本城市区域功能区划。
功能分区形态特征位置
商业区面积不大，呈星罗棋布或条纹状，经济活动最为繁忙;人口昼夜变化很大，建筑又高又密;市区内部有明确的分区，街道两侧有交通路口。
工业区聚集在一起，向城市的外缘移动，并倾向于沿着主要交通干线的外缘和交通干线的两侧。
住宅小区是城市的主要功能区划，占地面积大。工业化后，高档住宅在建筑质量上与低档住宅有所区别。从区位上看，高于低档住宅分区，向先进城市外缘发展，与高坡文化区相连。
较低的内城与低地工业区相连。
城市内部空间结构的形成与变化。
1、在城市中，不同功能区的分布和组合构成了城市的内部空间结构，也称为城市区域结构。。
2、城市区域结构模型。
结构模式特点成因举例
同心圆模式下，城市形态集中紧凑，城市功能区小于城市中心，呈现平原地形同心圆。经过城市功能区的不断入侵和迁移，同心圆从成都核心向外延伸。
城市各功能区是交通向外扇形延伸(各功能区沿交通线延伸)的沈阳。
多核心模式城市并非依托单一核心发展,而是围绕着几个核心形成中心商务区、批发商业区、住宅区、工业区和郊区,以及相对独立的卫星城等多功能区,并由他们共同组成城市地域随着城市不断扩展,原有市中心地价高、交通和居住拥挤等原因,在远离市中心的郊区出现新核心,同时也受河流、地形等因素影响淄博
3、影响因素：
主要影响因素:经济因素取决于各功能区的租金支付能力和地租水平(交通通道到市中心的距离)。。
历史文化(北京市)、种族宗教(黑人区)、建筑设计(欧洲中世纪城市绕教堂布局)、自然条件(城市高坡和低地)、行政因素
第二节各级城市服务功能。
一、城市的不同等级
1、城市分类标准:根据城市人口规模。
人口在100万以上的特大城市人口在50万到100万之间的中等城市人口在20万到50万之间的小城市人口在20万以下。
2、不同水平的城市服务在范围和类型上有所不同。大城市提供的服务种类更多，层次更高，服务范围也相对较大。。
3、影响城市服务范围的因素。
影响因素影响表现
资源条件位于资源丰富地区的城市可以获得支持城市进一步发展的资源，提供丰富的物质条件、丰富的劳动力条件和丰富的城市土地。
位于交通枢纽的城市，可以通过便捷的交通为较远的居民提供服务，服务范围扩大到铁路枢纽城市、公路枢纽城市、港口城市等。
城市为服务区内的居民提供商品和服务。服务人口必须达到一定规模。位于人口密集地区的城市服务范围相对较小。相比之下，位于人口稀少地区的城市拥有相对广泛的服务。
2灵感来自德国南部的城市等级制度。
1、同一区域内，不同层次的城市空间组合，足以建立区域性的城市层级体系。。
2、不同级别城市的服务范围是层层嵌套的。。
3、不同等级城市数目、相互距离、服务范围、城市职能的关系：“高少远大多,低多近小少,大的嵌套小”(城市等级高,城市树木烧,相互距离远,服务范围大,城市功能多;城市等级低,城市数目多,相互距离近,服务范围小,城市职能少.不同等级城市服务范围层层嵌套,大的嵌套小的.)
4、中心地理论：
(1)一个中心地的服务范围围绕中心地呈六边形.。
(2)是市场原则的作用
(3)高一级中心地服务范围相当三个低一级中心地服务范围.。
第三节城市化
一、什么是城市化
1、城市化是人们迁入城市，城市扩张，乡村变成城镇的过程。。
2、城市化的标志：
城镇人口占总人口的比重继续上升。
劳动力正逐步从第一产业向第二、第三产业转移。
城市用地规模不断扩大。
3、城市发展的动力:社会经济发展的主要动力。
(1)推力:哪些是的人群里开向村的因素.(农村人口增长快,对土地压力大;农村收入低,社会服务短缺;农村受自然灾害影响大)。
(2)拉力:吸引人群来城市的因素.(城市就业机会多;城市社会福利保障程度高;文化设施齐全;城市交通便捷.。
4、衡量一个国家城市化水平的指标:城市人口占总人口的比例，反映社会经济发展水平。。
5、城市化的意义:人口变化，产业结构变化，产业发展，技术发展，城乡距离缩小，文化、意识形态和生活方式逐渐趋同。。
二、世界城市化的进程
1、世界城市化的进程
城市化发展阶段的特点是出现问题的国家和地区以及新的发展趋势。
在发展初期，城市化水平低，发展缓慢。这是一个城市化水平较低的发展中国家。
在加速阶段，人口和产业迅速向城市聚集，城市化进程很快导致劳动力过剩、交通拥堵、住房短缺和环境恶化，出现了郊区化现象。
后期，城市化水平相对较高。城镇人口比例增长放缓甚至停止。中部地区出现了衰落的迹象。2、发达国家和发展中国家城市化进程的差异。
国别类型启动时间、当前速度、城市化水平、城镇人口比例所处阶段原因。
发达国家早
(18世纪中叶的英国)。
趋缓(停滞)
高
高(70%以上)
在后期成熟阶段，资本主义发展较早，农业现代化发展，大量农业劳动力向城市转移。
发展中国家晚
(20世纪中叶)速度加快低低(不到40%)初期和中期加速阶段民族独立运动胜利经济迅速发展。
4、郊区城市化:城市规模扩大，城市人口和产业向郊区扩散的过程。。
反城市化:由于城市人口高度集中，城市过度拥挤恶化，土地短缺降低了生活质量。
城市化对地理环境的影响。
1、影响:生物多样性减少;土地质量退化;对水循环的影响;对气候的影响。。
2、城市化对地理环境的影响。
3、解决城市环境问题的主要措施是:1)严格控制大城市规模，疏解大城市功能，建设新区和卫星城，努力推进郊区城市化，缓解城市中心压力;2)合理规划城市，加强城市管理，妥善处理城市功能划分之间的关系。。
4、减少城市化对地理环境影响的途径有:一方面在城市建设中，发展低污染节能建筑和绿色交通，减少各种活动对环境的污染;另一方面，城市景观应尽可能与自然景观如山川、湖泊、植被等相协调，建立良性循环。
以上是互联网小编整理的高中地理两个必修知识点的总结(教学版)，更多高中地理知识点的参考请关注互联网。互联网小编推荐你继续浏览：高中地理必背考点必修一高中地理必修一知识点总结高中地理必背知识点大全高考地理选择题无耻得分法高中地理万能答题术语怎么秒杀高考地理选择题高考地理小专题答题要点
高一语文必修一知识点总结:词语解释
1.峥嵘：不平凡，不寻常。2.斑斓：色彩错杂灿烂的样子。3.踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。4.佝偻：脊背向前弯曲。5.跫音：脚步声。6.如愿以偿：像所希望的那样得到满足。指愿望实现。7.深邃：深的;幽深。8.幽僻：形容环境偏远、幽静。9.羞涩：难为情，态度不自然。10.袅娜：形容草木柔软细长;形容女子姿态优美。1风姿：风度、仪态。一般指美好的姿态。12.倩影：美丽的影子。13.蓊蓊郁郁：树木茂盛的样子。14.婀娜：轻盈柔美貌。15.宁谧：安静，安宁。16.沧桑：比喻世事多变，人生无常;或喻世事变化的巨大迅速。17.声名狼藉：形容名声极坏。18.隽永：(言辞、诗文或其他事物)意味深长，引人如胜。19.邂逅：不期而遇。20.芜杂：多而杂乱，没有条理。2嫉恨：憎恨。22.诽谤：造谣污蔑，恶意中伤。23.诅咒：咒骂。24.卓有成效：成绩、效果显著。25.豁然开朗：豁然，宽敞的样子。形容由昏暗、窄小一变而为明亮宽敞;也形容一下子明白了某个道理。26.义愤填膺：由正义而激发的愤怒充满心胸。27.安之若素：(遇到不顺利或反常的情况等)安然相处，像平常一样对待。28.民不聊生：人民没法生活。聊，依赖。29.藏蛰(zhé)：躲藏，蛰伏。30.端倪：①事物的眉目;头绪。②指推测事物的始末。3永葆生机：永远保持生机。32.奚落：讥诮;讽刺。33.不名一钱：形容极其贫穷，一个钱也没有。名，占有。34.慰藉：安慰，抚慰。35.安土重迁：在一个地方住惯，不肯轻易迁移。36.亵渎：轻慢，冒犯。37.杀一儆百：儆，警戒。杀一个人而使许多人引以为戒。38.蹉跌：失足跌倒，比喻失误。
四.词语辨析1.均匀?和谐原句：光和影有着和谐的旋律，如梵饿婀玲上奏着的名曲。(《荷塘月色》“均匀”是指分布或分配在各部分上的数量相当，多指时间或空间间隔。“和谐’是指配合的适当，协调;或指和睦，融合
2空中楼阁.海市蜃楼原句:这座空中楼阁占了地利,可以省去室内设计和其他的装饰 ( 我的空中楼阁 ) 空中楼阁 重在说明没有根基,脱离实际,根本不可能,它是幻想,可比喻脱离实际的理论 计划 空想等 海市蜃楼 是幻景,可比喻易幻灭的 希望 虚幻 的前景等。
3.意(我和地坛)意(我和地坛)意(我和地坛)意，名词。在这部作品中，作者想要表达的主题并不突出。
4.领域.范畴原句：甚至在数学领域，都有独到的发现。(〈〈在马克思墓前讲话〉〉)二者都是名词,都可以指一定的范围.“领域”,可以指认识的范围,也可以用于一般的社会活动,使用范围较大.“范畴”,哲学术语,只能用在思维逻辑等方面,使用范围教小.如:本质和现象是唯物主义辨证法的基本范畴.5.摸索.探索原句:由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究,都只是在黑暗中探索.(《在马克思墓前的讲话》)“摸索”,指在不明方向.缺少经验的情况下一点一点地寻找,对象多为方向.门径.经验等.有“试探”的意思.。“探索”，侧重进行深入的探究，试图发现，求得隐藏的事物，对象多为本质.根源.奥秘.规律等。书面语言色彩更为严浓厚。如：爱因斯坦的相对论使我们对宇宙的探索工作进入了一个全新的境界。
6.历程.里程原句：北大在长期发展和斗争里程中形成的爱国、进步、民主、科学的光荣传统，显示的不断钻研、求实、创新、向上的优良学风，生动的体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族精神。(《在庆祝北大建校一百周年大上的讲话》)“历程”指经历的过程。“里程”指发展的过程。
7.喧闹?喧哗?喧嚷?喧扰.?喧腾原句：这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了。(《胡同文化》)喧闹：喧哗且热闹，如：喧闹的城市。喧哗：声音大而杂乱，如：笑语喧哗。喧嚷：好些人大声地叫或说，如：人声喧嚷。喧腾：喧闹沸腾，如：工地一片喧腾。
8.安土重迁?安居乐业原句：住在胡同里的居民大都安土重迁，大不愿意搬家。(《胡同文化》)安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。安居乐业：安定地生活，愉快地劳动。
9.微薄?浅薄原句：这条小溪并不像江河那样波澜滚滚，但对于需求浅薄的村民来说，已经绰有余裕。(《<宽容>序言》“微薄”，微小单薄，数量少;浅薄，指缺乏学识或修养，或指思想轻浮。
必修2物理知识点总结
曲线运动
1.在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。
2．物体做直线或曲线运动的条件：
(我们知道，当一个物体受到合力F时，它会向F方向加速a)。
(1)若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同，则物体做直线运动。
(2)若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同，则物体做曲线运动。
3.物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。
4.平抛运动:将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。
两分运动说明：
(1)在水平方向上由于不受力,将做匀速直线运动。
(2)在竖直方向上物体的初速度为零,且只受到重力作用,物体做自由落体运动。
5.以抛点为坐标原点，水平方向为x轴(正方向和初速度的方向相同)，竖直方向为y轴，正方向向下。
6. 水平分速度:竖直分速度:t秒末的合速度。
任何时刻的运动方向可以用点速度方向与x轴正方向的夹角来表示。
7.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,在相等的时间里通过的圆弧长度相同。
8．描述匀速圆周运动快慢的物理量
（1）线速度v：质点通过的弧长和通过该弧长所用时间的比值，即v＝s/t，单位m/s；属于瞬时速度，既有大小，也有方向。方向为在圆周各点的切线方向上
9.匀速圆周运动是一种非匀速曲线运动，所以线速度的方向随时间变化。
（2）角速度 ：ω＝φ/t(φ指转过的角度，转一圈φ为 )，单位 rad/s或1/s；对某一确定的匀速圆周运动而言，角速度是恒定的
（3）周期T，频率f＝1/T
（4）线速度、角速度及周期之间的关系：
10.向心力: 向心力就是做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力,向心力只改变运动物体的速度方向,不改变速度大小。
11.向心加速度: 描述线速度变化快慢,方向与向心力的方向相同。
12．注意的结论：
(1)由于 方向时刻在变,所以匀速圆周运动是瞬时加速度的方向不断改变的变加速运动。
(2)做匀速圆周运动的物体,向心力方向总指向圆心,是一个变力。
(3)做匀速圆周运动的物体受到的合外力就是向心力。
13.离心运动:做匀速圆周运动的物体,在所受的合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动。
万有引力定律及其应用
1．万有引力定律： 引力常量G=6.67× N•m2/kg2
2 .适用条件:可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距(物体的尺寸比两物体的距离r小得多的时,可以看成质点)。
3.万有引力定律的应用:(中心天体质量M，天体半径R，天体表面重力加速度g)。
(1)万有引力=向心力 (一个天体绕另一个天体作圆周运动时 )。
（2）重力=万有引力
地面物体的重力加速度：mg = G g = G ≈9.8m/s2
高空物体的重力加速度：mg = G g = G <9.8m/s2
4.第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是最大的。
由mg=mv2/R或由 = =7.9km/s
5．开普勒三大定律
6．利用万有引力定律计算天体质量
7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度。
8.大于环绕速度的两个特殊发射速度:第二宇宙速度 第三宇宙速度(含义)。
功能机械能。
1.做功两要素:力和物体在力的方向上发生位移。
2.功:功是标量，只有大小，没有方向，但有正功和负功之分，单位为焦耳(j)。
3.物体做正功负功问题(将α理解为f与v所成的角，更为简单)。
(1)当α=90度时，w =0.这表示力f的方向跟位移的方向垂直时，力f不做功。
如果一个球在水平的桌子上滚动，桌子对球的支撑力没有做功。
(2)当α<90度时，cosα>0,W>0.这表示力F对物体做正功。
例如，当一个人向前推一辆车时，这个人的推力F对汽车做了正功。
(3)当α大于90度小于等于180度时，cosα<0,W<0.这表示力F对物体做负功。
如果车辆受到人力的阻碍，人的推力F对车辆做负功。
当一个力对一个物体做负功时，我们常说这个物体对这个力做功(取绝对值)。。
举个例子，如果你竖直向上扔一个球，在向上的过程中，重力对球做了- 6j的功，所以你可以说这个球对重力做了6j的功，当你说克服的时候，你不能说它做了负的功。
4.动能是标量,只有大小,没有方向 表达式。
5．重力势能是标量，表达式
(1)重力势能具有相对性,是相对于选取的参考面而言的 因此在计算重力势能时,应该明确选取零势面。
(2)重力势能可正可负,在零势面上方重力势能为正值,在零势面下方重力势能为负值。
6．动能定理：
W为外力对物体所做的总功，m为物体质量，v为末速度，为初速度。
解答思路：
选择研究对象，明确其运动过程。
分析研究对象所受的力和各力所做功，然后求各外力所做功的代数和。
确定物体在过程开始和结束时动能的总和。
写出动能定理的方程。
7.机械能守恒定律: (只有重力或弹力做功,没有任何外力做功 )。
解题思路：
选择研究对象---- object system或object。
根据研究对象所经历的物理过程，进行力和功分析，以确定机械能是否守恒。
正确选择参考平面，以确定物体在过程开始和结束状态下的机械能。
根据机械能守恒定律，建立并求解了该方程。
8.功率的表达式:，或者p = fv功率:描述力对物体做功快慢;是标量，有正负。
9.额定功率指机器正常工作时的最大输出功率,也就是机器铭牌上的标称值。
实际功率是指机器运行时的实际输出功率。机器可能不总是在额定功率下工作。实际功率始终小于或等于额定功率。
